七年級生物上冊期中試題

1、 七年級生物學(xué)期中測試題一、選擇題一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列是生物的一組（ ）A、機(jī)器人、蜻蜓、鐘乳石 B、蘑菇、珊瑚蟲、松鼠C、珊瑚、菊花、水草 D、枯枝、魚、樹2、荒漠地區(qū)動(dòng)植物稀少，是因?yàn)槟抢锶鄙伲?）A、水 B、溫度 C、陽光 D、空氣3、稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（）、捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、分工關(guān)系、有些動(dòng)物在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（）、環(huán)境影響生物、生物影響環(huán)境、生物適應(yīng)環(huán)境、生物躲避環(huán)境、下列屬于生產(chǎn)者的是（）、人類、柳樹、腐敗菌、兔子、下列表示正確的一條食物鏈?zhǔn)牵ǎ㈥柟庵参锿美?、草兔狼、植物昆蟲食蟲鳥鷹 、人牛草、顯微

2、鏡甲的目鏡是，物鏡是，放大倍數(shù)是（）、如果在載玻片上寫有“b”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖象是（）、b、p 、d、q、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)若光線太暗，則應(yīng)使用（）、大光圈、平面鏡 、大光圈、凹面鏡、小光圈、平面鏡 、小光圈、凹面鏡、在普通顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，不能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、蘋果帶有甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞中的（）、線粒體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A、線粒體 B、葉綠體 C、液泡 D、線粒體和葉綠體、遺傳信息的載體是（ ） A、DNA B、染色體 C、蛋白質(zhì) D、細(xì)胞核14、生物體由小長大通過（）、細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞

3、分裂和生長、細(xì)胞分化、染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)（）、減半、加倍、不變、都不是二、填空題（每空2分，共36分）2、人類與其他生物共同擁有一個(gè)家園，那就是_，它的范圍涵蓋了_、_ 和_三個(gè)圈層。3、在一定的地域內(nèi)， 和 構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。4、構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_，在這個(gè)基本單位中，動(dòng)物和植物都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、_、_和_。5、細(xì)胞核里的染色體是由_和_組成。三、判斷題（每題1分，共10分）1、細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的。 （ ）2、基因是具有特定遺傳功能的DNA 片段。 （ ）3、人體細(xì)胞中 含有染色體46對。 （ ）4、細(xì)胞分裂簡單的說就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。（

4、 ）5、科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題，提出問題開始的。（ ）6、我們從顯微鏡目鏡中所看到的是倒像。 （ ）7、制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要在載波片的中央滴一滴清水。（ ）8、把一粒玉米放在火上燒，燃掉的是有機(jī)物。 （ ）9、人們的長相不同是因?yàn)槿梭w內(nèi)的染色體數(shù)目不同。（ ） 10、克隆羊多莉的真正母親是孕育它的C羊。 （ ）四、連線題（每題2分，共10分）a細(xì)胞壁 A支持和保護(hù)細(xì)胞b細(xì)胞膜 B控制物質(zhì)的進(jìn)出c細(xì)胞核 C把光能變成化學(xué)能d葉綠體 D遺傳信息庫e線粒體 E動(dòng)力車間a-( ) b -( ) c-( ) d-( ) e-( ) 五、簡答題1、請根據(jù)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一生

5、態(tài)情景作答，用箭頭表示黃雀、柳樹、螳螂和蟬之間的食物鏈。（8分）2、寫出此食物鏈中數(shù)量最多的是 ，數(shù)量最少的是 ，若環(huán)境被污染，有毒物質(zhì)在 內(nèi)積累最多。（3分）3、山羊絨又細(xì)又軟，織成的產(chǎn)品十分昂貴，山羊又比綿羊好養(yǎng)，它連草根都啃，于是牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，這對環(huán)境有什么影響？（3分） 一、選擇題：1下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是（ ）A B C D 2生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的（ ）A 陽光 B 水 C 土壤 D 溫度3柑橘不宜在北方栽種，影響這一現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（ ）A 陽光 B 溫度 C 水分 D 空氣4消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系是（

6、 ）A相互利用 B吃與被吃 C互惠互利 D相互競爭 5在細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的是( ) A 細(xì)胞核 B 染色體 C 葉綠體 D 線粒體6能決定你的眼睛是單眼皮還是雙眼皮的基本單位是( )A DNA B 染色體 C 基因 D 細(xì)胞7由于市場銷路不景氣，菜農(nóng)們種植的冬瓜賣不出去。大量冬瓜都爛在田地里，這時(shí)，地里的微生物將（ ）A數(shù)量下降B 數(shù)量上升C 不能生存D 稍有增加8能利用太陽光的能量，為動(dòng)植物提供有機(jī)物和能量的結(jié)構(gòu)是（ ）A 線粒體 B 細(xì)胞核 C 液泡 D葉綠體9以下現(xiàn)象哪項(xiàng)都與生物技術(shù)相關(guān)（ ）試管嬰兒 克隆羊 水結(jié)成冰 轉(zhuǎn)基因食品 A B C D 10植樹造林可以減少風(fēng)沙，這說明：

