2022年廣西南寧市江南區(qū)維羅中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1用氯酸鉀加熱制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是()A速率加快，生成氧氣量不變B速率加快，生成氧氣增多C生成氧氣的質(zhì)量不變D不生成氧氣2下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤的是A氮?dú)釴2B二氧化硫SO

2、2C氧化鋁AlOD氯化鈉NaCl3用、分別表示不同元素的原子，下列物質(zhì)中屬于化合物的是（ ）ABCD4ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子，分子式為C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、無(wú)異味，具有極強(qiáng)的殺滅真菌作用下列關(guān)于ZPT說(shuō)法正確的是( )AZPT中有25個(gè)原子BZPT中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5：4：1CZPT是由五種元素組成的D不溶于水、無(wú)異味屬于物理性質(zhì)5物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為 ，則X的化學(xué)式為（ ）AC2H4BCH3OHCC2H5OHDC2H66 “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量，有關(guān)說(shuō)法正確的是A44gCO2含有2mol氧B1molH

3、2O中約含6.021023個(gè)氧原子C氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/molD1molCO2中約含6.021023個(gè)氧分子7在災(zāi)區(qū)，為防止傳染病傳播，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：加熱煮沸，過(guò)濾，投藥消毒，自然沉降。較合理的順序?yàn)椋?）ABCD8 “三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說(shuō)法不正確的是( )A分子在化學(xué)變化中可分B此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成C原子在化學(xué)變化中不可分D參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為119 “綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一理念的是A選用含磷洗衣粉B任意排放生活污水C多開(kāi)私家車出行D增加綠色

4、植被面積10下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（）A檢查裝置氣密性B驗(yàn)滿C聞氣體氣味D加熱11環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是（ ）A每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚(yáng)B灰霾天出門戴 N95 專業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在 0.1 微米左右）C為了減小 PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車D香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸煙12下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D鐵絲在氧氣中燃燒，火

5、星四射，生成四氧化三鐵二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13我市初四學(xué)生3月底進(jìn)行理化實(shí)驗(yàn)操作考核,其中一項(xiàng)是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是_；若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,接下來(lái)的具體操作是_（2）量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_；（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_.（5）小明同學(xué)在實(shí)際操作中出現(xiàn)了如下操作,導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有_A 盛裝溶液的試劑瓶

6、留有少量蒸餾水B 氯化鈉固體不純C 將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出D 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液灑落在瓶外E 按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)F 量筒量取水前先用蒸餾水潤(rùn)洗14請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_，b_。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_，可選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式_，可選用的收集裝置是_(填字母)。15酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一，下列實(shí)驗(yàn)均使用了酒精燈。（1）實(shí)驗(yàn)1中儀器a的名稱是_，該儀器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有_（寫一條）。（2）實(shí)驗(yàn)2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是_，木炭燃燒的符

7、號(hào)表式是_。（3）實(shí)驗(yàn)3中細(xì)鐵絲底端綁一根火柴的原因是_，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是_。（4）若在實(shí)驗(yàn)中不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該_。16結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取較純凈的氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_，收集裝置應(yīng)選擇_，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式_。（2）用C裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_；（3）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣。常溫下H2是一種無(wú)色氣體，密度比空氣小，難溶于水。應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（4）若用如圖用排水法收集氧氣應(yīng)從_處進(jìn)氣；（5）若用如圖用排氣法收集氫氣應(yīng)從_處進(jìn)氣。三、實(shí)

8、驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17取含有200 g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳多少克？18食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。請(qǐng)回答：（1）該醋酸由_種元素組成。（2）一個(gè)醋酸分子中含_個(gè)原子。（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，用規(guī)范格式書(shū)寫具體計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：（1）玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)_；（2）在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_。

9、參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應(yīng)速率加快，生成氧氣增多。故本題選B。2、C【解析】A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫正確；B、由氧化物的名稱方法以及化學(xué)式的寫法可知，二氧化硫的化學(xué)式為SO2，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫正確；C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤；D、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NaCl，故選項(xiàng)化

10、學(xué)式書(shū)寫正確。故選C?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)（金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。3、B【解析】根據(jù)化合物屬于純凈物且含多種元素進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、含有兩種分子，為混合物，不符合題意；B、只含一種分子，該分子是由三種不同的原子構(gòu)成，屬于化合物，符合題意；C、只含一種分子，該分子是由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、含兩種分子，為混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題較為簡(jiǎn)單，主要考查化合物的基本概念，學(xué)生在做題時(shí)

11、應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn)，如A圖中每一種結(jié)構(gòu)形狀都相同，只是其中一種的顏色不同，粗心的同學(xué)很有可能誤選。4、D【解析】A.一個(gè) ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25個(gè)原子，錯(cuò)誤；B. ZPT中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為5：4：1，錯(cuò)誤；C. ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六種元素組成的 ，錯(cuò)誤；D. 溶解性、氣味屬于物理性質(zhì)，正確。故選D。 5、C【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有6個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子，所以一個(gè)M的分子中有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子；X的化學(xué)式為C2H5OH考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律6、B【解

