河北省承德市名校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是（ ）A用含有小蘇打的藥劑來治療胃酸過多B人被蚊蟲叮咬后，涂一些肥皂液可減輕痛癢C醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水D用洗發(fā)劑洗發(fā)后，用呈堿性的護(hù)發(fā)劑護(hù)理頭發(fā)2下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）A礦石煉銅B雕

2、琢玉石C石油制造輪胎D葡萄釀酒3經(jīng)各級部門的大力整治，2018年冬天聊城市“ 藍(lán)天白云”天數(shù)明顯增多。下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成大氣污染的是（ ）A二氧化碳B水蒸氣C二氧化氮D氮氣4下列詩詞、成語只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡B鐵杵磨成針C火燒赤壁D爆竹聲中一歲除52017 年 10 月 4 日，地球發(fā)生一起“火流星”墜落事件，撞擊地點為中國香格里拉縣城西北40公里處。隕石的主要成分是硅酸鹽和鐵、鎳組成。下列關(guān)于鐵的說法不正確的是（ ）A鐵元素屬于金屬元素B鐵原子的質(zhì)子數(shù)為 26C鐵原子的核外電子數(shù)為 26D鐵原子的相對原子質(zhì)量為 58.69kg6下列現(xiàn)象能說明分子間存在間隔的是（）A酒

3、精放置在空氣中會減少B花店周圍有較濃的花香C濕衣服在太陽下很快變干D25 m3氧氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中7中學(xué)生要有一定的安全知識，下列說法不正確的是A在加油站、加氣站使用手機可能引發(fā)燃燒爆炸B圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點D逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離8某同學(xué)梳理歸納了以下知識:點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ闰灱?具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素:工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該過程是物理變化:離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子。其中正確的個數(shù)是A1個B2

4、個C3個D4個9下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā)B葡萄釀酒C滴水成冰D衣服晾干102017年度諾貝爾化學(xué)獎授了了來自瑞士、美國、英國的三位科學(xué)家，他們的獲獎原因是在開發(fā)冷陳電鏡的過程中貢獻(xiàn)卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到原子核中質(zhì)子的模樣B冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過程C分子是真實存在的D利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開生命的不少奧秘11下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A汽油揮發(fā)B糧食釀酒C玻璃破碎D西瓜榨汁12丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是

5、( )A丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為1：2B丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C丁烯分子中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會立即_。 （2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的是_氣體。一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有_（填序號）。氧氣耗盡 溫度降低 瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 蠟燭著火點改變14實驗是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示

6、回答有關(guān)問題。(1)利用裝置二進(jìn)行實驗，根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表.硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)55ml25ml13ml_出現(xiàn)上述實驗結(jié)果，可能的原因_.(2)裝置一、二與裝置三對比，其優(yōu)點是_.理由是_15 “空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”再研究。（重溫教材）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的最含量（裝置如圖），寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。理論上實驗成功時的現(xiàn)象是打開止水夾后燒杯中水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶總體積的_。實際用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。（提出問題）實驗中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒

7、的方法為什么不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量？（進(jìn)行實驗）查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實驗：（1）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強、溫度、O2濃度）、測量裝置（反應(yīng)容器為蒸餾水瓶）按下圖所示進(jìn)行連接。（2）打開導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，若_，則說明裝置氣密性良好。（3）打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平、關(guān)閉活塞，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點燃，立即將燃燒匙伸入并塞進(jìn)橡皮塞。（4）燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開導(dǎo)管活塞，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯中加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為O

8、2濃度，橫坐標(biāo)為時間，壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況）如圖所示。（數(shù)據(jù)分析）（1）壓強曲線_（填A(yù)、B、D、E）點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒。（2）壓強曲線CD段降低的原因是_。（3）壓強曲線EF段略低于OA段是因為_。（實驗結(jié)論）用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_。（反思拓展）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等分并加以標(biāo)記，乙同學(xué)認(rèn)為沒有必要，理由是_。16實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：a_；（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，反應(yīng)類型為_（填基本反應(yīng)類型）；（

