山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位年度考核實(shí)施辦法

1、15/15山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位年度考核實(shí)施方法(試行)魯經(jīng)院政人字20042號(hào)一、總 則第一條 專業(yè)技術(shù)崗位考核是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)和績(jī)效治理的一項(xiàng)重要措施，是實(shí)行崗位聘任和崗位津貼制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為落實(shí)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)崗位治理，堅(jiān)持按崗位職責(zé)履行狀況和取得的實(shí)際業(yè)績(jī)兌現(xiàn)崗位津貼，依照國(guó)家人事部事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院崗位津貼實(shí)施方案（試行）的有關(guān)規(guī)定，制定本方法。第二條 專業(yè)技術(shù)崗位考核的指導(dǎo)思想是：以各類各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)為依據(jù)，通過(guò)崗位考核，科學(xué)確定崗位目標(biāo)導(dǎo)向，健全規(guī)范崗位職責(zé)體系，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)崗位實(shí)踐績(jī)效，充分體現(xiàn)崗位貢獻(xiàn)價(jià)值，建立健

2、全能夠充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員積極性、制造性和潛在能力的崗位分配激勵(lì)機(jī)制。 專業(yè)技術(shù)崗位考核的差不多原則（一）定性與定量考核相結(jié)合的原則。對(duì)崗位職責(zé)中的思想品德、政治覺悟、職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表以及學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)培養(yǎng)等方面的規(guī)定要求，要定性考核；對(duì)教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)績(jī)效，要進(jìn)行定量考核，并把定性考核與定量考核結(jié)合起來(lái)，作出其履行崗位職責(zé)的綜合評(píng)價(jià)。（二）結(jié)果考核與過(guò)程考核相結(jié)合的原則。既要考核履行崗位職責(zé)取得的績(jī)效，又要考核履行崗位職責(zé)過(guò)程中的一貫表現(xiàn)和工作態(tài)度，并把二者結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)在崗位考核的各個(gè)方面。（三）系統(tǒng)整合的原則。把崗位職責(zé)中教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)績(jī)效方面的要求作為

3、一個(gè)系統(tǒng)，通過(guò)其完成差不多工作量和業(yè)績(jī)工作量的分段式量化考核，把崗位考核進(jìn)行系統(tǒng)式整合。（四）績(jī)效統(tǒng)一的原則。把專業(yè)技術(shù)崗位分為以教學(xué)為主、教學(xué)與科研并重和以科研為主三種類型進(jìn)行考核，并把崗位績(jī)效計(jì)算、折算成相應(yīng)統(tǒng)一的分值，然后依照績(jī)效分值，對(duì)應(yīng)其崗位基礎(chǔ)津貼和崗位業(yè)績(jī)津貼。（五）個(gè)人激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)相結(jié)合的原則。既要激勵(lì)上崗受聘人員制造個(gè)人優(yōu)良績(jī)效，又要激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極為團(tuán)隊(duì)進(jìn)展作貢獻(xiàn)。第四條 本方法適用于全院所有在聘在崗的專任教師和專職科研人員，其他專業(yè)技術(shù)人員參照本方法執(zhí)行。 二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)第五條 考核內(nèi)容包括政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn)、教學(xué)工作績(jī)效、科研工作績(jī)效、學(xué)術(shù)兼職情況、

4、黨政兼職情況、出勤情況。第六條 政治思想和職業(yè)道德考核，內(nèi)容包括： 1、堅(jiān)持四項(xiàng)差不多原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等方面的表現(xiàn)； 2、教書育人、為人師表方面的表現(xiàn)； 3、工作態(tài)度、承擔(dān)工作任務(wù)方面的表現(xiàn)； 4、職業(yè)道德方面的表現(xiàn)； 5、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn)。政治思想和職業(yè)道德考核要緊進(jìn)行定性考核，考核標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果參照治理人員考核方法執(zhí)行。 第七條 教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)及要求（一）本（專）科教學(xué)工作量考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)本（專）科教學(xué)工作量均按照山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師教學(xué)工作量治理暫行方法（魯經(jīng)院政教字2001133號(hào)）折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，按36標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)折合為1 考核分計(jì)算教學(xué)工作

