八年級(jí)下冊(cè)物理公開(kāi)課-壓強(qiáng)課件

1、一、壓 強(qiáng)第十章 壓強(qiáng)與浮力意想不到的作用一、壓 強(qiáng)第十章 壓強(qiáng)與浮力意想不到的作用小游戲：用手掌壓破氣球走 進(jìn) 生 活 發(fā) 現(xiàn) 物 理小游戲：用手掌壓破氣球走 進(jìn) 生 活 發(fā) 現(xiàn) 物 理畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)出鐵錘對(duì)釘子、運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木、玻璃瓶對(duì)木板的作用力的示意圖？活動(dòng)一：觀察與作圖壓力(F)畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)出鐵錘對(duì)釘子、運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木、玻璃瓶對(duì)木板的作用力FF圖2：畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的作用力圖1.畫(huà)出錘對(duì)釘子的作用力圖3.畫(huà)出物體對(duì)斜面的作用力想一想：三幅圖中所畫(huà)的力的示意圖有哪些共同點(diǎn)？F壓力(F)FF圖2：畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的作用力圖1.畫(huà)出錘對(duì)釘子的作用運(yùn)動(dòng)員垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力

2、墨水瓶垂直壓在斜面上的力壓力 垂直作用于物體表面的力。壓力： 運(yùn)動(dòng)員垂直壓在地面上的力壓力 垂直作用1.作用點(diǎn)：在受力物體的表面2.方向：垂直于受力面，且指向被壓物。壓力(F)1.作用點(diǎn)：在受力物體的表面2.方向：垂直于受力面，且指向被1. 畫(huà)出三幅圖重力示意圖2. 下列三幅圖中，壓力與重力有什么不同?議一議：GGG壓力(F)1. 畫(huà)出三幅圖重力示意圖議一議：GGG壓力(F)物體本身（重心）被壓物體豎直向下垂直受力面指向被壓物僅在水平面上時(shí)： F壓=G壓力與重力的比較物體本身被壓物體豎直向下垂直受力面指向被壓物僅在水平面上時(shí)：【活動(dòng)】觀看動(dòng)畫(huà)，思考問(wèn)題?！舅伎肌?為什么前 后兩次的 表演結(jié)果

3、如此不同？釘板開(kāi)石的秘密【活動(dòng)】觀看動(dòng)畫(huà)，思考問(wèn)題。【思考】 為什么前釘板開(kāi)石的壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？二、探究壓力的作用效果思考：壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？二、探究壓力的作用效果思考體驗(yàn)1用兩只手的手掌和食指同時(shí)擠壓氣球1.觀察手掌和食指使氣球 產(chǎn)生形變的程度2.觀察用不同大小的力 擠壓氣球時(shí)，食指使 氣球產(chǎn)生的形變程度 的大小。體驗(yàn)1用兩只手的手掌和食指同時(shí)擠壓氣球1.觀察手掌和食指使氣體驗(yàn)22.比較用不同大小的力擠壓鉛筆時(shí)同一食指的感覺(jué)用兩只手的食指分別接觸鉛筆的筆尖和筆尾1.比較接觸筆尖和接觸筆尾的兩食指的感覺(jué)體驗(yàn)22.比較用不同大小的力擠壓鉛筆時(shí)同一食指的感覺(jué)用兩只

4、手 通過(guò)上述現(xiàn)象的觀察，你認(rèn)為對(duì)于相同材料的受壓面， 壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？ 【猜想】壓力作用效果壓力大小受力面積控制變量法探 究沙子海綿重物桌子木板盛水的瓶【猜想】壓力作用效果壓力大小受力面積控制變量法探 究沙海重桌 1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系結(jié)論1：當(dāng)受力面積相同時(shí)， 越大，壓力的作用效果越明顯。壓力活動(dòng)2：探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)GG 1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系結(jié)論1：當(dāng)受力面積相 2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時(shí)， 越小，壓力的作用效果越明顯。結(jié)論2：受力面積 2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時(shí)， 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.受力面

5、積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。2.壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯想一想：狐貍為什么淹死而羚羊能夠死里逃生？想一想：狐貍為什么淹死而羚羊能夠死里逃生？F1 =200N F2 = 100NS1 = 2m2 S2 = 2m2BAF1 =200N F2 = 200NS 1 = 2m2 S2 = 3m2AB相同受力面積比較壓力相同壓力比較受力面積交 流 討 論F1 =200N F2 = 100NBAF1 =200N4030交 流 討 論F1 =80N F2 =90NS1 =2m2 S2 =3m2AB壓強(qiáng):表示壓力作

6、用效果的物理量4030交 流 討 論F1 =80N F2 =90NA物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。1、定義：壓強(qiáng)=壓 力受力面積2、公式：符號(hào)：p3、單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕，符號(hào)Pa。N /m2 4、1Pa物理意義：每m2面積上受到的壓力是1N。二、壓強(qiáng)物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。1、定義：壓強(qiáng)=壓 力受力解惑：一開(kāi)始男生女生壓爆氣球當(dāng)中有什么玄機(jī)解惑：一開(kāi)始男生女生壓爆氣球視頻欣賞：冰面救人視頻欣賞：冰面救人1、 一塊長(zhǎng)方形的磚放在地面上，不同放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是（ ） A 平放 B 側(cè)放 C 豎放 D 三種放法一樣大能 力 沖 浪C1、 一塊長(zhǎng)方形的磚放在地面上，不同放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是2. 為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與 有關(guān)。（2）比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與 有關(guān)。(a)(b)(c)兩塊磚疊放一塊磚豎放一塊磚平放海綿壓力大小受力面積2. 為了探究壓