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文檔簡(jiǎn)介
1、任務(wù)一認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體三極管教學(xué)設(shè)計(jì)一、任務(wù)描述在電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測(cè)維護(hù)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)電路板上有很多電子元器件,這些元器件直接影 響電子產(chǎn)品的正常工作,在電路中比擬常見(jiàn),同時(shí)起著至關(guān)重要作用的有一種元件,叫半導(dǎo) 體三極管,它是電子產(chǎn)品中的主要元器件之一,本任務(wù)就是通過(guò)觀察半導(dǎo)體三極管的實(shí)物和 圖片,知道半導(dǎo)體三極管的作用、種類(lèi)、參數(shù)及參數(shù)及極性判斷。二、教學(xué)目標(biāo).能在不同的電子元器件中或電路主板上識(shí)別出三極管;.能識(shí)別三極管類(lèi)型及參數(shù)標(biāo)注方法;.要能對(duì)不同類(lèi)型三極管進(jìn)行識(shí)讀。.具有團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通意識(shí),做一個(gè)誠(chéng)信友善的人。三、教學(xué)資源.不同種類(lèi)半導(dǎo)體三極管假設(shè)干。. PPT展示各種半導(dǎo)體三極管圖片。
2、.有三極管元件的電路板。.電子元器件識(shí)別與檢測(cè)教材。.學(xué)生每人一張?zhí)顚?xiě)表格。表格模板:序號(hào)型號(hào)類(lèi)型材料對(duì)應(yīng)符號(hào)其它12345四、教學(xué)組織.教學(xué)地點(diǎn)教室或?qū)嵱?xùn)室任選,對(duì)全班進(jìn)行分組,每組一般不超過(guò)6人,并確定1名 組長(zhǎng)。.每組由組長(zhǎng)分發(fā)任務(wù)書(shū)、每組發(fā)三極管5個(gè)讓學(xué)生討論識(shí)別類(lèi)型,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。.教師通過(guò)用PPT圖片講授新知識(shí),主要是三極管的類(lèi)型和識(shí)別方法.在學(xué)生表格填寫(xiě)訓(xùn)練過(guò)程中教師觀察指導(dǎo),隨時(shí)指點(diǎn)。.抽查進(jìn)行任務(wù)考核評(píng)價(jià),并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。.完成教材中的訓(xùn)練任務(wù)。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)(講解、示范、組織、指導(dǎo)、安 排、操作)課時(shí)1.課程導(dǎo)入引入課 程,使學(xué) 生
3、初步認(rèn) 識(shí)三極管 外觀,知.觀察三極管的外形結(jié) 構(gòu)。.知道三極管的作用。.教師展示一塊電路板,讓學(xué)生試著找 出電路板上的三極管并對(duì)三極管的作用 進(jìn)行介紹。.學(xué)生觀看實(shí)物及圖片,思考并回答,知 道三極管外形結(jié)構(gòu)及其作用5分鐘道其作用 別。2 .觀察圖片通過(guò)圖片 和實(shí)物識(shí) 別各種三 極管。三極管的類(lèi)別及符號(hào)特 點(diǎn)。L教師用ppt展示圖片并講解三極管的 分類(lèi)及各自的符號(hào)特點(diǎn)。2.學(xué)生觀看圖片認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的三極管, 知道其分類(lèi)方法和符號(hào)特點(diǎn)。20分鐘3.知識(shí)學(xué)習(xí)三極管的 作用和參 數(shù)識(shí)別.三極管的作用。.三極管的命名及參數(shù)。.教師用PPT展示圖片,講解三極管的結(jié) 構(gòu)、作用及主要參數(shù).學(xué)生觀看圖片知道三
4、極管的結(jié)構(gòu),能正 確識(shí)讀相關(guān)參數(shù)。30分鐘4 .識(shí)別訓(xùn)練三極管實(shí) 物認(rèn)識(shí).從符號(hào)判斷三極管的類(lèi) 型,或通過(guò)識(shí)讀能畫(huà)出三 極管的符號(hào)。.從外觀識(shí)讀三極管的參 數(shù)。.教師給學(xué)生分發(fā)三極管實(shí)物并巡回指 導(dǎo).學(xué)生討論識(shí)別三極管類(lèi)型和識(shí)讀方法.教師組織進(jìn)行互評(píng)、自評(píng)、師評(píng)40分鐘5.實(shí)操訓(xùn)練完成任務(wù) 單的內(nèi)容.二極管的類(lèi)型。.三極管的符號(hào)。.三極管的參數(shù)。.教師:給每組分發(fā)五個(gè)不同類(lèi)型的三極 管,講解任務(wù)單填寫(xiě)方法及考前須知.學(xué)生:小組討論并按要求完成任務(wù)單60分鐘6 .總結(jié)對(duì)本任務(wù) 學(xué)習(xí)知識(shí) 點(diǎn)歸納總 結(jié).三極管的類(lèi)型及符號(hào)。.三極管的參數(shù)及標(biāo)注方 法。.教師:每小組抽學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行 總結(jié),組織學(xué)