5、量。同時(shí)，依照學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核結(jié)果，分四級(jí)對(duì)考核分給予質(zhì)量加權(quán)系數(shù)，即：教學(xué)效果優(yōu)秀（90分以上）加權(quán)系數(shù)1.2，教學(xué)效果良好（80分以上）加權(quán)系數(shù)1.1，教學(xué)效果合格（70分以上）加權(quán)系數(shù)1.0，教學(xué)效果差不多合格（60分以上）加權(quán)系數(shù)0.8。本（專）科教學(xué)工作質(zhì)量的計(jì)分公式如下：考核分=（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/36）X質(zhì)量加權(quán)系數(shù)（二）研究生教育計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) 1、研究生教學(xué)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。研究生教學(xué)工作質(zhì)量的計(jì)分公式為： 考核分=課時(shí)數(shù)/36 X 調(diào)節(jié)系數(shù) X 質(zhì)量加權(quán)系數(shù)式中：課時(shí)數(shù)為教師按研究生部下達(dá)的教學(xué)打算實(shí)際講授的課時(shí)數(shù)。調(diào)節(jié)系數(shù)為：（1）講授研究生課程聽課人數(shù)少于30人的為1.0 ；3150人的

6、為1.2；50人以上的為1.5。（2）使用外語(yǔ)原版教材，教師用外語(yǔ)授課的研究生課程，首次開課在調(diào)節(jié)系數(shù)上加0. 3；重復(fù)課加0.15。質(zhì)量加權(quán)系數(shù)為：教學(xué)效果優(yōu)秀1.2；教學(xué)效果良好1.1；教學(xué)效果合格1.0；教學(xué)效果差不多合格0.8。2、指導(dǎo)研究生計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)每年指導(dǎo)1名博士研究生計(jì)1分；每年指導(dǎo)1名學(xué)術(shù)型碩士研究生計(jì)0.5分（超過(guò)10名的按10名計(jì)）；每年指導(dǎo)1名專業(yè)學(xué)位碩士研究生（MBA）計(jì)0.2分。（三）不同崗位教學(xué)工作量最低要求1、入選學(xué)?！?31人才工程”的專業(yè)技術(shù)人員關(guān)鍵崗位（第一層次）：每年教學(xué)工作量許多于1.5分。以承擔(dān)公共課教學(xué)為主的關(guān)鍵崗位教師，每年教學(xué)工作量許多于3.5分。

7、重要崗位（第二層次）：每年教學(xué)工作量許多于3分。承擔(dān)公共課教學(xué)為主的教師每年教學(xué)工作量許多于5分。骨干崗位（第三層次）：以教學(xué)工作為主的骨干崗位，教學(xué)工作量每年許多于8分。 2、未入選“231人才工程”的專任教師，每年教學(xué)工作量許多于8分；承擔(dān)公共課教學(xué)為主的教師，每年教學(xué)工作量許多于10分。3、專職科研人員每年教學(xué)工作量許多于1分（能夠?qū)W術(shù)報(bào)告、講座的形式兌現(xiàn)）。不同崗位教學(xué)工作量的最低要求，各院、系、部可依照本單位實(shí)際作適當(dāng)調(diào)整。第八條 科研工作考核標(biāo)準(zhǔn)及要求 各級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位每年必須完成崗位職責(zé)規(guī)定的差不多科研工作量。其中關(guān)鍵崗位學(xué)科帶頭人每年完成科研工作積分許多于5分，以承擔(dān)公共課教學(xué)

8、為主的教師許多于3分；重要崗位學(xué)術(shù)帶頭人許多于4分，以承擔(dān)公共課教學(xué)為主的教師許多于2分；教學(xué)骨干崗位許多于1分；其他各層次崗位由各院、系、部、所依照本單位實(shí)際自行確定?？蒲泄ぷ髁靠己擞?jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）著作類 項(xiàng)目獨(dú)著二人合著三人合著四人合著121231234專著1064532譯著63.62.431.81.231.21.20.6編著42.41.621.20.820.80.80.4（二）教材、工具書類 項(xiàng) 目二人合著三人合著四人合著121231234教 育 部 推 薦 教 材63.62.431.81.231.21.20.6高校聯(lián)合編寫教材(五因此上)42.41.621.20.820.80.80

9、.4校內(nèi)合格教材21.20.810.60.410.40.40.2 注：工具書的分值由科研處依照具體情況確定。 （三）課題類 項(xiàng) 目獨(dú)立 承擔(dān)三人合作四人合作121231234國(guó)家級(jí) （重點(diǎn)）20128106410442國(guó)家級(jí) （一般）15967.54.537.5331.5省部級(jí) （重點(diǎn)）10645325221省部級(jí)（一般）63.62.431.81.231.21.20.6廳 局 級(jí)31.81.21.50.90.61.50.60.60.3橫向課題文科每1萬(wàn)元計(jì)1分二人合作第一位占60%，第二位40%；三人合作第一位50%，第二位30%，第三位20%；四人合作第一位50%，第二位20%，第三位20%

