美術(shù)教育教師節(jié)演講稿5篇范文

1、美術(shù)教育老師節(jié)演講稿5篇范文 寫一份老師節(jié)之類的演講稿很簡潔，讓我們也來寫一寫吧。一年一度的老師節(jié)到來，又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。你是否在找正打算撰寫“美術(shù)教育老師節(jié)演講稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 472465美術(shù)教育老師節(jié)演講稿1 尊敬的老師、友愛的同學們： 下午好! 今日，我演講的題目是綠葉對根的情意。 “不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你”耳機里播放著綠葉對根的情意，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在舍命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。 周一放學后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲透過

2、窗戶，我觀察我的啟蒙老師，她還是那么和氣，那么精力充足，但少了些曾經(jīng)的風風火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。 如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了中學。 老師，您好!我用羞怯的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。 我一個人靜靜地閑逛在校園里，獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學樓對面是一行整齊的白楊，仰頭一看，它們已經(jīng)長高了很多很多，那片片嫩葉在微風中頻頻點頭，似乎在傾聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。 那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站

3、在那注視著。 葉，不會忘了根，不論它飄落何方，由于根哺育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，由于它們是自己的生命。葉永久記得根，就像我們永久記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。 421503美術(shù)教育老師節(jié)演講稿2 很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的幻想。今日，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。 由于年輕，便有好多好多離奇的思緒，由于年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。 我要飛向先進的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我

4、徘徊過，但我一次又一次勸說我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永久忘不了實習指導老師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文老師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。今日，雖然，我離優(yōu)秀老師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望。 我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是老師的美德，特殊是要改革有今日，特殊又是我們這些教育祖國下一代的年輕老師，一日不學，如同落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的老師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無

5、源之水的老師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20212021年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實，我不渴求自己成為老師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。 我要飛進學生的心靈?！安粺釔蹖W生的老師不是好老師”，這是我想的。很多優(yōu)秀老師的實踐證明：老師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在

6、師生間架起一座相互信任的橋梁。自從當上老師，我就想當一位新型的老師，一位學生喜愛的老師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了，心里有說不出的味道，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是竟然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用敬重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳動的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧!” 飛向先進的行列、飛

7、向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，由于年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。 翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的老師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永久年輕而美麗! 421501美術(shù)教育老師節(jié)演講稿3 “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今日，我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚。“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠行者那顏色斑斕的起點”。作為人民老師，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民老師，我

8、們的青春演繹在三尺講臺，我無悔!作為人民老師，三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑，將知識播灑在孩子們求知的海洋! 在我的童年時代，我最敬佩的人是老師，衷的職業(yè)是教書育人。俗話說：“老師是人類靈魂的工程師?！庇霉P耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，專心血滋潤，這是人民老師崇高的勞動，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我的人生信念更加堅定，于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。 醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時，當我注視孩子們天真，可愛的面龐時，當我走上神圣的講臺時，我想了很多很多，但最激勵我的還是國家的興盛、

9、民族的進展，祖國的昌盛離不開棟梁之材!今日的孩子，也許就是明天建設祖國的棟梁!今日他們的求學，也許正是為將來裝扮美麗天府吸取養(yǎng)分分!想著將來祖國的壯美藍圖，我的腳步緊迫，我不敢有絲毫的懈怠，我感到了肩上的責任重大，強烈的使命督促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌? 縱觀古今中外，有多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，他們都把青春演繹在那三尺講臺上。 我國教育事業(yè)的先行者-徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素養(yǎng)為已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉獻精神，傾盡畢生心血和全部才智，教育培育了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設精

10、英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。 我國偉大的教育家陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教育事業(yè)作貢獻”的座右銘，并發(fā)起組織了中華平民教育促進會，提出了“生活即教育”，“社會即學?！?，“教學合一”三人教育理論，提倡“千教萬教，教人求真千學萬學，學做真人”的教育思想，在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響，他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，悄悄地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終生。 教學之路不行能一帆幾順，沒經(jīng)風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響，我在教學中克服重重困難，用汗水澆灌，專心血潤著孩子們，看著孩子們快樂地成長，愉快地進步，我體會到了春春的美妙

