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文檔簡介
1、唯其詩劇特質(zhì),最堪揭示【讀書者說】當(dāng)下的一些文學(xué)研究,變得越來越技術(shù)化和外部化,對文本和文學(xué)本身的研究日益庸弱。有的可以不涉及作家作品本身,而僅根據(jù)相關(guān)問題的考證梳理,以及作家作品的研究等,即可作出大量研究成果。有的甚至回避名家經(jīng)典,挖掘一些中小作家及其文學(xué)現(xiàn)象,無異于自我邊緣化和自我放逐。這不是文學(xué)之幸,也不是文學(xué)研究之幸。不能回到作家作品本身,終不能溯流返源,即便不阻滯枯竭,終歸難以入于“正聲大雅”。如此,前賢往哲之遺訓(xùn),實(shí)不可不謹(jǐn)記。早在中國第一部文學(xué)批評經(jīng)典劉勰的文心雕龍中,其序志篇開篇即提出:“夫文心者,言為文之用心也。”探討作家作品“為文之用心”的創(chuàng)作論,應(yīng)當(dāng)是文學(xué)研究和評論的重要
2、任務(wù),對于經(jīng)典作家和經(jīng)典作品尤應(yīng)如此。誠如此,則在古代戲劇研究中,“四大名劇”西廂記牡丹亭長升殿桃花扇的研究,自是題中應(yīng)有之義。而在戲劇研究中,因其特有的表演形態(tài),我們的研究重心不僅要回到作家,回到作品,還要回到舞臺。這后者,尤為不易,不僅因?yàn)閷W(xué)者本身多缺乏舞臺經(jīng)驗(yàn),更兼研究上也缺乏可資祖述的資源。有鑒于此,近年來,黃天驥教授便積60余年研究之功,致力于中國古代戲劇創(chuàng)作思想史的研究;為了避免失于理論的抽象,而出以“四大名劇創(chuàng)作論”這種單行本形式,在2011年推出情解西廂:西廂記創(chuàng)作論之后,2018年又推出了意趣神色:牡丹亭創(chuàng)作論。2000年,徐朔方先生在湯顯祖誕辰450周年時(shí)在我們該如何紀(jì)念湯
3、顯祖一文中說,湯顯祖與元明以來戲劇家的最大不同,正在于他是一個(gè)有著濃郁思想家氣質(zhì)的藝術(shù)家,對他的理解往往不容易到位。湯顯祖自己也有感受,所謂“傷心拍遍無人會,自掐檀痕教小伶”。徐朔方又說:“即便是作為一個(gè)中國人,要想真正進(jìn)入極為繁難的戲曲文學(xué)領(lǐng)域,沒有個(gè)十年八年的基礎(chǔ)準(zhǔn)備和學(xué)術(shù)積累,也是難有所見解的。”因?yàn)椴蝗菀?,所以歷來沒能有一本專著而又至少需要一本以上專著來探討。徐朔方先生也沒有做到,沒能在這方面有深入的建樹。這也意味著寫一部牡丹亭創(chuàng)作論,是多么必要和重要,同時(shí)也是多么不容易。我以為,從意趣神色:牡丹亭創(chuàng)作論書名拈出“意趣神色”四字,黃天驥先生首先要解決的,當(dāng)是牡丹亭的特質(zhì)和定位問題“如果
4、說西廂記是詩劇,重點(diǎn)在劇,是情節(jié)、人物、語言像詩那樣優(yōu)美;那么,我認(rèn)為,牡丹亭可以稱之為劇詩。從整體構(gòu)思而言,它是劇,更是詩,是故事內(nèi)容貫穿著詩意的作品?!闭?yàn)槭恰皠≡姟保恰耙砸鉃橹鳌?,因此,其間諧律與否的問題,才成為枝節(jié),湯顯祖自己也在所不顧:“凡文以意、趣、神、色為主,四者到時(shí),或有麗詞俊音可用,爾時(shí)能一一顧九宮四聲否?如必按字摸聲,即有窒、滯、迸、拽之苦,恐不成句矣!”在給呂天成的一封回信中,他更是直接懟回改動他劇作以便演出的沈璟:“彼惡知曲意哉!余意所至,不妨拗折天下人嗓子。”再者,從發(fā)展角度看,當(dāng)時(shí)的曲律本身確實(shí)存在不完善和待改進(jìn)之處。然而,此“意”尚淺,更深更難的是,作為王學(xué)左
