大班科學活動教案：夜晚的世界教案(附教學反思)

1、大班科學活動教案：夜晚的世界教案(附教學反思)大班科學活動夜晚的世界教案（附教學反思）主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，活動延長，教學反思等內容，熟悉夜行動物和植物，自由探究發(fā)如今黑暗中會發(fā)光的物體，合適幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看夜晚的世界教案吧?；顒釉O計背景夜晚的世界選自南京師范高校出版社出版的幼兒園活動整合課程大班下相反國這一主題。這一主題共設置了相反的根本概念、相反的改變、好玩的相反游戲、相反的探究這四個大的教學版塊。夜晚的世界處于相反的改變的結束部分，在這個活動之前，幼兒已經通過故事、歌曲、兒歌等形式對相反的根本概念有了肯定的了解。對于我

2、們人類而言，白天是我們活動的時間，那么，是不是全部的動物和植物都像我們一樣在白天活動呢？黑黑的夜晚世界是不是真的很可怕？帶著這些疑問和對夜晚的世界濃濃的神奇感，走進黑暗的世界里，孩子們要面對恐驚，通過這個故事的學習，希望能慢慢轉變孩子們對黑夜的看法，讓幼兒對黑夜充滿好奇和無窮的想象。由此，他們都能發(fā)現白天和黑夜的美?；顒幽繕?、熟悉夜行動物和植物。2、自由探究發(fā)如今黑暗中會發(fā)光的物體。3、體驗光的游戲的好玩與魅力，發(fā)現黑暗的神奇。4、使幼兒對探究自然現象感愛好。5、激發(fā)幼兒對科學活動的愛好。教學重點、難點1、讓幼兒熟悉夜行動物和植物。2、讓幼兒感受黑暗的神奇。活動準備多媒體課件星星小玩偶會發(fā)光

3、的東西活動過程出示準備好的小精靈星星老師簡潔介紹小精靈星星（寵愛夜晚）請幼兒一起熟悉它的好好友們（螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來香）由小精靈星星的夜行動植物好友們，引出熟悉夜行動植物?；脽羝来纬鍪緞又参飯D片，并和幼兒觀看商量。依次了解和熟悉螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠。通過動物好友自己的介紹（播放語音）、以及和老師，星星一起商量了解夜行動物們的特征。依次了解和熟悉曇花和夜來香。通過植物好友自己的介紹（播放語音）、以及和老師，星星一起商量夜行植物的特征。你還明白哪些夜晚活動的動物或開花的植物？（刺猬、眼鏡猴、月見草、懶猴、老鼠）進入老師創(chuàng)設的夜晚環(huán)境，通過參觀、游戲，感受夜晚世界的神奇。通過關掉燈，

4、創(chuàng)設一個全黑的類似真的夜晚世界，讓孩子談一談自己的感受。通過投影燈出示星星和月亮，讓幼兒感受夜晚世界其實也是的漂亮和神奇的。通過星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們在夜晚的世界里查找會發(fā)光的物體并探究它們不同的發(fā)光方法。提問：還有什么東西會在黑暗中發(fā)出光亮？光的游戲手電筒光變色（給幼兒提供手電筒，讓幼兒觀看思索如何讓手電筒光變色，再提供應幼兒一些彩色玻璃紙，讓幼兒自主操作，探究發(fā)現利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色）蠟燭許愿（提供蠟燭讓幼兒思索，在什么情況下我們會用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對夜行動植物的熱愛）活動延長：給孩子提供動植物圖片，讓幼兒找出夜行植物與動物。投放安全的發(fā)光物品，讓孩子進一步探究。教學反思在這一教學過程中我設計了四個環(huán)節(jié)，在第一個環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈星星請小好友一起熟悉它的好好友，引出熟悉夜行動植物。在第二個環(huán)節(jié)熟悉夜行動植物提問時幼兒的主動性高，在答復時幼兒的語言豐富、完好，在幼兒答復完后我對幼兒的評價不夠。第三環(huán)節(jié)是請幼