幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是我為大家整理的幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)1 11.9是全國(guó)消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“ 消防安全記我心為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒舉行消防知

2、識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。 消防知識(shí)教育宣傳 11月6號(hào)11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃命知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃命，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 消防作畫 11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開展了“我心中的消防消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題

3、繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。 消防演習(xí) 11月9日xx中心幼兒園組織全園舉行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員依照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員舉行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，專心操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。 走進(jìn)消防基地 11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃命。孩子們?cè)谙澜逃乩飳Ｐ牡氖煜じ黝愊榔餍?體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃命通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)

4、下，感受消防逃命;在高處體驗(yàn)消防逃命繩逃命。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了細(xì)心的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。 經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自我保護(hù)、防范、逃命、自救的知識(shí)。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)2 11.9是全國(guó)消防日，_市_中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒舉行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。 消防知識(shí)教育宣傳 11月6號(hào)11

5、月10日消防周，_市_中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃命知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃命，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 消防作畫 11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開展了“我心中的消防消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。 消防演習(xí) 11月9日_中心幼兒園組織全園舉行消防演習(xí)。全園630多位

6、教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員依照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后，全體師幼和后勤人員舉行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，專心操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。 走進(jìn)消防基地 11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)_消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃命。孩子們?cè)谙澜逃乩飳Ｐ牡氖煜じ黝愊榔餍?體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃命通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃命;在高處體驗(yàn)消防逃命繩逃命。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了細(xì)心的介紹并且讓孩子感受

7、水槍滅水的方式。 經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自我保護(hù)、防范、逃命、自救的知識(shí)。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)3 為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的生動(dòng)應(yīng)變才能，使幼兒把握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法，10月23日，x幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)。 活動(dòng)前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人率領(lǐng)安全小組所有成員舉行周密部署，針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃命、救援疏散等事項(xiàng)用心設(shè)計(jì)了一份細(xì)致的消防演練方案。并在演練前舉行講解分析，讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃命方法，以及正確的逃命路線。 上午10：00，隨

8、著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，急速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃命路線下樓，班級(jí)老師分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照料疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃命撤離，幼兒園安全巡邏人員舉行指揮和檢查，保證所有師生急速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶，班主任教師急速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒，演練活動(dòng)終止后，張老師對(duì)本次演練活動(dòng)舉行了小結(jié)。 活動(dòng)終止后，各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件舉行常識(shí)教育，教育孩子如何在危險(xiǎn)狀況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。 通過演練活動(dòng)，全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識(shí)和自

9、我保護(hù)才能。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)4 為普及消防安全知識(shí)，提高全體師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急才能，使幼兒從小具有消防安全意識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能做到臨危不亂，有序、急速地依照消防逃命路線安全疏散，確保生命安全。近日，_幼兒園舉行消防逃命演練活動(dòng)。 活動(dòng)前，該園召開了安全消防工作部署會(huì)，制定了細(xì)致的實(shí)施方案，要求各班教師對(duì)幼兒舉行安全教育，強(qiáng)調(diào)演練時(shí)的留神事項(xiàng)，確保演練效果。 隨著警報(bào)聲的響起，演練開頭，所有幼兒在教師的指引下，依照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地急速撤離，到操場(chǎng)后各班老師急速組織好幼兒清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)人數(shù)及安全狀況。全園師生全部安全急速由室內(nèi)撤離到操場(chǎng)，讓所有人親身

10、體驗(yàn)“失火逃命。 此次消防演練使全體師幼在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了全體師幼的自護(hù)自救才能，加強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步樹立安全重于泰山的思想意識(shí)。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)5 為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃命自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難降臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級(jí)所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特別的節(jié)日充分用實(shí)，通過一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義?；叵氘?dāng)日活動(dòng)，有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)安全工作更加深入抓實(shí)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動(dòng)組織到位。 為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校

11、的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先用心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會(huì)和行政會(huì)上舉行工程分工。 11月6日x在班主任例會(huì)上做了充分的動(dòng)員和要求。當(dāng)天下午的教工會(huì)議上，王先校長(zhǎng)還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，加強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中舉行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)遇，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。 其次對(duì)于全校性的大規(guī)模演練活動(dòng)，一定要留神安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利舉行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。 二、籌劃縝密，消防日活動(dòng)好玩兒有效。 晨會(huì)課時(shí)間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。

12、并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃命的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。 午間休息時(shí)，在班主任和小干部的率領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處，學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃命的方法，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。 下午第一節(jié)課間，校長(zhǎng)宣布：“火警疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開頭。廣播員立刻播放警鈴，班主任帶著各班依照方案中指定的路線和順序有秩序地急速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活 動(dòng)舉行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)終止，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，同時(shí)要求班主任就本班加入這次演練活動(dòng)立刻舉行分析、小結(jié)。 演練按預(yù)

13、案舉行，整個(gè)演練過程既慌張、強(qiáng)烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的才能，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正把握在危險(xiǎn)中急速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了大量缺乏，譬如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的狀況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有

14、的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。 針對(duì)上述種.種問題，今后計(jì)劃采取了以下措施： 第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的操縱，做到鈴聲就是命令。 其次、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞; 第三、對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí)，如何加強(qiáng)責(zé)任和才能的培訓(xùn)，充分把握撤離的原則和方法，真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)才能，將舉行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。 第四、強(qiáng)化宣傳，堅(jiān)固樹立“安全無小事、“安全第一、“居安思危，防患于未然的意識(shí)，教育師生疏散的根本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。 總之，通

15、過這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng)，我們既把握了逃命的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了好多缺乏之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正來臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全! 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)6 為加強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)才能，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日，x幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工舉行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)分為消防知識(shí)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識(shí)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的根本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)及如

16、何防火、滅火與逃命自救等方面向教師們舉行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識(shí)，并請(qǐng)老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。 通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步把握了緊急疏散及逃命自救及消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解，加強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)7 為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，加強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主的方針，提高

17、自救防范才能，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20_年12月18日下午，_幼兒園在園長(zhǎng)的率領(lǐng)下，開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。 活動(dòng)中，副園出息行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧_指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí)，應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在專心學(xué)習(xí)之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。 通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，不僅使抽象的消防安全變成了概括的操作實(shí)踐，使全園教師根本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，把握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大加強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)立平安幼兒園增加了一道安全鎖。 幼兒園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)8 為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作，提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)才能，保障師生的生命安全，打造平安校園，11月25日，_幼兒園開展消防安全活動(dòng)。 活動(dòng)前，該園制定細(xì)致的消防演練方案，邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