11、，嘗到了無私奉獻的甜美，懂得了悄悄耕耘的內(nèi)涵! 是的，青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本，樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來，決心把青春獻給祖國教育事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰他們是挺立潮頭的英雄，是很多人們心中的楷模。 摩挲時代的豐碑，追隨英雄的足跡，我心潮澎湃，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰的熱血，凝成了兩個字奉獻!各位伴侶，“十年樹木，百年樹人”。我們既然選擇了講臺，就選擇了悄悄奉獻，選擇了辛勤耕耘!其實奉

12、獻對任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟材，不是一顆小草為春天獻上一絲新綠，不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途途的旅人拂去心頭的陰云不能像海洋用寬廣的胸懷擁抱百川，又怎么不行以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。 作為人民老師，奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的，我們的奉獻是無私的，我們的奉獻是崇高的，我們的奉獻像火把，無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。 魯迅先生說過，愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光，就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)光，不必等待炬光，“雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用

13、于我們今日，適用于我們每一個教育工”。 伴侶們，奉獻是神圣的，我甘愿為棠外的教育事業(yè)奉獻青春，偉大的祖國需要我們奉獻孩子們的身心健康成長需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，和諧汾西的建設需要我們奉獻!青春是有限的，奉獻是無窮的，祖國教育事業(yè)的改革企盼著你的奉獻，和諧社會的建設奮飛企盼著我們大家的奉獻!伴侶們，靠著我們年輕臂膀和滿腔熱忱，伸出你有力的雙手吧!舉起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光，讓我們的人生價值在奉獻中輝煌。 450345美術(shù)教育老師節(jié)演講稿4 尊敬的老師、友愛的伴侶： 您們好! 在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的園丁也

14、迎來了第36個老師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和真誠的謝意! 在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的 畫面：為了每一名幼兒都得到長足的進展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職多少老師伏案苦讀、潛心討論，為提高保教質(zhì)量而傾力投入多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進顏色斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的老師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)

15、的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗! 今日,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家： 一個口杯: 假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。 一塊手表: 現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。 一架天平： 我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面進展。 一雙運動鞋： 現(xiàn)在的社會是一個布滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運

16、動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。 一面哈哈鏡： “山不過來我過去?！鞭D(zhuǎn)變不了環(huán)境但可以轉(zhuǎn)變自己，轉(zhuǎn)變不了事實但可以轉(zhuǎn)變態(tài)度，轉(zhuǎn)變不了過去但可以轉(zhuǎn)變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每日都快快樂樂。 友愛的老師們，誠心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代老師!而作為園長,在將來八幼進展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的舍命精神，會倍加珍惜各級政府為八幼制造的進展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品行的塑造者，做高尚師德的力行者，做素養(yǎng)教育的開拓者。 播種希望與快樂，

17、使我們的笑容燦爛而迷人鍛造現(xiàn)在與將來，使我們的名字永恒而高尚提倡真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。 在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記中小學老師職業(yè)道德規(guī)范(20_年修訂)，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵進展以陽光,賦老師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天! 最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂! 895211美術(shù)教育老師節(jié)演講稿5 尊敬的各位領(lǐng)導、友愛家長伴侶、老師們： 大家好! 又是一年老師節(jié)。今年是第_個老師節(jié)，首先，我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支

18、持我們的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長伴侶表示忠心的感謝!接下來，我要祝我們?nèi)康睦蠋煛肮?jié)日快樂!” 人們常把老師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒老師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程，幼教意味著責任，汗水，協(xié)作。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的協(xié)作就能成功。在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，做一個好老師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn)，不斷改進我們的服務態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。 上學期，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成果的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)心和家長的支持。當然，我們的工作也存在很多的不足，比如保育工作還可以做得更細一些，教育方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時，當我觀察家長向我們投來的