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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1對化學(xué)方程式2H2O22H2O的含義敘述正確的是A氫氣加氧氣點燃等于水 B氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水C兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子 D2克氫氣和1克氧氣生成2克水2下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵?)A用帶火星的木條檢驗O
2、2B用點燃氫氣的方法證明水的組成C用燃著的木條鑒別CO2和N2D用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水3下圖所示的實驗操作中,正確的是 ( )A取用藥品B給試管加熱C滴加液體D稱量10.5g固體4用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是()A分子不停地運動B分子間間隔變大C分子體積急劇增大D分子本身不發(fā)生改變5屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A密度B可燃性C熔點D氣味6鋰電池在手機和電腦中被廣泛使用。在元素周期表中,鋰元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是()A原子序數(shù)為 3B鋰原子的核外電子數(shù)為 3C元素符號為 LiD鋰原子的質(zhì)量為 6.947下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種原子同時也能表示
3、一種物質(zhì)的是( )AH2BClCNaDO8將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( )A味精 B蔗糖 C花生油 D食鹽9下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B屬于同種元素C屬于同種離子D容易與形成化合物10利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量,當(dāng)操作規(guī)范時,下列圖像正確的是().ABCD11下列變化中,發(fā)生物理變化的是 ( )A鐵釘生銹B木柴燃燒C汽油揮發(fā)D米飯變餿12錸在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有說法不正確的是A錸的元素符號是ReB錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75C錸是非金屬元素D錸的相對原子質(zhì)量為186.213下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是()A2
4、K2個鉀元素B1個鋁離子C3個氧原子D2N2個氮分子14某同學(xué)量取液體時,視線與液面凹液面的最底處相平,讀數(shù)為 30mL將液體倒出一部分,俯視讀數(shù)為 20mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積()A大于 10mLB小于 10mLC等于 10mLD無法確定15以下實驗操作正確的是()A點燃酒精燈B研磨后聞氣味C滴加液體D檢查裝置氣密性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下列實驗中均用到了水。(1) A裝置中,進水量偏少的原因有_;A 紅磷加得太多B 裝置氣密性不好C 未冷卻到室溫就打開夾子D 彈簧夾未夾緊(2) B裝置中,瓶中加少量水的目的是吸收_ (填化學(xué)式),減少空氣污染。(3) C裝置中,瓶
5、中加少量水的目的是_;(4) D實驗中,玻璃棒的作用是_;(5) D實驗中,如進行下列錯誤操作,可能導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗的有_ (填字母)。 .A 濾紙沒有緊貼漏斗壁B 玻璃棒下端重重戳在一層濾紙?zhí)嶤 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣D 漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸,醋酸的化學(xué)式為。計算:(1)醋酸由_種元素組成(填數(shù)值);(2)一個醋酸的分子中含有_個原子;(3)醋酸的相對分子質(zhì)量是多少?_(4)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是多少(結(jié)果要求最簡比)?_(5)多少克醋酸中含氧元素?_18(8分)四十九中潛能實驗小組想
6、通過某工廠煅燒一段時間之后的石灰石來判斷原石灰石樣品的純度(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),進行了如下實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:試回答下列問題:(1)實驗過程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為_.(2)上述實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(3)根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量 (X)的比例式_.(4)若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_.(5)若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_(6)原石灰石樣品的純度(主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)空氣是人類最寶貴的自然資源??諝庵械獨獾暮孔疃?,氮氣在高溫、高能
7、量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:(1)步驟中可利用氮氣和氧氣的_不同分離出氮氣和氧氣,屬于_變化。(2)寫出反應(yīng)的符號表達式:_。(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_(填字母)。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進入實驗室。(查找資料)堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置:用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前
