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文檔簡介
1、Word 翻譯專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文 翻譯專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文 一、自我分析 依據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。 1、職業(yè)愛好喜愛干什么; 我的人才素養(yǎng)測評報告中,職業(yè)愛好前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的詳細狀況是:樂觀主動,好發(fā)表看法,有管理才能,為人熱忱,擅長于與人溝通表看法,有管理才能,為人熱忱,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實牢靠,心情穩(wěn)定,缺乏制造力,遵守秩序。我從小就是特殊喜愛當領導,進入高校也先后在社團及團組織擔當職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,盼望我以后從事的職業(yè)也是盡自己的努力為別人制造好的生活條件。 2、
2、職業(yè)力量能夠干什么; 我的人才素養(yǎng)測評報告結果顯示,信息分析力量得分較高(8分),人文素養(yǎng)得分較低(5分)。在上學校的時候我就喜愛看一些偵探類的小說,很重視規(guī)律思維力量的培育。3、個人特質適合干什么; 我的人才素養(yǎng)測評報告結果顯示支配穩(wěn)健聽從型,語言、分析力量不錯,思維力量也不錯,思路清楚,文字功底和英語口語也還不錯。通常擅長辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充足、熱忱洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜愛與人爭論,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的急躁,不喜愛那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財寶、地位。我的詳細狀況是:我始終是個很隨和的孩子,喜愛聽父母的話
3、老師的話,但我并不是沒有主見的人。 4、職業(yè)價值觀看重什么; 我的人才素養(yǎng)測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的詳細狀況是:掌握欲強,喜愛支配他人;擅長決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;自立性強;主動行動;有劇烈的成就動機;富有憐憫心;喜愛關心他人;不計較個人利害得失。 自我分析小結 依據我的人才素養(yǎng)測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自立性強,但不夠自信,有時心情化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業(yè)學問扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動力量強,有一個健康的身心。 二、職業(yè)分析
4、 參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及家人老師同學的看法等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。 1、家庭環(huán)境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響) 我誕生于一個并不是很富有的家庭,但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響,哪怕是經濟上不那么富裕的日子也始終保持微笑,她對生活樂觀的態(tài)度感染了我,使我慢慢地也成為一個面對困難敢于頑強的人。家人對我的期望值很高,又由于我是三個子女中的老大,所以時刻承受著成為榜樣的壓力,從小就是學習上的佼佼者。 2、學校環(huán)境分析(學校特色、專業(yè)學習、實踐閱歷等) 南昌高校外國語學院源于1975年創(chuàng)辦的江西高校外語系,是江西創(chuàng)辦
5、早、外語語種全的教學和科研基地。培育能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、大眾傳媒等行業(yè)的機關、企(事)業(yè)單位從事翻譯、討論、教學、和管理等工作的高級特地人才。學院重視提高科研水平,建有英美文學討論中心、外國語言討論所、翻譯討論中心,江西省翻譯產業(yè)基地依托本學院、近年來,學院老師發(fā)表學術論文、出版學術專著、開展科研課題討論的數(shù)量大幅增加,擔當了國際縱向討論課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等討論課題。 3、社會環(huán)境分析(就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等) 英語專業(yè):(1)三大就業(yè)崗位:a、英語老師老師這一行待遇穩(wěn)定,保障性高,壓力也不大,在以教育為重的今日,越來越多的各類學校、培
6、訓班等都需要英語老師。b、翻譯英語技能必需扎實,中文功底也必需深厚。這一行待遇也比較高,也要把握相當?shù)木C合學問,許多外企單位都缺此類翻譯。C、進外企要有很強的溝通與溝通力量,以及應變力量,不僅要與國外客戶溝通,還要處理好一些內部的工作問題,有時還要做書面英語的工作,這就需要語法的嫻熟把握。 行業(yè)現(xiàn)狀:在當今中國的社會環(huán)境下,就業(yè)形勢非常嚴峻,每年的高校生數(shù)量成倍增長,工作崗位卻是僧多粥少。然而,現(xiàn)在市場上對于英語人才的需求量還是蠻大的。隨著中國加入WTO后,與世界各國的溝通與交往也日益增多,大量的外商和外企都間續(xù)進入中國市場,那么會英語的人才及工作人員就顯得非常重要。因此,把英語學得又精又好就