10、，第四位10%。理科每5萬(wàn)元計(jì)1分（四）論文類 項(xiàng) 目獨(dú)立 完成二人合著三人合著特 類15A類A1類5322.51.51A2類2B 類10.60.40.50.30.20.2其 他 類0.5注：上表中A1類是指山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于學(xué)術(shù)期刊分類的目錄（試行）中的經(jīng)濟(jì)研究、法學(xué)研究、文學(xué)評(píng)論、哲學(xué)研究、歷史研究、求是、數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)報(bào)（英文版）等8種期刊，A2類是指A類中的其余期刊。其他類是指中文核心期刊要目總覽（2000年版）（北京大學(xué)出版社）上所列核心期刊。B類以下每年3篇以后不再計(jì)分。 (五)獲獎(jiǎng)級(jí)不等 次獨(dú)立完成二人合作三人合作四人合作121231234國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)301812159

11、615663二等獎(jiǎng)20128106410442三等獎(jiǎng)127.24.863.62.462.42.41.2省部級(jí)一等獎(jiǎng)10645325221二等獎(jiǎng)74.22.83.52.11.43.51.41.40.7三等獎(jiǎng)42.41.621.20.820.80.80.4廳局級(jí)一等獎(jiǎng)31.81.21.50.90.61.50.60.60.3二等獎(jiǎng)21.20.810.60.410.40.40.2三等獎(jiǎng)10.60.40.50.30.20.50.20.20.1校內(nèi)一等獎(jiǎng)10.60.40.50.30.20.50.20.20.1二等獎(jiǎng)0.80.480.320.40.240.10.40.160.160.08三等獎(jiǎng)0.50.30

12、.20.250.150.10.250.10.10.05第九條 學(xué)術(shù)與治理工作考核（只作為業(yè)績(jī)考核得分）（一）兼任學(xué)術(shù)與治理工作崗位的定性考核。（二）兼職學(xué)術(shù)與治理工作崗位的定量考核賦分值范圍1、在國(guó)家和省二級(jí)以上學(xué)科的學(xué)會(huì)里兼任有阻礙的學(xué)術(shù)職務(wù)的，每學(xué)年賦分最高不超過(guò)1分。2、作為學(xué)科帶頭人在學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)和培養(yǎng)等方面做出突出貢獻(xiàn)者賦分值范圍為每學(xué)年最高不超過(guò)0.5分。3、兼做教學(xué)、科研治理工作的院長(zhǎng)、主任在其按治理工作崗位考核合格后，業(yè)務(wù)工作量每學(xué)年加4分；副院長(zhǎng)、副主任加2分；本項(xiàng)加分與減免教學(xué)工作量的要求不重復(fù)計(jì)算。三、考核方法和程序第十條 考核方法 專任教師和專職科研人員，除本科生

13、教學(xué)任務(wù)和規(guī)定的差不多科研工作量之外，其它幾項(xiàng)考核內(nèi)容之間能夠互相折算。（一）崗位上崗受聘人員積分不滿6分的，取消其享受崗位津貼的資格。（二）崗位上崗受聘人員積分超過(guò)6分的，710分為基礎(chǔ)津貼得分。積分不滿10分的，要扣除未完成工作量相應(yīng)的基礎(chǔ)崗位津貼。同時(shí)，在下一年度年崗位調(diào)整時(shí)下調(diào)一級(jí)。（三）崗位上崗受聘人員積分滿10分，可享受全部崗位基礎(chǔ)津貼。超過(guò)10分以上的得分為業(yè)績(jī)考核積分。業(yè)績(jī)考核積分分值，由各單位依照本單位實(shí)際情況確定。對(duì)受聘于關(guān)鍵、重點(diǎn)崗位的專業(yè)技術(shù)人員，既注重年度考核，更注重整個(gè)聘期尤其是任期屆滿的考核，鼓舞他們承擔(dān)高層次科研項(xiàng)目，出高層次學(xué)術(shù)成果。在學(xué)校機(jī)關(guān)治理崗位任職并進(jìn)