8、,必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是_,B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_g。通過反應(yīng)的表達式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(寫計算過程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,不能讀作“加”,該選項讀法錯誤;
9、B、氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水,該選項讀法正確;C、從微觀上,點燃條件下,每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應(yīng)生成2個水分子,該選項讀法錯誤;D、該反應(yīng)可讀作:每2mol氫氣和每1mol氧氣在點燃的條件下生成2mol水,該選項讀法錯誤。故選B。點睛:化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等但要注意讀化學(xué)方程式時,“+”應(yīng)讀作“和”,“”應(yīng)讀作“生成”。2、C【解析】本題主要是對實驗操作的考查。【詳解】A、氧氣能支持燃燒,用帶火星的木條檢驗O2,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模什环项}意;B、氫氣燃燒生成水,氫氣是由氫元素組
10、成的,氧氣是由氧元素組成的,可以說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模什环项}意;C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模史项}意;D、氨水顯堿性,蒸餾水顯中性,分別能使酚酞溶液顯無色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模什环项}意?!军c睛】1、估計氧氣的檢驗方法解答;2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變解答;3、根據(jù)二氧化碳與氮氣的化學(xué)性質(zhì)解答;4、根據(jù)蒸餾水與氨水的化學(xué)性質(zhì)解答。3、B【解析】A、取用藥品,不能用手,有些藥品有毒或有腐蝕性,應(yīng)用藥匙或鑷子,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、給液體加
11、熱時,先預(yù)熱再集中加熱,;試管與桌面成約45角,圖中操作正確,故B正確;C、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管,會造成藥品的污染,圖中操作錯誤,故C錯誤;D、物質(zhì)不能直接放在托盤上,會污染托盤,并且,物質(zhì)和砝碼的位置放反,故D錯誤。故選B。4、C【解析】試題分析:酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化,在變化過程中分子本身不變,而是酒精分子不停地運動,使得分子間間隔變大,導(dǎo)致分子體積急劇增大,故選D考點:分子的基本性質(zhì)5、B【解析】A. 密度是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項錯誤;B.可燃性是在化學(xué)變化中才能體現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),選項正確;C.熔點是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),
12、選項錯誤;D.氣味是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項錯誤,故選B?!军c睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì);不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。6、D【解析】A、由圖示可知鋰的原子序數(shù)為3,故正確;B、鋰原子的原子序數(shù)為=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3,故正確;C、由圖示可知鋰元素的元素符號為Li,故正確;D、圖示中的6.94指的是鋰的相對原子質(zhì)量,不是實際質(zhì)量,故錯誤;故選D。7、C【解析】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)?!驹斀狻緼、該
13、符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,不能表示一種元素,故A不正確;B、Cl可表示氯元素,表示一個氯原子,但不能表示一種物質(zhì),故B不正確;C、Na可表示鈉元素,表示一個鈉原子,還能表示鈉這一物質(zhì),故C正確;D、O可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故D不正確。故選C?!军c睛】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。8、C【解析】A、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形
14、成溶液,正確; D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤。故選C。點睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。9、B【解析】試題分析:A、最外層電子分別為6、7都未達到8的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯誤;B、質(zhì)子數(shù)相同,那么屬于同種元素,正確;C、其質(zhì)子數(shù)不同,形成的離子也不同,錯誤;D、易得到2個電子,最外層電子數(shù)為8不易得失相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),很難形成化合物,錯誤。考點:原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖10、D【解析】A、測定空氣中氧氣含量時,紅磷是過量的,反應(yīng)結(jié)束后,紅磷應(yīng)有剩余,事實與圖像不相符,故A錯誤;B、測定空氣中氧氣含量時,燒杯中的
15、水應(yīng)較多,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中的水有剩余,事實與圖像不相符,故B錯誤;C、測定空氣中氧氣含量時,氧氣不斷消耗,瓶內(nèi)的氧氣體積分?jǐn)?shù)不斷減小,事實與圖像不相符,故C錯誤;D、測定空氣中氧氣含量時,瓶內(nèi)開始放少量的水,所以開始不為零,反應(yīng)結(jié)束后打開止夾,水倒流到集氣瓶內(nèi),水的體積不斷增大,內(nèi)外氣壓相等后,水的體積不再增加,事實與圖像相符,故D正確。故選D?!军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。11、C【解析】A、鐵釘生銹是鋼鐵的腐蝕,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B