7、（ ）A 生物適應(yīng)環(huán)境 B 環(huán)境制約生物 C 環(huán)境改變生物 D生物影響環(huán)境11下列生物現(xiàn)象中，哪一項(xiàng)是動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)（ ）A 河邊垂柳的枝條，垂向河面 B 仙人掌適應(yīng)干旱而葉變成刺 C蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松而肥沃 D 秋天大雁由北飛向南方越冬12在做“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，并算出全班同學(xué)平均值的目的是（ ）A 有利于觀察 B 容易確定變量 C 減少誤差 D 使鼠婦能自由運(yùn)動(dòng)13下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 B 基因是特定遺傳信息的DNA片段 C 每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 D DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)14細(xì)

8、胞分裂過程的正確順序是（ ）細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁 細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A B C D 15在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）A 濕度 B 溫度 C光 D 周圍的環(huán)境16下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A 一個(gè)池塘中所有的生物 B 一片森林 C 一塊稻田 D 生物圈17制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加染色用的液體是（ ）A 生理鹽水 B 自來水 C 碘液 D 涼開水18下列各項(xiàng)中，屬于非生物的是（ ）A 引起疾病的細(xì)菌 B 休眠的青蛙 C 會(huì)彈琴的機(jī)器人 D 生長在橘子皮上的青霉19俗話說“種

9、瓜得瓜，種豆得豆”，這主要與細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）A 細(xì)胞膜 B 細(xì)胞質(zhì) C 細(xì)胞核 D 細(xì)胞壁A 12對 B 6對 C 24對 D 4對21在顯微鏡下看，字母“p”是（ ）A b B d C q D p22下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中，正確的是（ ）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案收集與問題相關(guān)的信息得出結(jié)論作出假設(shè)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)并提出問題實(shí)施試驗(yàn)并記錄A B C D 23觀察某一物體，目鏡用10，物鏡用40，則物像比物體放大了（ ）A 40倍B 10倍 C 50倍D 400倍A水 B食物 C氧氣 D燈25“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的（ ） A 捕食關(guān)系 B 合作關(guān)系 C 競爭

10、關(guān)系 D 互利關(guān)系二、連線題（每小題1分，共10分）1、將下列結(jié)構(gòu)與相關(guān)的內(nèi)容連接起來。（ ）（1）細(xì)胞壁 A、里面含有遺傳物質(zhì)（ ）（2）細(xì)胞核 B、細(xì)胞膜以外細(xì)胞核以內(nèi)的透明物質(zhì)（ ）（3）細(xì)胞質(zhì) C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用（ ）（4）細(xì)胞膜 D、儲(chǔ)存糖、色素等物質(zhì)（ ）（5）液泡 E、保護(hù)和支持作用 2、將下列生物現(xiàn)象與對應(yīng)的特征連接起來。 （ ）（1）牛吃草 A、生長（ ）（2）向日葵向著太陽 B、排出廢物（ ）（3）植物的開花結(jié)果 C、繁殖（ ）（4）人體的排汗 D、應(yīng)激性（ ）（5）小虎長成大老虎 E、攝取營養(yǎng) 三、判斷題（每小題1分，共10分）1植物具有應(yīng)激性。 （ ）2某一個(gè)生

11、態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。 （ ）3森林生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪抗旱作用，所以稱為“地球之肺”。 （ ） 4“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。 （ ）5有些毒蛇有醒目的體色或斑紋，很易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應(yīng)。（ ）6綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分。 （ ）7用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，為了看到更清楚，可以把一只眼睛閉上。 （ ）8細(xì)胞分裂和生長都能使細(xì)胞數(shù)量增加。 （ ）9細(xì)胞中的物質(zhì)有無機(jī)物和有機(jī)物為兩類。 （ ）10細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心。 （ ）四、填空題：（每空1分，共14分）1影響生物生活的環(huán)境因素有兩類，一類是_、_、

12、_ _等非生物因素，另一類是 因素。2地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。3生物界中有形形色色的生物，除了_外，無論是單細(xì)胞還是多細(xì)胞生物，都是由 構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的_和_的基本單位。4 生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱；濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為 ； 5常用的玻片標(biāo)本有以下三種，從生物體上切取的薄片制成的稱為_；用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的稱為_；從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的則稱為_。五、分析解答題（每空1分，共16分）1下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是 ；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有_ _，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，如果沒有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山。(2

