有關(guān)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

1、第11頁(yè) 共11頁(yè)有關(guān)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)關(guān)于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)合集6篇學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇1今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。一，徹內(nèi)幕致地進(jìn)展了一次平安隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、平安設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)展了全面的檢修、配置，確保平安無虞。二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地進(jìn)步了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的才能。三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)展了一次別開生面的平安知識(shí)教育和愛心教育。四、以給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖的游戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂，理解了感恩和

2、互助。這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诶斫馄桨沧宰o(hù)的同時(shí)，更培植了愛心，懂得了感恩。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇2為進(jìn)一步強(qiáng)化廣闊師生對(duì)公共平安風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身平安，xx小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報(bào)，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園言論氣氛。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，實(shí)在增強(qiáng)師生對(duì)開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對(duì)教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的公共場(chǎng)所開展排查，進(jìn)一

3、步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面進(jìn)步學(xué)校平安工作管理程度。三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法、途徑，進(jìn)步師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我防范意識(shí)和自救自護(hù)才能，實(shí)在遏制和減少校園平安事故的發(fā)生。學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇3一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)1、4月29日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。2、5月

4、1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)展全面檢查，對(duì)存在的平安隱患立即整治。3、5.7每班發(fā)放一份小學(xué)生自護(hù)自救平安常識(shí)由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)展評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎(jiǎng)，不僅進(jìn)步了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)展平安教育。6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育。7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí)，選擇不同的評(píng)

5、分標(biāo)準(zhǔn))8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)，開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，播送室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲，政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的才能，進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)展評(píng)比。10、每位老師上交了一份平安教育成功的典型案例。三、獲得效果1、學(xué)生平安知識(shí)面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)

6、了，對(duì)注意平安的理解更深了。2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)才能和意識(shí)更高了。3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。4、 創(chuàng)立了平安的教學(xué)環(huán)境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氣氛。總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的平安教育，建立起了一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切平安工作。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇4為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)理論，學(xué)校預(yù)防控制才能有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救才能明顯

7、提升?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織施行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目的，制定學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案，并按方案要求，詳細(xì)組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。二、積極宣傳，營(yíng)造氣氛。我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)展了以如何防震減災(zāi)為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)步自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，進(jìn)步綜合減災(zāi)才能。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造平安教育活動(dòng)氣氛。三、各班出一期平安教育黑板報(bào)搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生可

8、以從中引起注意，并獲得相關(guān)平安知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校搜集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。五、學(xué)校張貼平安宣傳標(biāo)語電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語： “識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園播送對(duì)全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。六、平安排查，及時(shí)整改，將平安教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，認(rèn)真分析p 學(xué)校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對(duì)防

9、震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對(duì)可能存在的問題做好記錄，進(jìn)展了及時(shí)的整改，使學(xué)校的平安教育真正落到實(shí)處。七、開展了防地震疏散演練活動(dòng)。我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展了平安教育宣傳發(fā)動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校園平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將平安放在第一位，讓學(xué)生平安安康快樂的成長(zhǎng)。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇55月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了平

10、安工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生平安防范，進(jìn)步了學(xué)生平安自護(hù)才能。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)1、4月29日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)展全面檢查，對(duì)存在的平安隱患立即整治。3、5.7每班發(fā)放一份小學(xué)生自護(hù)自救平安常識(shí)由班主任對(duì)學(xué)生開展自

11、救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)展評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎(jiǎng)，不僅進(jìn)步了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)展平安教育。6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護(hù)”主題班會(huì)7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí)，選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)，開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，播送室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲，政教處主

12、任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的才能，進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)展評(píng)比。10、每位老師上交了一份平安教育成功的典型案例。三、獲得效果1、學(xué)生平安知識(shí)面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意平安的理解更深了。2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)才能和意識(shí)更高了。3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。4、

13、創(chuàng)立了平安的教學(xué)環(huán)境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氣氛?？傊?，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的平安教育，建立起了一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切平安工作。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 篇6為深化貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局關(guān)于做好20 xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”降臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)才能”這一主題，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園播送播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地理解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的根本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過老師講解和學(xué)生互相討論，進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。三、認(rèn)真開展校園平安隱患排查：學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)展了隱