7、不怕找不到就業(yè)崗位。 就業(yè)目的地分析:相對于北京、上海、深圳等國內的一些大城市來說,英語專業(yè)的人才要求還是比較高,而且競爭壓力也比很大,沒有過硬的文憑,很難有立足之地。所以還是選擇一個就業(yè)競爭壓力不大,又有不錯的進展前景的中小城市,才比較適合自己一步步進展。4、職業(yè)環(huán)境分析 2022年北京奧運會和2022年上海世博會將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機遇。有數(shù)據顯示,中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人,而翻譯從業(yè)人員保守估量需50萬人。來自中國翻譯協(xié)會的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產業(yè)年產值已經超過130億美元,其中亞太地區(qū)占30%,中國市場約為127億元人民幣。 三、職業(yè)定位和實施方案 起止時間:
8、2022年2022年 規(guī)劃年限:8年 年齡跨度:20歲28歲 目標行業(yè):世界五百強外企翻譯等相關工作 職業(yè)定位:一名外企的翻譯或秘書。 該職業(yè)的一些所需技能:A、基本技能(basicskills):一個英文翻譯員基本的還是能堅固的把握和運用自己的專業(yè)學問。這些技能包括聽力理解力量(listening),只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和溝通;表達自己觀點的技能(Speaking),一個有思想的人必需具備正確表達自己的力量;寫作力量(Writing);閱讀并理解文章的技能(Reading);、提升技能(Skillsforpromotion):各種證書(Certifications)
9、,雖然有時候證書只是一中形式,但卻起著極大的作用各種等級證書是必需的,尤其是翻譯證書,當然還有專業(yè)八級等證書;責任心(Responsibilities),對于每個行業(yè)來說都是必需的一個的翻譯員尤其要喜愛翻譯行業(yè),責任心強,性格穩(wěn)重細致、合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;溝通溝通力量(Communication),翻譯員被譽為“溝通的橋梁”,所以樂觀和人進行溝通,并參加相關活動等都是必需的良好的人際溝通與組織協(xié)調力量;具有較強的公共力量;團隊合作精神(Teamwork),人際交往力量強,和自己團隊搞好關系;母語(Motherlanguage)中文書寫力量強,翻譯員終還是為了關心中英雙方的溝通
10、,所以較好的中文是必需的;禮節(jié),禮貌(Manners),舉止要得體,究竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著肯定的團體甚至是一個國家的形象;虛心(Bemodestyorappreciateothersperspectives),虛心并能容納別人觀點;態(tài)度(Attitude),做事仔細負責,為人正直;規(guī)律(Logic),條理清楚,明白易懂、一目了然,所以要擅長溝通;創(chuàng)新意識(Innovation);、個人特長(Personaladvantages):特別的證書(Specialcertifications),這類證書比如:其他語言類的證書、競賽證書等等;豐富的閱歷(Experience),尤
11、其是國際版權貿易閱歷;特別技能(Peculiarskills),熟識Office等辦公軟件,熟識商業(yè)信函的寫作,具備計算機應用的基礎力量;各方面綜合力量(Comprehensiveskills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調員、管理員和平安員;把握與自己工作有關的 新消息(Uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟識行業(yè)學問、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(Senseofhumor),在英國人看來,幽默感是必需具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor。Hehasnosenseofhumor是人
12、們可以經常聽到的一句話、。實施方案:有可能的狀況下,連續(xù)深造,出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練,盡快適應職場生活,進行知脈、人脈、錢脈三脈積累,做好應對各種變化的預備,直到事業(yè)進入一個進展相對穩(wěn)定的時期。 四、評估調整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必需依據實施結果的狀況以及因應變化進行準時的評估與修正。 1、評估的內容: 職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒有進入外企,那么我將先做一名老師和兼職的英語導游,待生活穩(wěn)定后連續(xù)向外企奮斗。 職業(yè)路徑評估(是否需要調整進展方向?)當消失自己得抱負與現(xiàn)實有太大差異的時候,我會依據自己得真正實力做適合得工作。 實施策略評估(是否需要轉變行動策略?)假如自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當一名老師。 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外狀況的準時評估)假如中間家庭消失什么變故,不排解我放棄學業(yè)找工作的狀況。但成為翻譯是我終的追求。 2、評估的時間: 一般狀況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當消失特別狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規(guī)劃調整的原則: 以自己的終目標為航向,努力向自己的抱負航行。狂風暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個幸福的彼岸。 結束語 以上就是我對自己以后人生道路的一個規(guī)劃,或許有許
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