12、析】試題分析：44gCO2的物質(zhì)的量是1mol，氧元素的物質(zhì)的量為2mol，A錯(cuò)誤；1molH2O中氧原子的數(shù)目=1mol 6.021023= 6.021023個(gè)，B正確；氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol，C錯(cuò)誤；二氧化碳中不含氧分子，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：物質(zhì)的量7、A【解析】試題分析：處理河水應(yīng)先自然沉降，使其中顆粒較大的雜質(zhì)先沉降下來(lái)，然后過(guò)濾，使用消毒藥品殺菌消毒，加熱煮沸可以進(jìn)一步殺菌消毒，也可以使硬水軟化?？键c(diǎn)：水的凈化點(diǎn)評(píng)：關(guān)于水資源的考題近幾年有越來(lái)越熱的趨勢(shì)，并不是每年都考，但是關(guān)于水資源的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和常識(shí)卻非常重要。8、D【解析】分析：從圖示看出，反應(yīng)物是兩種化合物，生成物是

13、一種化合物和一種單質(zhì)，反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了改變，原子沒(méi)有改變，只是重新進(jìn)行了組合，判斷反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比時(shí)，要根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等的原則解：A、反應(yīng)前后，分子變成了其他物質(zhì)的分子，所以分子在化學(xué)變化中可分，此說(shuō)法正確B、從圖示看出，生成物中有一種物質(zhì)是由同種元素組成的，屬于單質(zhì)，故此說(shuō)法正確C、原子在化學(xué)變化中不可分，只是重新組合，故才說(shuō)法正確D、如果參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1，則生成后的物質(zhì)中原子數(shù)和反應(yīng)物中的不相等，故此說(shuō)法錯(cuò)誤答案：D點(diǎn)評(píng)：認(rèn)真閱讀圖示，明確每個(gè)模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵9、D【解析】A、選用含磷洗衣粉易造成水體污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤；

14、B、任意排放生活污水易造成水體污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤;C、使用私家車易造成空氣的污染，不利于保護(hù)環(huán)境，故錯(cuò)誤；D、增加植被面積可以防風(fēng)固沙，有利于環(huán)境保護(hù)。故正確；故選：D。10、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、驗(yàn)滿時(shí)，帶燃著的木條應(yīng)放在集氣瓶口，不能伸入瓶?jī)?nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三

15、分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】A、 每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚(yáng)，選項(xiàng)正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，N95 專業(yè)口罩的過(guò)濾孔徑在 0.1 微米左右，可以防止PM2.5進(jìn)入體內(nèi)，選項(xiàng)正確；C、為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車不符合實(shí)際，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、提倡不吸或少吸煙可以減少空氣中可吸收顆粒物的排放，減少PM2.5 對(duì)環(huán)境的影響，選項(xiàng)正確，故選C。12、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生

16、大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、3 保持與左盤平衡 右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡 減少誤差 攪拌,加快溶解速度 NaCl溶液；6% ABE 【解析】【詳解】（1）配制50克6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是，右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙，其目的是保持與左盤平衡；若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象，說(shuō)明藥品的量不足，故接下來(lái)的具體操作是右手輕拍持藥匙的左

17、手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡。（2）水的質(zhì)量為，水的體積為，故量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒，其目的是減少誤差。（3）C是溶解，用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快溶解速度。（4）標(biāo)簽上要標(biāo)明物質(zhì)的濃度和名稱，D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，適合的內(nèi)容為NaCl溶液；6%。（5）A、盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水，溶液的質(zhì)量增加，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A正確；B、氯化鈉固體不純，氯化鈉的質(zhì)量減少，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；C、將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水灑出，溶液的質(zhì)量減少，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C不正確；D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液灑落在瓶

18、外，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D不正確；E、按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際偏大，溶液的質(zhì)量增加，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故E正確；F、量筒量取水前先用蒸餾水潤(rùn)洗，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故F不正確。故選ABE?！军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶質(zhì)質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量。14、酒精燈 集氣瓶 A D 【解析】（1）儀器a為酒精燈；儀器b為集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； 氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向

19、下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管夾 自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長(zhǎng)柄 發(fā)紅光，放熱 C+O2CO2 持續(xù)加熱，引燃鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體 Fe+O2Fe3O4 防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 用濕抹布蓋滅 【解析】（1）a是試管夾，使用時(shí)自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長(zhǎng)柄；（2）在空氣中燃燒生成二氧化碳，發(fā)紅光，放熱，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃鐵絲；鐵絲在氧氣燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

20、；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4；鐵絲在燃燒時(shí)放出大量的熱，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（4）打翻酒精燈應(yīng)用濕抹布蓋滅。16、A E 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則集滿 B D或E B B 【解析】（1）若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取較純凈的氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，可用固、固加熱型的發(fā)生裝置，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置E收集得到較純的氧氣；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（2）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，用C裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，不需加熱