有趣的活動策劃模板集合4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的活動策劃模板集合4篇好玩兒的活動計劃模板集合4篇 好玩兒的活動計劃 篇1 活動背景： 大班孩子對周邊一切的希奇，新鮮的事物都特別的感興趣，一位旅游歸來的小朋友把在旅游途中拍到的一些獨特建筑物的照片帶來與大家共享，這些造型各異，獨特好玩兒的房子讓孩子們大開眼界，激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。因此，我設計了這次活動，希望孩子們通過觀測各種不同的建筑，在已獲取的相關經(jīng)驗上發(fā)揮想像進行創(chuàng)作。 活動目標： 1、通過觀測，簡單了解房子的基本構(gòu)造，并學會創(chuàng)造性的各種材料設計制作房子。 2、在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作。 3、在動手操作中培養(yǎng)幼兒關

2、心和幫助他人的情感，體驗合作的樂趣。 活動準備： 教具：幻燈片、電腦。 學具：記號筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動過程： 一、導入活動，激發(fā)幼兒興趣，引導幼兒陳述生活中所見過的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點。（玩一個簡單的房子拼圖游戲）1生活經(jīng)驗陳述，說出房子簡單的構(gòu)造導語：小朋友們好，王老師看到你們覺得特別愉快，開心，你們開心嗎？，我知道你們都有一個特別溫暖、幸福的家，都住在美麗、舒適的房子里，生活得十分幸福！是啊，在這個世界上我們每一個人，每個小動物們都有一個能夠遮風避雨的房子。小朋友們，除了你們居住的房子以外，你們在生活中，在電視里，書本里，還見過哪些獨特、好玩兒的房子呢？

3、（幼兒回復）師：小朋友們回復的真好，那么，你們見過的所有的房子都有些什么呢？2欣賞課件，進一步了解房子的構(gòu)造師：王老師請小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時，拍下了一些特別獨特好玩兒的房子，你們想不想看看呢？ 二、觀看幻燈片，欣賞各種不同外形，不同構(gòu)造的房子。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望）1觀看幻燈片2提問：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特別的地方？ 欣賞時，師問：這座房子好玩兒嗎，特別嗎？你覺得哪個地方特別？（幼兒觀測回復，房屋的房頂、門、窗的外形各具特色。）3欣賞夢中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象，造型獨特美觀的房子。）三、陳述故事，引出課題給小動物設計好

4、玩兒的房子1、教師講故事，激發(fā)幼兒設計房子的欲望故事：動物園要來好多的動物客人，可是動物園太小，住不下，需要給動物們建房子，該建個什么樣的房子呢？你們能幫它們出個好主意嗎？（幼兒探討回復）2幼兒為小動物們設計房子提問：1、你喜歡什么動物？2、你想幫助它設計一座什么樣的房子？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥（搓、捏、團、切）做房子、剪貼，搭建房子。 小朋友們可以自由選擇，把心中最美麗、最好玩兒的房子設計出來吧！ 五、幼兒作品展示，講評（造型、線條、色調(diào)）活動反思： 1、孩子們通過欣賞一些獨特、外形各異，風格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在外形、

5、色調(diào)、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調(diào)。即表達了幼兒美術教學中應豐富幼兒的感性經(jīng)驗，激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣，使之體驗自由和創(chuàng)造的開心的教育理念，也在活動中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。 2、在這次活動中，由于孩子獲取的經(jīng)驗有限，雖然看到了大量的各種 好玩兒的活動計劃 篇2 一、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會 鬼夜迷離 二、活動宗旨 弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情! 三、活動目標 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文

6、化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，加強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。 四、活動地點 在運動場舉行 五、活動開展 1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，重視突出服裝

7、的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果) 3)鬼話連篇，主持人陳述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度漸漸加大。 游戲規(guī)矩： 由臺下的觀眾舉手參與，人員大約在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。 剩下的選手繼續(xù)回復問題，但問題的難度會更大，搶答

8、成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。 游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及鑒別魔鬼服裝 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的作風帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。 6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧嚷氣氛，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。 7)活動終止后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學為本次

9、活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要提升的地方，以便以后的活動計劃可以更加完善，符合群眾的興趣。 附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。 六、活動進程 19：00-19：30同學進場時間 19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大約環(huán)節(jié)，讓同學們大約地了解本次活動 19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示 20：00-20：15服裝秀 20：20-20：35鬼話連篇 20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間 21：40-21：50謳歌秀 21：50-22：00小品秀 2

10、2：00-22：20留影時間 22：20-22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪 22：40活動終止閉目 七、活動應注意的問題和細節(jié) 參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序 萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。 活動終止后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整齊。 在臺下游戲期間，同學們終止游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。 進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請 校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預報，加大宣傳力度，提高活動氣勢 八、終止語 萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更

11、加青春活力的年輕人! 祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光芒，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。 點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春! 好玩兒的活動計劃 篇3 主題：光棍節(jié)自助套餐 計劃方案： 方案一：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點為簽語派對簽語餅（贈送）。 方案二：共準備十一盤佳肴，像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。 前來加入晚會的人自備筷子一雙，由于我們是光棍，與筷子形似，并且提議出外就餐我們每個

12、人都應當自備筷子一雙，可以為環(huán)保做出一點貢獻。晚會終止時，可以和心儀的對象互贈筷子，組成一對情侶筷（寓意“一心一意，一生一世）。 好玩兒的活動計劃 篇4 一.活動背景: 十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益鄰近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友情的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的強烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并提升我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。 二.活動的目的和意義： 豐富同學們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到開心，增進同學

13、之間的友情，為百年山東大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。 三.活動對象 主要針對山東大學興隆山校區(qū)全體同學，并針對14級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請山東大學所有同學積極參與。 四.活動地點 山東大學興隆山校區(qū)大學生活動室(悅園3樓) 五.活動時間：20 xx年10月31日星期五晚上6點開始 六.相關工作： 1.海報宣傳：手繪海報(1)負責人：顧帥、宋之嫽 于10月28日之前張貼在宣傳欄上 2.傳單項選擇出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。 3.橫幅：贊助商提供 4.班級宣傳：干事負責本班宣傳工作(如班會等形式) 5.活動物品購置 負責人：

14、魏贇，趙翔 具體物品請看活動預算 6.舞曲及背景音樂選取 負責人：呂悄悄、趙翔 要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要襯托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。 7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會 負責人：謝穎、龔潔 七.活動流程(闖關其次、三關) 背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，加入活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場 流程： 1.前期 會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。 2.中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分) (1)入場：準備便利貼板，同學們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上 (2)主持人引進

15、情景劇(進入城堡第一層) 樂隊表演(10分鐘) 爵士舞表演(5分鐘) 集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘) 街舞表演(5分鐘) (3)萬圣節(jié)影片及話劇開場 (由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的其次層城堡) 主持人開場白 游戲環(huán)節(jié)(闖關)：障礙行：游戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回復主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回復一個問題，接下來兩組回復兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回復的機遇，假如答錯(三次回復都不對或自動放棄答

16、題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的教訓飲料(不會對身體造成傷害)，通關者皆有禮品相贈。進入第三層 (4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅 其次層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘) 兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學之間與同學一同跳兔子舞) (5)后期：后續(xù)工作，清場 八.活動操作流程 1、所有廣告宣傳圖樣必需在10月28日前完成。 2、活動現(xiàn)場布置所需物品必需提前入庫。 3、必需提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。 4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。 5、舞臺節(jié)目流程由計劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必需按要求著裝、造型，各就各位緊湊協(xié)同其它部門，保證此次活動順利進行。 九.活動預算(