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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 【必備】畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇 在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是我整理的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與珍藏。 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)目的: 通過在保險(xiǎn)公司的實(shí)習(xí)了解金融保險(xiǎn)理財(cái)知識以及其營銷運(yùn)作過程,在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)和營銷理論知識與工作實(shí)踐緊湊結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會處事閱歷。 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 中意人壽保險(xiǎn)有限公司北京分公司 實(shí)習(xí)要求: 1、培養(yǎng)從事保險(xiǎn)理財(cái)業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工

2、作流程,學(xué)會高效的進(jìn)行工作。 2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、根本知識和根本技能去解決保險(xiǎn)理財(cái)業(yè)務(wù)實(shí)踐中的具體問題。 3、虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格的理財(cái)人員。 4、培養(yǎng)艱難創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。 5、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在工作的同時(shí)及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告: 一、公司簡介 公司“人文、科技、創(chuàng)新、終生學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)文化讓我對自己將來的工作和發(fā)展前景充滿

3、了信心,同時(shí)更多的還是需要自身的努力。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會 時(shí)間一晃而過,到中意工作三個(gè)月過去了,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了中意“誠信天下,穩(wěn)健經(jīng)營,追求卓越的品質(zhì),也體會到了作為保險(xiǎn)理財(cái)人的專業(yè)和辛勤。同時(shí),也為我有機(jī)遇成為中意的一份子而榮幸萬分。 我們每天早上8:45之前打卡上班,務(wù)必穿職業(yè)裝,接著開始家族早會。早會上經(jīng)搭理總結(jié)昨天的工作并部署今天的工作,一般還會有簡短的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。早會尋常持續(xù)一個(gè)小時(shí),不得不提到的是我們的晨操和晨曲,還有同事之間相互的握手問好,它們能讓我們在早上的時(shí)候有一個(gè)高興的心情和飽滿的精神氣兒,然后帶著這種勁兒投入到一天的

4、工作中去。 1、通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對中意和保險(xiǎn)理財(cái)有了較為深刻的認(rèn)識。 記得初到中意時(shí),在和領(lǐng)導(dǎo)的第一次談話時(shí)就注意到,中意是一家十分重視員工感受的公司,公司的規(guī)章制度都十分的人性化,盡量為大家營造出輕松的工作氣氛。但是,這并沒有影響到公司運(yùn)作的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。我想,作為一個(gè)分公司的理財(cái)人員,對產(chǎn)品的了解確實(shí)只是根本技能,更重要的是對客戶個(gè)人理財(cái)規(guī)劃的總體把握,這也應(yīng)當(dāng)是自己工作學(xué)習(xí)的重心。 2、堅(jiān)持保險(xiǎn)理財(cái)理論學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)素養(yǎng)得到提高。 在中意工作的前倆個(gè)月,公司并沒有安排給我們具體的工作任務(wù),而是要求我們提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)習(xí)公司的條款,學(xué)習(xí)保險(xiǎn)法,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)金融理財(cái)知

5、識,學(xué)習(xí)營銷知識學(xué)習(xí)理財(cái)規(guī)劃師課程,真實(shí)案例共享。或許有的理論我們暫時(shí)并不會用上,但是,不懂戰(zhàn)術(shù)的士兵不會是一個(gè)好兵,沒有這些理論知識作為基礎(chǔ),今后在遇到繁雜一點(diǎn)客戶案例時(shí),我們可能就會束手無側(cè)。在之后的一個(gè)月實(shí)際工作過程中自己也發(fā)現(xiàn),之前的理論并沒有空學(xué),好多案件都需要理論的支撐,扎實(shí)的理論知識讓自己在實(shí)踐工作中受益匪淺。我想,理論知識的學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都不會是浪費(fèi)時(shí)間。感謝公司給我們新人提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和環(huán)境,在學(xué)習(xí)中我受益匪淺,同時(shí)我也相信我一定能把所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,為公司貢獻(xiàn)我的微薄之力,同時(shí)也為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)付出不懈的努力。 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院 八一

6、起義紀(jì)念館 滕王閣 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年4月24日xx年5月8日 實(shí)習(xí)目的: 一、將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。 二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會由于外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。 三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備: 一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來講解。 二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜

7、集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。 三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢問,設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門升旗臺景觀大道(教學(xué)區(qū))臨水廣場、求真湖、藍(lán)天閣圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳沙龍舞臺藍(lán)海大劇場體育館生活區(qū)生態(tài)園行政樓。 二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)羅列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。 三、滕王閣的講解,即逐層講解。 實(shí)習(xí)結(jié)果: 一、初步把握導(dǎo)游講解時(shí)所務(wù)必的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回復(fù)他們。 二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際

8、相結(jié)合。 三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來講解,對景點(diǎn)資料的把握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。 實(shí)習(xí)心得:導(dǎo)游是學(xué)問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了好多,首先,我認(rèn)識到理論知識與實(shí)際能力是十分重要的,由于在導(dǎo)游過程中,會有大量技巧性的東西存在,譬如如何與游客溝通就是最難學(xué)會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會影響游客對整個(gè)旅游的印象。 下面,我具體地對這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會,我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):

9、第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都對比好,主要是對自己的學(xué)校對比了解,準(zhǔn)備的也對比充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物把握知識。 其次個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,終止之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著好多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革

10、命最榮譽(yù),最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是好多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說明白我們更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多把握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會有很大的作用。 第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是由于王勃寫的一篇文章而名揚(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對滕王閣序這篇文章要有個(gè)初步的了解,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大約知道這些知識,但還是很認(rèn)真地聽她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次

11、,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯(cuò)。 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,我們在機(jī)械實(shí)踐中心進(jìn)行了三周的實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊,每個(gè)部分實(shí)習(xí)三天.我們平日所上的課程幾乎都是純理論課,這次能自己親自去實(shí)踐,不再是紙上談兵,真是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇. 安全第一!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平日總有些吊兒郎當(dāng)?shù)奈覀冞@時(shí)也懂得了提防小心.首先進(jìn)入實(shí)踐中心時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里.在進(jìn)入每個(gè)車間實(shí)習(xí)前都要先認(rèn)真看安全、

12、操作等規(guī)矩,認(rèn)真聽師傅的講解和要求. 鉗工師兄師姐們傳聞中最累的活,實(shí)踐證明確實(shí)夠累人的.做好手起泡的思想準(zhǔn)備,這是他們的閱歷之談.實(shí)習(xí)的第一天就是鉗工,真有點(diǎn)緊張但又有點(diǎn)期待.設(shè)備工具對比簡單,工事看起來貌似簡單,把一個(gè)直徑為30mm的鐵圓柱做成一個(gè)螺母,不過做起來就要費(fèi)很大的功夫了.這個(gè)工種主要的是人工加工,能讓我們學(xué)一下真正的手藝,更能鍛煉我們的耐心和毅力.圓柱兩端面已經(jīng)割平行,所以兩端只需挫平滑.按著老師說的“平、穩(wěn)運(yùn)動(dòng)起銼刀,可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運(yùn)動(dòng).剛拿銼刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿態(tài),逐漸挫,找平衡的感覺和姿態(tài).當(dāng)覺得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀(力氣

13、不夠的女生最好選利一點(diǎn)的銼刀,不然銼刀只在表面打滑過,徒勞),盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了.我挫一會就看看端面,發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣,中間略凸起來了.看來還是運(yùn)刀不夠平穩(wěn),問了老師又自己逐漸的琢磨,發(fā)現(xiàn)銼刀前進(jìn)量減小點(diǎn)就簡單保持平穩(wěn),但要多加點(diǎn)力壓著銼刀,來回不停地挫,看著挫痕只在中間,這說明根本上平了.其實(shí)不一定都完全按老師說的做的進(jìn)行,根本操作把握了技巧更多的是靠自己體會和琢磨.確實(shí)是起步難,熟悉后保持著那個(gè)姿態(tài)和力度,不斷的重復(fù)著.用鋼尺的邊靠在平面上,面間的縫隙越小說明平面越平.我們能做的是盡量減小縫隙,設(shè)備和技術(shù)的理由,誤差還是對比大的.完成兩個(gè)平行端面后就將將其夾