5、生自評(píng)互評(píng)。.教師作補(bǔ)充,并進(jìn)行歸納總結(jié)。5分鐘六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)權(quán)重評(píng)價(jià)內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自 評(píng)互 評(píng)師 評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度20%出勤與紀(jì)律1 .出勤情況2.課堂紀(jì)律10分每曠課一節(jié)扣2分, 每遲到一次扣1分學(xué)習(xí)參與度團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極 發(fā)言、認(rèn)真討論5分根據(jù)參與度情況酌 情給分任務(wù)完成情況.技能訓(xùn)練任務(wù).其它任務(wù)5分根據(jù)完成情況酌情 給分專(zhuān)業(yè)理論30%三極管的作用、 種類(lèi)、參數(shù)及參 數(shù)標(biāo)注方法1.三極管在電路 中有什么作用5分少一個(gè)作用扣1分2.三極管有哪 些種類(lèi)10分少種種類(lèi)扣1分3 .三極管的主要 參數(shù)是哪些5分寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)或少寫(xiě)一 個(gè)參數(shù)扣1分4.三極管的參數(shù) 有哪些標(biāo)注方法10分寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)或少寫(xiě)
6、一 個(gè)參數(shù)扣1分專(zhuān)業(yè)技能40%能識(shí)讀三極管 類(lèi)型及參數(shù)在電路板或各種 混合電子元器件 中認(rèn)出10只三20分認(rèn)錯(cuò)一個(gè)扣2分,參 數(shù)識(shí)讀錯(cuò)一個(gè)扣2 分極管,識(shí)讀出參 數(shù)能準(zhǔn)確根據(jù)參 數(shù)對(duì)三極管進(jìn) 行判別能準(zhǔn)確識(shí)別10只 三極管的類(lèi)型并 畫(huà)出符號(hào)20分每識(shí)讀錯(cuò)一個(gè)扣2 分職業(yè)素養(yǎng)10%注重文明、安全、規(guī)范操作;善于溝 通、保護(hù)財(cái)產(chǎn),注重節(jié)能環(huán)保10分根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程酌情 給分綜合評(píng)價(jià)任務(wù)二檢測(cè)三極管教學(xué)設(shè)計(jì)一、任務(wù)描述三極管是電子產(chǎn)品中常用的電子元器件之一,在電子產(chǎn)品組裝、調(diào)試及電子產(chǎn)品檢測(cè)維 修中都會(huì)涉及到對(duì)三極管的識(shí)別與檢測(cè),在知道三極管的參數(shù)時(shí),既要能判別三極管的類(lèi)型, 也要能判別三極管的各電極,
7、確保能正確選擇使用三極管,本任務(wù)就是用學(xué)會(huì)萬(wàn)用表檢測(cè)判 斷三極管的類(lèi)型、三極管各電極,同時(shí)知道檢測(cè)三極管的一些基本方法、步驟及考前須知。 二、教學(xué)目標(biāo).能正確使用萬(wàn)用表(包括選檔、調(diào)零、檢測(cè)讀數(shù))。.知道用萬(wàn)用表檢測(cè)三極管的基本方法及步驟。.能用萬(wàn)用表檢測(cè)判斷三極管的類(lèi)型、三極管各電極。.通過(guò)檢測(cè)能判斷三極管的好壞及類(lèi)型。.增強(qiáng)遵守生產(chǎn)規(guī)范、安全生產(chǎn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。三、教學(xué)資源.多媒體課件展示三極管檢測(cè)方法。.每組指針式萬(wàn)用表一塊。.按不同類(lèi)型準(zhǔn)備檢測(cè)所需各種三極管。.每組一份任務(wù)書(shū)(包含檢測(cè)工程順序、相應(yīng)表格等)。表格模板序號(hào)萬(wàn)用表(擋位、調(diào) 整)三極管檢測(cè)其它引腳管型質(zhì)量12345四、教學(xué)
8、組織.將學(xué)生分成6個(gè)組,每組5人,每組選取1名組長(zhǎng)。.分發(fā)任務(wù)書(shū)、萬(wàn)用表、測(cè)試用三極管。.設(shè)備準(zhǔn)備與相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備。(1)萬(wàn)用表準(zhǔn)備:正確插接紅黑表筆,正確選擇量程。(2)知道萬(wàn)用表紅黑表筆與表內(nèi)電池極性的連接關(guān)系,回顧用萬(wàn)用表的使用方法。.教師演示操作先示范用萬(wàn)用表測(cè)檢三極管的方法和步驟,引腳判斷方法.學(xué)生獨(dú)立操作練習(xí),并完成任務(wù)書(shū)。.教師巡回檢查、指導(dǎo)。每組檢測(cè)完成后進(jìn)行組內(nèi)自評(píng)互評(píng),推選最優(yōu)出來(lái)組與組進(jìn)行 互評(píng)。.教師對(duì)學(xué)生的測(cè)試情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)其考前須知。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)(講解、示范、組織、指導(dǎo)、 安排、操作)課時(shí)1.課程導(dǎo)入提出問(wèn)題如何檢測(cè)三極管的引腳、