9、3）C、D、E三種氣體收集裝置，不能收集的是_，請說出原因_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為_。 (2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_。18過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，請回答：（1）該物質(zhì)由 種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有 個原子，C、H、O各元素的原子個數(shù)比為 （2）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g ? （寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）模型

10、是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。 （1）如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。x的數(shù)值為_?！?”表示_“11”指的是_。鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易_（選填“得到”或“失去”）_個電子，形成_（填離子符號），它與氯離子形成的純凈物化學(xué)式（化學(xué)符號）為_。（2）下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的兩圖是_（填標(biāo)號）。從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與_有關(guān)。舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉，可與鹽酸反應(yīng)，用來治

11、療胃酸過多，故A正確；B、蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)，肥皂液顯堿性，涂抹一些肥皂液可減輕痛癢，故B正確；C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，故C正確；D、洗發(fā)劑的pH略大于7，顯堿性，護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，用呈酸性的護(hù)發(fā)列護(hù)理頭發(fā)，故D不正確。選D。2、B【解析】A、礦石煉銅過程中有新物質(zhì)銅生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、雕琢玉石的過程中，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、石油制造輪胎過程中，橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、葡萄釀酒的過程中，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

12、故選B?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、C【解析】A、二氧化碳是空氣的成分，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；B、水蒸氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；C、二氧化氮是空氣的污染物，在空氣可形成硝酸型酸雨，故選項正確；D、氮氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤。故選C。4、B【解析】A、野火燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；B、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

13、變化；C、火燒赤壁的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選：B。5、D【解析】A、由元素名稱帶“金”字旁可知鐵元素屬于金屬元素，選項正確；B、左上角的數(shù)字叫原子序數(shù)，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，選項正確；C、在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，選項正確；D、相對原子質(zhì)量不需書寫單位，選項錯誤，故選D。6、D【解析】A、酒精放置在空氣中會減少，說明酒精具有揮發(fā)性，由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，說明分子在不斷的運動。故A選項不符合題意；B、花店周圍有較濃的花香說明分子在不斷地運動。故B選項不符合題意；C、濕衣服在太陽下很快變干，太陽下溫度較高，水

14、分子的運動加快，所以濕衣服很快就變干，說明溫度越高，分子運動速率越快。故C選項不符合題意；D、25m的氧氣壓縮后能裝入0.024m的鋼瓶中，說明氧氣可以被壓縮，這說明氧氣分子之間有間隔。故D選項符合題意。故選D。7、C【解析】A. 在加油站、加氣站使用手機會感生出射頻電流，進(jìn)而導(dǎo)致金屬導(dǎo)體的接觸不良處產(chǎn)生放電火花，從而提供了熱量可能引發(fā)燃燒或爆炸，故說法正確；B. 圖書、檔案起火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火可避免圖書、檔案等資料的損壞，故說法正確；C. 水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物周圍的溫度，著火點是物質(zhì)固有的屬性不能改變，故說法錯誤；D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量

15、貼近地面逃離，因為發(fā)生火災(zāi)時產(chǎn)生的有害氣體與煙塵因密度小而向上浮于空氣中，地面附近少，對人體的傷害小，故說法正確。故選C。8、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后，點燃易發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體（如氫氣）前一定驗純，故正確；質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，如H2O和NH3內(nèi)均含有10個質(zhì)子，它們不是同種元素，故錯誤；工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故正確；離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子，故錯誤；過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯誤。正確的個數(shù)是2個。

16、故選B。9、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意； B、葡萄釀酒有酒精生成，屬于化學(xué)變化，B選項正確，符合題意；C、滴水成冰，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項不正確，不符合題意； D、衣服晾干，水分蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項不正確，不符合題意。故選B。10、A【解析】根據(jù)題目信息和物質(zhì)構(gòu)成的微粒分析?！驹斀狻緼、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到生物大分子，不能觀察原子核中質(zhì)子的模樣，故選項錯誤；B、由題