14、緊,在圓柱則面挫出兩個(gè)平行的面,寬為15MM.平行就靠鋼尺和眼鏡,寬是挫得差不多的時(shí)候就挫一會就測一下,注意不要超過,不然尺寸不合格要扣分.我們挫了兩個(gè)平行面才劃線再挫剩下的四個(gè)面,我覺得應(yīng)當(dāng)是先劃六邊行再挫六個(gè)面,(可能是那天工具和場地有限,所以師傅那樣安排)這樣前面的兩個(gè)面會挫得更好點(diǎn).一天下來挫出個(gè)棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站著保持那個(gè)挫的姿態(tài),腰酸手痛. 其次天劃線,打中心點(diǎn)和繞中心打四個(gè),這是便利對準(zhǔn)鉆孔.加緊,對準(zhǔn)中心點(diǎn),逐漸把鉆頭手柄壓下,一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機(jī)器打孔的效率比較,更深體會機(jī)械化的必要了.攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時(shí)候先進(jìn)一段就退幾

15、下,以便鐵屑下落.端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運(yùn)動(dòng)銼刀,讓端面邊形成近似圓形.結(jié)果用砂紙把挫痕磨平磨光,(實(shí)習(xí)中心負(fù)責(zé)人也太儉約了,上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用,磨了老半天只稍有點(diǎn)白亮,較深的挫痕還完好),磨到結(jié)果快磨光我們的耐心了,不過磨后終于是大功告成了.兩每日半的產(chǎn)品,檢驗(yàn)結(jié)果是部分免強(qiáng)算是合格,部分或是鉆孔斜了,或是面明顯不平行或不平,或是尺寸小了看起來簡單的工件,動(dòng)手加工可不簡單啊. 鉗工有半天是拆裝變速機(jī),師傅給我們邊看講里面的變速原理.我們自己動(dòng)手拆裝主要是要先動(dòng)對角的螺釘再動(dòng)兩邊的,上緊的時(shí)候稍擰上固定位置,結(jié)果才用力擰緊. 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 今年暑假我來

16、到了*計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。假如是在單位,那就更需要把握全面的計(jì)算機(jī)知識,由于小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近1個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽視

17、真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些不解:不知道師傅怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而不解的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,難堪的局面馬上得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些輕微的東西簡單被我們忽視,譬如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也樂

18、意指導(dǎo)我,樂意分派給我任務(wù)。 其次是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不明了你會做哪些工作,不明了你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面對比感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所

19、沒有的知識,擁有了實(shí)踐閱歷,這才真正表達(dá)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)當(dāng)是十分簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了好多問題,還是在師傅一步一步的指導(dǎo)下,直到結(jié)果才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。 通過自己的摸

20、索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱心與耐心戰(zhàn)勝這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷。 譬如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長2短:鍵盤錯(cuò)誤; 計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的理由有: 一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致), 二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏, 三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏, 四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的理由有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致

21、,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的理由:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。 由于我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能對比少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的對比少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是花費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了好多軟件方面的知識以完備自己。 在公司里我問師傅,

22、查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的把握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。師傅說對每臺計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有根本的專業(yè)素養(yǎng),由于細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng) 是做好前提。 第四是“主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會主動(dòng)的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋覓適合的時(shí)間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師

23、傅就會更樂意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,單獨(dú)去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很愉快,由于我的主動(dòng),我穩(wěn)定了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。 整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而高興的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我好多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 金秋,收獲的季節(jié);金秋,也是我們一零屆實(shí)習(xí)生的收獲

24、季節(jié),為了讓我們盡快的走進(jìn)工地,能更快的適應(yīng)工地環(huán)境,為將來的工地生活先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實(shí)行工地與學(xué)校相結(jié)合的策略之下,給我們兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)在這兩個(gè)月的時(shí)間里可以說學(xué)到了好多在課堂里學(xué)不到的東西,并且培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來介紹一下本次實(shí)習(xí)的方案。 實(shí)習(xí)方案 1)這次實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月,前一個(gè)月在學(xué)校有專業(yè)老師帶隊(duì),將一個(gè)班集體的人數(shù)分成六個(gè)小組,再分別有組長帶各組人員去校內(nèi)實(shí)習(xí)。并在當(dāng)天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結(jié)構(gòu),是框架,磚混還是剪力墻結(jié)構(gòu)梁的配筋,受力狀況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的鑒別,

