版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿5篇 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿篇1 親愛的老師們,親愛的學(xué)生們: 今天我演講的題目是銘記感恩。 每年秋天,當(dāng)候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí),我總是望著天空,想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時(shí)候。 這一刻,我想到了感恩。候鳥的回歸難道不是對樹林的感恩嗎?是的,花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂某砷L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《搿_@個(gè)多彩的世界會因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,真摯的親情會因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,我們會因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。 從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長
2、,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最廣泛最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)無法完成的:吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無微不至的呵護(hù)中茁壯成長。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?,編織了多少個(gè)日日夜夜,讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。父母之愛,柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的善良,我們能體會到多少?我們償還了多少? 當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭,當(dāng)我們以輕松的語氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間,當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢的方式給我們
3、錢,總是用輕松的語氣告訴我們工作不累,總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子,總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。 翻開歷史的畫卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養(yǎng)親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今天,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。 這些故事觸動(dòng)了我們,讓我們感到羞愧。 朋友們,感謝我們的父母! 父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說;父母的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來,教你站起來,在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。 朋友們,讓我們記住父母的好,感謝他們
4、的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿篇2 親愛的老師,同學(xué)們: 大家好! 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識的海洋我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。 當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!
5、學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前! 常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。 常懷感恩之心,感恩大自然,因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬?,樹木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A?,小溪才能涓涓不?落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
6、繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立。學(xué)會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。 我的演講完畢,謝謝大家! 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是-班的-,今天我演講的題目是嘆師恩。 “明月松間照,清泉石上流?!泵篮?/p>
7、的意境總會讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風(fēng)拂去一片書香。 意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想-仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。 屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說:“知識改變命運(yùn)。” 它,改變的不只是一個(gè)國家的命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。 他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識背景的孩子是大學(xué)生。 一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,
8、默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。 他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。 即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。在我們生病請假時(shí)的問候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。 他們?nèi)缣柊阏找倚?如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。 粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。 綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不
9、放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上?!盀閲鵀榧覟槊?,風(fēng)吹日曬雨淋?!?他們?yōu)閲摇榧彝?,為人民?經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿篇4 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是二年級的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。 感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸?,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報(bào)。 “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會心的微笑或者是說一聲
10、謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。 從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。 常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T?,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家! 學(xué)會感恩 大家好:我是二年級的張潔
11、,我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛?!案小焙煤?,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父
12、母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。 我的演講完畢,謝謝大家! 2022感恩為話題的創(chuàng)意演講稿篇5 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 想必同學(xué)們都已經(jīng)聽過很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了,在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情,我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問問同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆卸髂?這個(gè)問題是很值得思考的,也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來,感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì),我們是一定要學(xué)會感恩的。我們在生活中會受到很多的幫助,在別人幫助了我們之后,我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報(bào)答不了別人對我們的好,但只要我們的心中有著感恩的想法,我想幫助我們的人也會感到欣慰的吧。
13、感恩是一種美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有的一種美德,一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會被嫌棄的,在了解到這個(gè)人的本性之后就不會再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒有別人的幫助的話是會非常的困難跟辛苦的,所以我覺得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報(bào),但只要你對他有著感恩的心,他也是能夠感覺的到的,也是會覺得很欣慰,認(rèn)為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開心,而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。 我們生活到現(xiàn)在,父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助,我們現(xiàn)在還沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力去回報(bào)他們,但我們也可以通過其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí),有一個(gè)好的成績,這也是他們對我們的一個(gè)期待,所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,在節(jié)日的時(shí)候送上一句問候,送上自己親手做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 碳酸飲料行業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略考核試卷
- 堿性材料在金屬腐蝕防護(hù)中的研究考核試卷
- 畜牧業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證體系考核試卷
- 生育健康保障考核試卷
- 2024年度知識產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解及仲裁服務(wù)合同3篇
- 2024年智能硬件產(chǎn)品代運(yùn)營合作協(xié)議范本3篇
- 算術(shù)運(yùn)算單元alu的設(shè)計(jì)課課程設(shè)計(jì)
- 2024年環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品三方購銷合同范本3篇
- 煤氣化工藝中合成氣凈化工藝優(yōu)化考核試卷
- 電視機(jī)聲學(xué)設(shè)計(jì)與音質(zhì)提升考核試卷
- 6.2Kendall 相關(guān)性檢驗(yàn)
- 國家開放大學(xué)《理工英語1》邊學(xué)邊練參考答案
- 國家開放大學(xué)電大??啤豆芾頃?jì)》期末試題及答案
- 內(nèi)蒙古師范大學(xué)論文封面
- 移交涉密載體簽收單(模板)
- (整理)《運(yùn)籌學(xué)》期末考試試題與參考答案
- 機(jī)動(dòng)車檢測站內(nèi)部管理制度.doc
- (完整版)《金匱要略》方劑總匯(完整版)
- 供電服務(wù)突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
- 美國簽證在職收入證明中英文對照模版
- 中鐵集團(tuán)會計(jì)核算手冊
評論
0/150
提交評論