13、) 如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)_（填增加或減少）。試寫出一條圖中的食物鏈 。(3)一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對_的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我 能力。2右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答： （1）植物細(xì)胞示意圖是 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 和 。（2）圖中是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中的名稱是 ，的名稱是 ，里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì)，它由 和 組成，的名稱是 。（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長高了很多，其根本原因是（ ）A 經(jīng)常喝牛奶 B 細(xì)胞的分裂和生長C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育一、選擇題（本題共20小題，每

14、題2分，共40分。）1、你喜愛生物嗎？地球上由于生物的存在而美麗。下面是在某個(gè)小水塘中發(fā)現(xiàn)的生物，請選出全部是生物的一項(xiàng)。（ ） 水 泥沙 小魚 水草 青蛙 石塊 微生物 貝殼A、 B、 C、 D、2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A. 牛吃草 B. 蝌蚪發(fā)育成青蛙 C. 大雁南飛 D. 鐵生銹3、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟，操作順序正確的是（ ）撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 在載玻片的中央滴一滴清水蓋好蓋玻片 將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入水滴中并展平七年級月考（一）生物試卷 第2頁 共 7 頁染色 擦凈載玻片和蓋玻片。七年級月考（一）生物試卷 第2頁 共 7 頁A. B. C. D. 4

15、、“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明（ ）A生物能生長和繁殖 B生物能適應(yīng)環(huán)境C生物的生活需要營養(yǎng) D生物能對刺激作出反應(yīng)5、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）A、光 B、水 C、溫度 D、濕度6、下列四組顯微鏡的鏡頭組合中，能看到細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）A、510 B、1040 C、1510 D、 57.含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征？（ ）A.生長和繁殖 B.進(jìn)行呼吸 C.生活需要營養(yǎng) D.對外界刺激作出反應(yīng)8、下列食物鏈正確的是（ ）A.草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹 B. 草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹細(xì)菌C. 草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹. D. 蚱蜢

16、食蟲鳥蛇鷹9、生物圈是指（ ）A. 生物活動(dòng)所能達(dá)到的范圍 B. 地球上的全部生物及其生存環(huán)境的總和C. 地球上的全部生物 D. 我們所知道的全部星球10、2010年春，云南省遭受了百年不遇的大旱，造成某些地區(qū)植物大面積死亡。這種現(xiàn)象說明（ ）A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物的生活C、生物能影響環(huán)境 D、生物與環(huán)境沒有關(guān)系11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A、荒漠生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng) C、生物圈 D、海洋生態(tài)系統(tǒng)12、小明同學(xué)在用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，污點(diǎn)都不動(dòng)，你認(rèn)為污點(diǎn)最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上（ ）A、反光鏡 B、目鏡 C、物鏡

17、D、裝片上13、A、較大的光圈、凹面鏡 B、較大的光圈、平面鏡C、較小的光圈、凹面鏡 D、較小的光圈、平面鏡14、生物圈中的生物雖然形態(tài)各異，但除病毒外，構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）A.細(xì)胞 B.組織 C器官 D.系統(tǒng)15、要把顯微鏡視野右上方的物像移到視野的中央，玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該是（ ）A左下方B左上方C右下方 D右上方16、假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（ ）A、迅速上升 B、緩慢上升 C、上升后又下降 D、保持相對穩(wěn)定17、將載玻片上寫有英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時(shí)看見的物象是（ ）A.P B.q C.b D.d18、下面是一

18、切陸生生物生存“立足點(diǎn)”的是（ ）A、巖石圈 B、生物圈 C、水圈 D土壤19、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）A、生物能影響環(huán)境 B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存 D、生物與環(huán)境可以相互影響20、黃河是我國的母親河。下列選項(xiàng)中，（ ）是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。A、黃河中的水 B、黃河中所有的生物C、黃河中的魚 D、整條黃河二、填空（每題2分，共16分。）1 環(huán)境中的生態(tài)因素可分為 和 。2 在一定的空間范圍內(nèi) 與 所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。3 生物體由小到大是與細(xì)胞的 、 、 分不開的。4 染色體就是 的載體。三、匹配題（每題2分，共10分。）A葉綠體( ) a細(xì)胞的控制中心B線粒體( ) b控制物質(zhì)進(jìn)出C細(xì)胞核( ) c保護(hù)和支持作用D細(xì)胞膜( ) d將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能E細(xì)胞壁( ) e新陳代謝的場所四、判斷（每題2分，共10分。）1 綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。( )2 細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長。( )3 細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。( )4 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)組織按照一定的次序組合在一起就構(gòu)成了系統(tǒng)。( )5 “藕斷絲連”的絲是營養(yǎng)組織。( )五、實(shí)驗(yàn)題（每空3分，共24分）32、以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)