14、入“231人才工程”各層次的人員，按兩個(gè)崗位的考核內(nèi)容進(jìn)行雙重考核，其中在治理崗位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，側(cè)重于治理崗位的考核；其專業(yè)技術(shù)崗位基礎(chǔ)津貼部分的考核分減免1/2，業(yè)績(jī)津貼的考核分乘以2計(jì)算。第十一條 考核的程序（一）參加考核的專業(yè)技術(shù)人員做自我總結(jié)，填寫考核表，經(jīng)本單位專業(yè)技術(shù)崗位考核小組負(fù)責(zé)人簽署考核意見后，交學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在人事處）審查。（二）學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合定量考核和定性考核成績(jī)，作出考核結(jié)論后報(bào)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。（三）考核結(jié)果以書面形式通知被考核人并在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，考核結(jié)果和考核表交考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。四、考核結(jié)

15、果的使用第十二條 凡在年度考核中思想政治考核在合格以上且積分10分以上的專業(yè)技術(shù)人員具有下列資格：（一）有連續(xù)在本崗位受聘的資格。（二）連續(xù)兩個(gè)年度思想政治考核在合格以上且積分10分以上的人員，有按國(guó)家規(guī)定晉升工資檔次的資格。（三）連續(xù)兩個(gè)年度思想政治考核為優(yōu)秀、積分在10分以上并做出突出成績(jī)和貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員，有破格晉升、晉級(jí)的資格。第十三條 關(guān)于考核結(jié)果與崗位津貼兌現(xiàn)方法按照山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院崗位津貼實(shí)施方案中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、考核工作的組織實(shí)施第十四條 學(xué)校成立專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校領(lǐng)導(dǎo)及組織部、人事處、教務(wù)處、科研處、研究生部等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人組成，考核領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作由專

16、業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)（教務(wù)處、科研處和研究生部協(xié)助人事處做好考核的有關(guān)組織工作）。各院（系、部）專業(yè)技術(shù)崗位考核工作由本單位專業(yè)技術(shù)崗位考核小組負(fù)責(zé)。第十五條 學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（一）依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定專業(yè)技術(shù)崗位考核方法。（二）組織、指導(dǎo)、監(jiān)督考核工作。（三）審核各單位專業(yè)技術(shù)崗位考核小組的考核結(jié)果。（四）審核對(duì)考核結(jié)果提出異議的復(fù)核結(jié)果。（五）公布全校專業(yè)技術(shù)崗位的考核結(jié)果。第十六條 各單位專業(yè)技術(shù)崗位考核小組職責(zé)：（一）依據(jù)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核方法制定出本單位的崗位考核實(shí)施細(xì)則并組織實(shí)施。（二）對(duì)被考核人做出結(jié)論意見。（三）將本單位考核結(jié)論上報(bào)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考

17、核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。（四）公布本單位專業(yè)技術(shù)人員的考核結(jié)果。（五）受理并審核本單位專業(yè)技術(shù)人員對(duì)考核結(jié)果的復(fù)核申請(qǐng)。第十七條 專業(yè)技術(shù)崗位年度考核由學(xué)校每年統(tǒng)一部署，分級(jí)組織實(shí)施；其中關(guān)鍵崗位、重要崗位和在學(xué)校機(jī)關(guān)任職的骨干崗位的考核由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施，其他各層次各類崗位的考核由各處級(jí)單位專業(yè)技術(shù)崗位考核小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。第十八條 本方法自發(fā)文之日起試行，學(xué)校原下發(fā)的文件與本方法規(guī)定不一致的，按本方法執(zhí)行。第十九條 本方法由人事處負(fù)責(zé)解釋。附件：山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位（ 年度）考核表二四年一月十四日山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位（ 年度）考核表單位： 年 月 日姓 名性不民族出生年月最后學(xué)歷（最高學(xué)位）參加工作時(shí)刻黨政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時(shí)刻現(xiàn)從事專業(yè)崗 位 等 級(jí)1、承擔(dān)教學(xué)情況5、獲獎(jiǎng)情況時(shí) 間授課名稱授課層次課程類不學(xué)生數(shù)周學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)分 數(shù)（院系計(jì)算）批準(zhǔn)部門本科生(領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章)研究生(領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章)6、承擔(dān)的橫向項(xiàng)目情況時(shí) 間項(xiàng) 目 名 稱位次經(jīng)費(fèi)來(lái)源（萬(wàn)元）分 數(shù)(院系計(jì)算)2、培養(yǎng)研究生情況時(shí) 間指導(dǎo)研究生類不（博士或碩士）指導(dǎo)人數(shù)分 數(shù)（院系計(jì)算）