17、意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過程，故選項正確；C、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，分子是真實存在的，故選項正確；D、利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開生命的微觀奧秘，故選項正確。故選A。11、B【解析】A、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、西瓜榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理

18、變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、B【解析】A、丁烯的化學(xué)式是C4H8，由化學(xué)式可知，丁烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2，故碳、氫元素的質(zhì)量比不可能是1:2，故A錯誤；B、碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖有2個電子層，故碳元素在第二周期，正確；C、碳原子的最外層電子數(shù)是4，故錯誤；D、元素是宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、熄滅 O2 【解析】（1）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以A瓶中燃著的蠟燭立即熄滅，則A瓶中是二氧化碳；（2）氧氣支持燃燒，B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體

19、是氧氣，一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有氧氣耗盡同時瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳。14、15% 銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù) 更環(huán)保，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確 避免了燃燒匙伸入集氣瓶時導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出，同時避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境 【解析】（1）氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：；空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是21%，實驗結(jié)果偏小，可能的原因有銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù)。（2）裝置一、二與裝置三對比，其優(yōu)點是：更環(huán)保，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。理由是避免了燃燒匙伸入集氣瓶時導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出，同時避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境?！军c睛】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實

20、驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。15、磷+氧氣 五氧化二磷 五分之一 燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后，導(dǎo)管內(nèi)上升一段液柱 A 隨著反應(yīng)進(jìn)行，內(nèi)部氧氣被消耗，壓強降低，同時溫度開始下降，也造成內(nèi)部壓強下降 燒杯與蒸餾水瓶內(nèi)中液面不相平 紅磷過量，氧氣被消耗到一定濃度下后，停止反應(yīng)，氧氣不能全部消耗完畢 實驗中數(shù)顯設(shè)備可以直接反應(yīng)氧氣體積含量 【解析】重溫教材：磷與氧氣點燃后反應(yīng)生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：磷+氧氣 五氧化二磷；實驗結(jié)束后，冷卻至室溫，水被外界大氣壓壓入瓶內(nèi)，進(jìn)入水的體積約占集氣瓶的五分之一，所以氧氣占空氣體積五分之一；進(jìn)行

21、實驗：（2）考查裝置氣密性檢查方法與實驗現(xiàn)象；若裝置氣密性良好，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，內(nèi)部溫度升高，壓強增大，氣體被排出瓶外，燒杯內(nèi)出現(xiàn)氣泡，而后雙手拿開，溫度降低，壓強降低，外部壓強將水壓入導(dǎo)管，形成一段液柱；數(shù)據(jù)分析：（1）氧氣在空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%左右，只要曲線A初始值接近此數(shù)，故A表示氧氣濃度。壓強曲線A點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒； （2）CD壓力下降，一個是反應(yīng)消耗內(nèi)部氧氣，壓強下降，同時氣體的溫度也在下降，說明反應(yīng)停止，不再放出熱量，壓強也下降；（3）此時燒杯與蒸餾水瓶存在液面差，造成內(nèi)部壓力的不平衡，所以低于OA處；實驗結(jié)論：根據(jù)上圖測試數(shù)據(jù)可以看出，反應(yīng)最后氧氣仍有剩余，說

22、明氧氣濃度下降一定程度，紅磷不在燃燒，氧氣剩余，不能測試出準(zhǔn)確結(jié)果；反思拓展：實驗內(nèi)采用了數(shù)顯設(shè)備，記錄氧氣濃度變化，所以可以直接讀取數(shù)據(jù)，不需要通過蒸餾水瓶內(nèi)體積變化來判斷。16、錐形瓶 B 分解反應(yīng) D 氧氣的密度大于空氣 【解析】過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應(yīng)?！驹斀狻浚?）a裝置為錐形瓶。（2）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣，為固體和液體混合，不需要加熱的反應(yīng)，故發(fā)生裝置選擇B即可；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。（3）產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應(yīng)，因此可選擇用排水法和向上排空氣法收集，裝置D