5、派傳人的湯顯祖,自然會把自己的哲學(xué)理念、生命體驗(yàn)和人生思考等帶到劇作中來,至于其如何表達(dá),并能為觀眾所接受,則迄未見好的論述。而對于作品思想性的分析,最常見的弊病是容易與作品“失粘”,對于戲劇作品則更容易與舞臺“失粘”。黃天驥先生緊扣文本與舞臺,特別注意到文本中科范的提示,以及置身舞臺設(shè)想當(dāng)時(shí)觀眾應(yīng)有的反映等,可謂獨(dú)辟蹊徑,別見洞天;對尋夢一出杜麗娘“怎生叫做吃飯”的分析,則堪稱典型與示范,與西廂記創(chuàng)作論中對“張生為什么跳墻”的分析,有異曲同工之妙,且更勝一籌。本來,小姐起床,要吃早飯,看似與戲劇情節(jié)的發(fā)展無關(guān)緊要,但是,湯顯祖卻不惜好幾次提及,顯非尋常。早在慈戒一出,杜母即鄭重地吩咐過春香:
6、“小姐不曾晚餐,早飯要早,你說與他?!钡降诙煸缟?,又采用(內(nèi)介)的提示,讓后臺演員給春香提醒:“快請小姐早膳!”到尋夢一出,杜麗娘起床后,想起昨日游園的情景,(悶坐)發(fā)呆,場面上出現(xiàn)一個(gè)停頓。這時(shí)候,春香(捧茶食上),請小姐早膳。杜麗娘表示不愿吃,春香便端出杜母的指令:“夫人吩咐,早飯要早。”如此反復(fù)提出,而且不惜通過后臺發(fā)聲、停頓,特別是通過舞臺調(diào)度,讓春香做出跑上跑下的舉動,無非是要引起觀眾對吃飯這一細(xì)節(jié)的注意。而杜麗娘一聽春香說起夫人吩咐,便唱道:“你猛說夫人,則待把饑人勸?!边@“猛”字,用得十分突兀,而“饑人”,也語帶相關(guān),既可指昨夜還未吃飯的人,也可指性與愛均在饑渴的人。在特定的情
7、境下,觀眾自然聽得懂其中意味。分析至此,黃天驥先生再回到舞臺上來:“如果在舞臺演出的時(shí)候,當(dāng)演員說出為人在世,怎生叫作吃飯的道白之后,加上一記小鑼,讓觀眾抖然一振,恐怕更能強(qiáng)化這一提問的效果?!碧貏e是在處于明代“人倫物理”問題激烈爭論,具有異端思想的李卓吾備受打壓之際,許多觀眾是明白杜麗娘這一句道白話里有話,振聾發(fā)聵的。從對愛情的追求延展到對人性的追求,引導(dǎo)觀眾進(jìn)入哲理的思考而言,堪稱牡丹亭的新創(chuàng)造,也是它“幾令西廂減價(jià)”的重要原因?!榜~蕩淫夷,轉(zhuǎn)在筆墨之外?!秉S天驥先生指出,湯顯祖這種“意”的追求,其實(shí)也是一種詩歌意境般的追求,也就是說,他在縱橫捭闔反復(fù)進(jìn)行牡丹亭的藝術(shù)構(gòu)思時(shí),著眼點(diǎn)是在觀眾
8、和讀者所能見到的具體形象和題旨之外的。牡丹亭的筆墨寫的是杜麗娘的愛情故事,是寫在封建禮教壓抑下青年對婚姻自由的追求,但筆墨之外,題旨背后,更重要的是要求重視人性,是要順從人的本性。杜麗娘所說的“我常一生兒愛好是天然”之“天然”,也即湯顯祖的師爺王艮所說的“天理者,良知自有之理天然自有之理”之“天然”;湯顯祖所說的“人世之事,非人世所可盡。自非通人恒以理相格耳!第云理之所必?zé)o,安知情之所必有”中的“情之所必有”,也正是王艮提出的“天然自有”的人的本性。在這個(gè)意義上說,黃天驥先生認(rèn)為牡丹亭可以稱之為以劇情為依托的“劇詩”。而綜觀我國古代的戲曲作品,能夠在敘事和題旨中,滲透著深層的意境的,只有牡丹亭?!耙狻⑷?、神、色”,“意”的追求,也還是與“趣”與“神”與“色”綰于一體,融于一爐,自有其本色與當(dāng)色之處,始得成為歷代搬演不絕,且今代猶不斷出新的經(jīng)典。唯其詩劇特質(zhì),最堪揭示。因?yàn)椴粌H對學(xué)術(shù)研究有非常大的啟發(fā)和幫助,在表演和欣賞方面也同樣有啟示意義當(dāng)今讀者之所以難以讀懂牡丹亭,當(dāng)今演員之所以難以演好牡丹
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