四年級下學期數(shù)學期中考試試題(青島版)_第1頁
四年級下學期數(shù)學期中考試試題(青島版)_第2頁
四年級下學期數(shù)學期中考試試題(青島版)_第3頁
四年級下學期數(shù)學期中考試試題(青島版)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁四年級下學期數(shù)學期中考試試題(青島版)四班級下學期數(shù)學期中考試試題一、公正裁判(對的在括號里畫畫,錯的在括號里面畫號。)(6分)1、平角是一條直線。()2、四班級下學期數(shù)學期中考試試題:1時15分時,鐘面上時針與分針組成的是30度。()3、等腰三角形不可能是鈍角三角形。()4、一個三角形的兩條邊長分別是18厘米和16厘米,第三條邊有可能長2厘米。()5、甲數(shù)是三位小數(shù),乙數(shù)是兩位小數(shù),那么甲數(shù)肯定大于乙數(shù)。()6、小數(shù)的小數(shù)點末尾添上0,小數(shù)的大小不變。()二、填空(23分)1、10.08讀作(),它里面有()個0.01。2、零點七六五寫作(),它的計數(shù)單位是(),它里面有()個0.

2、001。3、在8.6465這個數(shù)中,右邊的6表示6個(),左邊的6表示6個()。4、()縮小到它的1/100是0.9,0.089擴大到它的1000倍是()。5、把0.89,0.089,0.98,0.9,按從小到大的順次排列:()6、1周角=()平角=()直角7、一個三角形中最少要有()個銳角,最多要有()個鈍角。8、一個等腰三角形的頂角是88度,那么它的一個底角是()度。9、右圖中1=60那么2=()3=()4=()10、汽車每小時行a千米,比摩托車多行25千米。(1)a-25表示()(2)摩托車3小時行的千米數(shù)是()(3)汽車4小時行的千米數(shù)是()11、某地區(qū)有水稻田m公頃,每公頃收水稻a千

3、克;有玉米田n公頃,每公頃收玉米b千克,這兩塊地共收糧食的千克數(shù)是()12、小明用同樣規(guī)格的鐵絲做了下面5個框架,在此幾個框架中,最不簡單變形的是左數(shù)第()個。三、對號入座(把正確答案前面的字母寫在括號里。)(12分)1、與2a2相等的式子是()A、2a2B、2aac、2a+2aD、2a2a2、用字母表示比b的4倍少45的數(shù)是()A、45-4bB、45+4bC、4b-45D、4b+453、下面每組中的三條線段能圍成三角形的是()1厘米1厘米A2厘米B5厘米3厘米3厘米2厘米4厘米C3厘米D3厘米5厘米5厘米4、一個三角形中最小的一個內(nèi)角是48,那么這個三角形肯定是()A、銳角三角形B、直角三角

4、形C、鈍角三角形D、等邊三角形四、用簡便方法計算(寫出計算過程)(27分)1、385+295+1052、643-12-883、125324、8481255、4202276、360457、1258+27588、99849、251-25五、空間與圖形(10分)1、分別畫出三角形底邊上的高。(6分)2、以A為頂點,畫一個55的角,以B為頂點畫一個35的角,組成一個三角形。(4分)AB六、解決問題(22分)1、小明和小軍在學校環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一點出發(fā),反向而行,小明每秒跑4米,小軍每秒跑6米,經(jīng)過40秒兩人相遇,跑道的周長是多少米?(5分)2、水果店運進桃子m千克,運進梨的質(zhì)量比桃子的7倍少n千克。(6分)(1)運進桃子和梨共多少千克?(2)當m=100,n=78時,運進的桃子和梨共多少千克?3、張師傅和李師傅合作生產(chǎn)一批同樣的零件,張師傅每小時生產(chǎn)18個,李師傅每小時生產(chǎn)12個,當完成任務(wù)時張師傅生產(chǎn)了108個零件,這批零件共有多少個?(5分)4、齊齊用32.80

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論