25、樓梯的破度,尺寸以及配筋狀況等等。)并且務(wù)必整理成冊,定期檢查。 2)校外實(shí)習(xí)跟校內(nèi)實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別。首先,校外實(shí)習(xí)沒有老師的帶隊(duì),就沒有老師的親自執(zhí)導(dǎo),同時(shí)更沒有同學(xué)們之間的交流。其次,校外實(shí)習(xí)是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會讓我們做些超出本人能力之外的是,譬如抗水泥之類的,當(dāng)然這也是實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時(shí)也是一個(gè)對比迷人的行業(yè),有些人之看到那些技術(shù)員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來的?是用累與汗水換來的,那是要經(jīng)過多少的歷練才能煥發(fā)出的光輝。 我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點(diǎn)起床,晚上

26、十一點(diǎn)還在忙著寫施工日記,整理材料報(bào)告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現(xiàn)在在工地我是體會到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡單介紹一下我在校內(nèi)施工的部分收獲。 工程大樣 黃職的東三舍實(shí)在今年才開始施工,應(yīng)當(dāng)說從開始施工到主體完成我都有對比細(xì)致的筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預(yù)制板鋪設(shè)到二層,三層五層的主體施工。 先從地基說起,該處的地基土壤是對比的疏松,所以先得給地基進(jìn)行地基土壤的退換并夯實(shí),然后就將已經(jīng)預(yù)制成型的鋼筋混領(lǐng)土樁利用打樁機(jī)打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。假如樁在打入的時(shí)候出

27、現(xiàn)斷裂,應(yīng)及時(shí)的將四周土壤刨開并取出原樁,同時(shí)還需對地基深處的地址進(jìn)行勘測,尋常這樣的狀況可能 1,是由于機(jī)器(樁機(jī))本身的理由,及其在運(yùn)行的過程當(dāng)中其輸出功率不一樣,就會導(dǎo)致其往下壓力會發(fā)生突然的變化,這種狀況對樁的損害時(shí)最不利的 2、由于地質(zhì)的問題,在地下勘測范圍之外可能有堅(jiān)硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時(shí)候發(fā)生斷裂, 3、樁自身存在的問題,樁在進(jìn)入工地的時(shí)候要進(jìn)行一次質(zhì)量的檢驗(yàn),這種方法一般是運(yùn)用概率學(xué),也就是抽查的方法,所以說難免會有不合格的產(chǎn)品乘虛而入,從而引發(fā)施工事故。 接下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面

28、之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內(nèi),從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預(yù)制板進(jìn)行鋪設(shè)的,由于是一層沒必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌,一是浪費(fèi)材料,二是施工不便利,影響施工的工期,并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時(shí)也會對比的便利,自重對比輕,密度相對于混混土,要輕好多, 二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板,這樣能夠度有對比大的強(qiáng)度來承受上面?zhèn)鱽淼膲毫?,預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長度為10CM,整個(gè)東三舍的占地面積大約有300平方米,但在每個(gè)寢室與中間的通道之間務(wù)必要有一定的搭接長度,東三舍為30MM。 柱子也是真?zhèn)€建筑中不可缺少的構(gòu)件

29、,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的狀況下(像風(fēng),雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構(gòu)件,其于墻體在轉(zhuǎn)角處連接的柱叫做構(gòu)造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻對比好的粘結(jié)在一起,在整個(gè)橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設(shè)有一道柱,叫構(gòu)造柱,這種構(gòu)造柱與墻體連接是成鋸齒的外形俗稱馬牙槎:這種外形能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構(gòu)造柱的配筋;412的正方形鋼筋箍,豎直方向配有8100的架力筋。 畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 自X月xx日起,在一個(gè)月的工作中我加入了該廠的供銷實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供給室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的

30、工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)根本過程。制漿就是用機(jī)械的方法,化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變本金色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成貼合各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué),經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)和會計(jì)學(xué)等知識和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低本金務(wù)必要以一個(gè)較低的價(jià)格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客,運(yùn)費(fèi)等因素,結(jié)果購買了還要作好驗(yàn)貨,入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的閱歷,就像是買紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作特別在供銷方面有了一個(gè)很好的開始! 接下來的

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