16、、木柴燃燒是劇烈氧化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。D、米飯變餿是緩慢氧化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。12、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,缽的元素符號是Re,故A正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為75,表示原子序數(shù)為75;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,故B正確;C、元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,錸元素的名稱中含有“钅”旁,錸元素是金屬元素,故C錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字
17、表示相對原子質(zhì)量,銖的相對原子質(zhì)量為186.2,故D正確。故選C?!军c睛】元素周期表中的一格可知:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。13、B【解析】A、元素符號前的數(shù)字表示幾個原子,且元素也不可以講個數(shù),選項A不正確;B、離子符號表示一個離子,因此表示1個鋁離子,選項B正確;C、元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該元素的原子個數(shù),表示幾個原子要在元素符號前面標(biāo)上數(shù)字,O3表示的意義是一個臭氧分子是由3個氧原子構(gòu)成的,選項C不正確;D、2N表示2個氮原子,2個氮分子應(yīng)該是2N2,選項D不正確。故選B。14、A【解析】用量筒
18、量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大。該學(xué)生傾倒液體前視線與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為 30mL,實際體積等于 30mL; 倒出一部分液體后俯視讀數(shù)為 20mL,實際體積小于 20mL,則該學(xué)生實際傾倒的 液體體積大于 10mL。故選:A。15、B【解析】A、禁止用酒精燈引燃另一酒精燈,操作錯誤,不符合題意;B、聞氣味時,應(yīng)用手輕輕扇動,使極少量的氣味飄進鼻子里,不能將鼻子湊到容器口去聞藥品氣味,圖中操作正確,符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,圖中操作錯
19、誤,不符合題意;D、圖中長頸漏斗與外界相通,裝置不是封閉環(huán)境,無法檢查裝置的氣密性,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、BC 防止高溫生成的熔融物炸裂集氣瓶底 引流 ABC 【解析】紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,硫在氧氣中點燃生成二氧化硫,鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,放出大量熱,A裝置中,進水量偏少的原因有裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開夾子,故選BC。(2)硫在氧氣中點燃生成二氧化硫,二氧化硫有毒,用水吸收,B裝置中,瓶中加少量水的目的是吸收二氧化硫,化學(xué)式為,減少空氣污染。(3)鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出
20、大量熱,C裝置中,瓶中加少量水的目的是防止高溫生成的熔融物炸裂集氣瓶底。(4)D實驗是過濾操作,玻璃棒的作用是引流。(5)A、濾紙沒有緊貼漏斗壁,有液體滲出,導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗,故A不正確;B、玻璃棒下端重重戳在一層濾紙?zhí)帲瑫p壞濾紙,導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗,故B不正確;C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣,有液體滲出,導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗,故C不正確;D、漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,不會導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗,故D正確。故選ABC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3 8 60 6:1 12g 【解析】(1)根據(jù)醋酸的化學(xué)式可知,醋酸由碳氫氧3種元素組成,(2)一個醋酸分子共含有原子數(shù)
21、=1+3+1+1+1+1=8個;(3)醋酸的相對分子質(zhì)量=12+13+12+16+16+1=60;(4)醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為(122):(14)=6:1;(5)含有6.4g氧元素的醋酸質(zhì)量=。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解析】向10g濾渣中加入足量稀鹽酸無現(xiàn)象,說明濾渣中無碳酸鈣。(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量是:35.6g+300g-316.8g-10g=8.8g。(3)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為X,=(4)設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y。=,解得y=22.2g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=7.4%(5)反應(yīng)后316.8g溶液中只含有一種溶質(zhì),說明300g稀鹽酸完全參加反應(yīng),設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z,=,解得z=14.6g,則300g稀鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為14.6g。若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3
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