9、 類(lèi)型及性能好壞教師提問(wèn):萬(wàn)用表可以檢測(cè)出三極管 的引腳、類(lèi)型和性能好壞嗎?并展示 三極管結(jié)構(gòu)等效圖,讓學(xué)生了解.三極 管內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2分鐘2 .測(cè)試前的準(zhǔn) 備萬(wàn)用表使用表筆插接,電阻檔量程選 擇,并進(jìn)行調(diào)零。學(xué)生表筆插接操作,教師全面檢查3.操作演示判斷三極管 引腳及類(lèi)型.目測(cè)法判斷三極管的 各引腳。.指針式萬(wàn)用表檢測(cè)三 極管的步驟和方法。教師利用圖片和實(shí)物講解目測(cè)判斷三 極管各引腳的方法,利用萬(wàn)用表演示 操作判斷三極管各引腳的方法步驟及 檢測(cè)考前須知。學(xué)生觀察模仿學(xué)習(xí)。15分鐘4.實(shí)操訓(xùn)練練習(xí)三極管 的檢測(cè)方法.三極管各引腳的判斷 方法。.三極管類(lèi)型的判斷方 法。學(xué)生根據(jù)表格要求進(jìn)行檢測(cè)填寫(xiě)
10、,教 師巡回指導(dǎo)檢查。.學(xué)生使用萬(wàn)用表應(yīng)正確。.測(cè)試方法和讀數(shù)應(yīng)正確。40分鐘5.總結(jié)總結(jié)三極管 的檢測(cè)方法 和步驟,掌 握要領(lǐng)歸納 總結(jié).萬(wàn)用表的使用.三極管各極性檢測(cè)方 法步驟及考前須知。.三極管類(lèi)型的判斷方 法。教師組織后學(xué)生完成自評(píng)、互評(píng)并對(duì) 學(xué)習(xí)情況知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。3分鐘六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)權(quán)重評(píng)價(jià)內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自 評(píng)互評(píng)師 評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度20%出勤與紀(jì)律.出勤情況.課堂紀(jì)律10分每曠課一節(jié)扣2 分,每遲到一次扣1分學(xué)習(xí)參與度團(tuán)結(jié)協(xié)作、積 極 發(fā)言、認(rèn)真討論5分根據(jù)參與度情況 酌情給分任務(wù)完成情況.技能訓(xùn)練任 務(wù).其它任務(wù)5分根據(jù)完成情況酌 情給分專(zhuān)業(yè)理論30%三極管的
11、檢測(cè) 方法和相關(guān)注 意事項(xiàng)1.三極管的檢 測(cè)方法有哪些10分會(huì)用儀器給2分, 步驟完全正確給8 分,步驟少寫(xiě)或多 寫(xiě)一步扣2分2.三極管的檢 測(cè)步驟有哪些5分會(huì)用儀器給2分, 方法正確給3分, 不正確不給分3.三極管怎樣 進(jìn)行管型判斷5分會(huì)用儀器給2分, 方法正確給3分, 不正確不給分專(zhuān)業(yè)技能40%能用萬(wàn)用表檢 測(cè)半導(dǎo)體三極 管的管型.萬(wàn)用表使用 正確.測(cè)試方法正 確.讀數(shù)準(zhǔn)確20分會(huì)用萬(wàn)用表給10 分,測(cè)試方法正確 給10分,能準(zhǔn)確讀 數(shù)給10分能用萬(wàn)用表判 斷半導(dǎo)體三極 管的極性.萬(wàn)用表使用 正確.測(cè)試方法正 確.準(zhǔn)確判斷20分會(huì)用萬(wàn)用表給10 分,測(cè)試方法正確 給10分,能準(zhǔn)確判 定給1
12、0分職業(yè)素養(yǎng)10%注重文明、安全、規(guī)范操作;善于 溝通、保護(hù)財(cái)產(chǎn),注重節(jié)能環(huán)保10分根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程酌 情給分任務(wù)三識(shí)別與檢測(cè)貼片三極管教學(xué)設(shè)計(jì)一、任務(wù)描述在現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測(cè)維護(hù)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)電路板上有很多很小電子元器件,這些元器 件與傳統(tǒng)的元器件在體積上相差很大,這種體積很小的元件叫貼片元件,在前面我們已經(jīng)學(xué) 習(xí)了貼片電阻和貼片二極管,今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一種叫半導(dǎo)體三極管的貼片元件,它是現(xiàn)代 電子產(chǎn)品中的主要元器件之一,本任務(wù)就是通過(guò)觀察電阻器的實(shí)物和圖片,知道貼片半導(dǎo)體 三極管外形、參數(shù)及參數(shù)標(biāo)注方法和檢測(cè)。二、教學(xué)目標(biāo).能在電子元器件中區(qū)分識(shí)別貼片半導(dǎo)體三極管。.能根據(jù)貼片半導(dǎo)體三極管上的標(biāo)
