2022一年級語文版語文上冊期中整理復習

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022一年級語文版語文上冊期中整理復習班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會讀拼音，寫詞語。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 2. 拼一拼，寫一寫。1mng tin，我yu要h tng xu men去遠足。2妹妹也會 z j穿y服了。3天上de bi yn真不sho。3. 讀拼音，寫詞語。b yo lin mng y bi hi shi sh tou din tu din xin hi yu 【筆畫填空】4. 寫出下列各字的筆順，并填空。（水）_，共（_）畫。（鳥）_

2、，共（_）畫。（見）_，共（_）畫。（在）_，共（_）畫。5. 按要求填一填。1. “山”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。2. “火”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。3. “耳”的筆順是 _ ，共_筆，第二筆是_。4.“里”共有_筆，第五筆是_。6. 填一填。（1）“到”字共有_畫，第六筆是_筆順是：_（2）“那”字共有_畫，第五筆是_。筆順是：_（3）“色”共有_畫，第四筆是_，筆順是_（4）“外”是_結構，共_畫，第二筆是_?！拘谓~】7. 比一比，再組詞。著 （_） 米 （_） 色 （_）看 （_） 來 （_） 巴 （_）午 （_） 葉 （_） 再 （_）牛 （_） 叫 （_） 在 （_

3、）8. 選字組詞情 晴 （_）天 事（_） 心（_） （_）空萬里快 快 （_）樂 趕（_） 石（_） 土（_）進 近 （_）入 遠（_） （_）去 （_）處以 已 （_）前 （_）經(jīng) 可（_） 早（_）9. 比一比，選字組詞。木 禾 樹（_） （_）苗 鋤（_）土 十 （_）個 （_）地 松（_）力 刀 ?。╛） （_）氣 用（_）【連詞成句】10. 把兩句話合成一句話。1青青愛畫畫。春春愛畫畫。_2小花貓捉住了一只大老鼠。貓頭鷹捉住了一只大老鼠。_3小英天天記日記。小勇天天記日記。_4小軍會游泳。小明會游泳。_5爸爸在看書。媽媽在看書。_11. 照樣子，寫句子。（不會寫的字用拼音代替） 例

4、：月兒像小船。 （1）落葉像_。 （2）荷葉像_。12. 讀一讀，給它們調(diào)整一下順序。（把序號寫在括號內(nèi)）（_）棉花姑娘請燕子，啄木鳥，青蛙幫它捉害蟲。（_）棉花姑娘生病了，葉子上長了許多蚜蟲。（_）棉花姑娘病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（_）七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病?！竟旁婇喿x】13. 讀量詞歌，做練習。量詞歌一頭牛，兩匹馬，三條鯉魚四只鴨，五本書，六支筆，七棵果樹八朵花，九架飛機十輛車，量詞千萬莫用差，小朋友，試一試，換換就要鬧笑話。（1）選詞填一填。（填序號）架 棵 支 匹兩（）馬 六（）筆七（）果樹 九（）飛機（2）這首兒歌中有哪些動物？請用“”圈出來（3）這首

5、兒歌告訴小朋友（_）。（填序號）要學會把字寫漂亮。要正確地使用量詞。14. 我愛閱讀。夏天夏夜天氣熱，哪里才涼爽？魚兒睡水里，鳥兒睡樹上，青蛙睡荷葉，蜘蛛睡吊床。（1）根據(jù)兒歌連線。魚兒睡樹上鳥兒睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷葉（2）我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。（3）夏天天氣炎熱，你是怎么防暑的？_15. 讀兒歌，回答問題。過中秋核桃花生盤里放，葡萄蘋果籃里裝，秋收果實擺滿桌，圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋，圍坐一圈喜洋洋，想一想，還差誰？推開窗戶迎月亮。（1）大家今晚過什么節(jié)日？選一選，填序號。（）A.春節(jié)B.中秋（2）大家推開窗戶迎接什么呢？選一選，填序號。（）A.月亮B.月餅【閱讀理解】1

6、6. 閱讀拓展。植物傳播種子的方法很多。除了靠人的采摘傳播以外，有的樹木是靠風力傳播種子，可以傳到很遠很遠的地方。有的靠水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠處。有的靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由于消化不掉，便隨著糞便排出來傳到四面八方，如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。1填空。“有的靠水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠處?！边@句話是短文的第_句。椰子樹的果子叫_。植物傳播種子除了靠人采摘傳播外，有的靠_，有的靠_，還有的靠_ 。2讀文，判斷句子。(錯的打“”，對的打“”)植物傳播種子的方法很多。()椰子樹生長在海邊。()石榴

7、、櫻桃都是靠小鳥或其他動物傳播種子的。()“松子”是一種動物。()小鳥很愛吃植物的種子。()讀了短文，我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()17. 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴（ 節(jié)選）小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”1從選文中找出一對反義詞寫下來。（2分 ）（_）（_）2小壁虎因為（）而難過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢？為什么？_4幾天后，小壁虎又見到了小魚，他會和小魚說什么呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。_18. 閱讀檢閱臺我自己

8、能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然，它一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到樹下，想爬回樹上，可是它的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你?！毙∑ご舐曊f：“媽媽，我自己能行?！毙∑ぶ匦孪驑渖吓?，盡管手還是很疼，但它堅持著爬到大樹上。小皮坐在媽媽身邊，高興地說：“媽媽，我自己能行?！?短文共有_個自然段，第一自然段有_句話。2讀第二自然段中畫“_”的句子時，我應該讀出（堅定、自信 急切、激動）的語氣。（用“”標出正確答案的序號）3“小皮重新向樹上爬”，聯(lián)系上下文，我知道“重新”的意思是（_）。（填序號）第一次 再一次4“我自己能行”，小朋友，你自己能做什么事？寫一寫吧！_【看圖寫話】19. 看圖寫話。圖中的兩個小朋友在干什么？又會說