最新幼兒園中班安全工作計劃秋

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新幼兒園中班安全工作計劃秋幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行也明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位.”因此，我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育，更好的開展各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點，計劃做好以下幾個方面：一加強幼兒的安全教育，注意抓好一日生活的各項常規(guī)：1:幼兒進(jìn)行戶外或室內(nèi)游戲活動時，要學(xué)會協(xié)商，謙讓：提醒幼兒不能橫沖直撞，不做危險的動作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材.2:培養(yǎng)幼兒爭當(dāng)“有禮貌”孩子：讓幼兒知道在走廊里不能亂跑，要輕輕走，不打攪別人；上下樓梯的要注意安全，不

2、能擁擠、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走，互相謙讓，知道上、下樓梯時要靠右邊走.3:切實做好游戲及戶外活動前的準(zhǔn)備工作，戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作.4:時刻關(guān)注幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系；外出活動時隨時清點人數(shù)，防止走失，以確保幼兒的生命安全.5:教育愛護(hù)自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官，要學(xué)會保護(hù)自己.二抓住時機向幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育，堅持晨檢、午檢制度：l、老師每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作，除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況，最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園，如：帶尖易扎人的物品如：小鐵絲、刀

3、子等或幼兒易吞的物品如：小玻璃球、豆類等，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕隱患.2:教育幼兒不拿這些危險物品，初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識.3:檢查幼兒鞋帶是否系好.防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒.4:認(rèn)真執(zhí)行接送制度，班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況，對未來園的幼兒，及時與家長聯(lián)系；同時教給幼兒坐車的常識，確保幼兒班車的安全.三通過開展各種形式的教學(xué)活動，將安全教育寓于日常生活中，以增強幼兒的自我保護(hù)意識：l、時刻牢記“安全第一”的宗旨，樹立安全意識，增加安全責(zé)任，我們老師兩人全天陪班，將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中.2:結(jié)合學(xué)校、幼兒園的工作要求，利用教學(xué)活動、談話等方

4、式，讓幼兒通過學(xué)習(xí)，了解一些淺顯的安全知識，教幼兒認(rèn)識危險的標(biāo)志，根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話，不玩危險物品，不爬高，不玩火，不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒.特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育，以增強幼兒的自我保護(hù)能力.四和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作：l、嚴(yán)格幼兒吃藥制度：和生活老師建立交接本制度，幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚，認(rèn)真做好此項工作；嚴(yán)格幼兒的服藥程序，避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故.2:要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習(xí)慣.3:要勤剪指甲，預(yù)防幼兒之間抓傷. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總

5、頁數(shù) 5最新幼兒園中班安全工作計劃秋2上學(xué)期，我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績.因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展.學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，一班級情況分析1:幼兒情況學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生.通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析1身體發(fā)展方面自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、

6、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物.大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球.小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳.自我_：孩子們形成了運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強.2認(rèn)知發(fā)展智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學(xué)會了按用途分類.會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問

7、題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動.數(shù)概念：會按大孝長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)45種圖形.語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌.大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強.3社會性發(fā)展方面大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心.班級中60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護(hù)物品，有部分小朋友做事拖拉，依賴性較強.2:家長情況我班家長非常重視孩子

8、的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時間.但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象.二總目標(biāo)本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參