13、注識(shí)讀其參數(shù)。.能用萬(wàn)用表檢測(cè)判斷貼片半導(dǎo)體三極管的極性。.具有高度責(zé)任感、對(duì)工作盡職盡責(zé),具有改革創(chuàng)新、勇于探索創(chuàng)新精神。三、教學(xué)資源.各種貼片半導(dǎo)體三極管假設(shè)干,貼片半導(dǎo)體三極管的電路主板。. PPT課件。.萬(wàn)用表一組一塊。.每組填寫(xiě)表格一張。表格模板序號(hào)型號(hào)貼片半導(dǎo)體三極管的檢測(cè)畫(huà)出示意圖 標(biāo)出其電極萬(wàn)用表 量程BE間電阻值BC間電阻值CE間電阻1紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C2紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C3紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C4紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C5紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆
14、接C四、教學(xué)組織.學(xué)生分成小組,將貼片元器件或貼片編帶放在元件盒中置于小組工位上。.通過(guò)多媒體演示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)其貼片半導(dǎo)體三極管及參數(shù)標(biāo)注。.讓學(xué)生練習(xí)參數(shù)識(shí)讀,并用萬(wàn)用表進(jìn)行管腳和管型判斷測(cè)試。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)(講解、示范、組織、指 導(dǎo)、安排、操作)課時(shí)1.課程導(dǎo)入認(rèn)識(shí)貼片 三極管.通過(guò)觀察,區(qū)別貼片三極管和通 孔三極管。.貼片半導(dǎo)體三極管和通孔半導(dǎo)體 三極管功能作用一樣,不同點(diǎn)只是 體積和形狀。教師:每組分發(fā)一塊帶有貼片半導(dǎo) 體三極的主板,讓學(xué)生觀察認(rèn)識(shí)其 元器件。學(xué)生:回答觀察到的現(xiàn)象。10分鐘2.新內(nèi)容學(xué) 習(xí)貼片半導(dǎo) 體三極種 類(lèi)、參數(shù) 學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)物和圖片認(rèn)識(shí)
15、貼片半導(dǎo)體三 極種類(lèi)、參數(shù)。教師:通過(guò)多媒體課件介紹貼片半 導(dǎo)體三極種類(lèi),參數(shù)標(biāo)注方法。 學(xué)生:認(rèn)真聽(tīng)課并總結(jié)。15分鐘3 .練習(xí)參數(shù)識(shí)讀根據(jù)貼片三極管的標(biāo)注讀出其參 數(shù)。學(xué)生:每組學(xué)生討論識(shí)讀出工位上 給出的貼片三極管的參數(shù)教師:巡回指導(dǎo),并抽檢學(xué)習(xí)識(shí)讀 情況20分鐘4.操作練習(xí)貼片三極 管檢測(cè).萬(wàn)用表的正確使用。.用萬(wàn)用表檢測(cè)貼片三極管的方 法。教師:親自示范演示利用萬(wàn)用表檢 測(cè)貼片三極管。學(xué)生:認(rèn)真觀察思考,并練習(xí)。30分鐘5 .總結(jié)貼片三極 管的識(shí)讀 和檢測(cè).貼片三極管的識(shí)讀方法。.貼片三極管的檢測(cè)和管型判斷 方法。教師:抽學(xué)生進(jìn)行總結(jié)識(shí)讀和判別 方法,并進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生:思考并總結(jié)識(shí)別檢測(cè)方法。5分鐘六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)權(quán)重評(píng)價(jià)內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)互 評(píng)師 評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度20%出勤與紀(jì)律.出勤情況.課堂紀(jì)律10分每曠課一節(jié)扣2 分,每遲到一次扣1分學(xué)習(xí)參與度團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極 發(fā)言、認(rèn)真討論5分根據(jù)參與度情況 酌情給分任務(wù)完成情況L技能訓(xùn)練任務(wù)2.其它任務(wù)。5分根據(jù)完成情況酌 情給分專(zhuān)業(yè)理論30%貼片二極管參數(shù)識(shí)讀
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