創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)實(shí)施方案

1、第 第 頁創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)實(shí)施方案 創(chuàng)建“書香家庭”活動(dòng)實(shí)施方案 ?？谑泄鹆盅笾袑W(xué)張少瓊“創(chuàng)建陽光、文明、平安、和諧學(xué)校，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是?？诠鹆盅筠k學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì)、家庭的支持與援助。因此學(xué)校決斷開展“親子共讀”和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)，提倡“親子共讀”、營(yíng)造“書香家庭”。一、指導(dǎo)思想：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂；我讀書，我美滿。力爭(zhēng)通過“書香家庭

2、”活動(dòng)的開展，全面提升家長(zhǎng)、同學(xué)的綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的伙伴。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”，并按肯定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書架櫥。3.通過活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，提高家庭成員的文學(xué)觀賞技能。4.讓家長(zhǎng)、同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂與美滿。三、活動(dòng)要求：1.班主任負(fù)責(zé)召開班會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。2.學(xué)校依據(jù)中同學(xué)基礎(chǔ)閱讀書目分班級(jí)提出同學(xué)讀書建議，家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書。3.建議“家家都有圖書角，人人都有小書架”。作為父母，我們要和孩子

3、共讀、共賞圖書，營(yíng)造深厚的家庭讀書氛圍，確保孩子每天讀書1小時(shí)。4.家庭每周開展一次“家庭讀書匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來的讀書體會(huì)，并做好記錄、評(píng)價(jià)。5.換一本書，交一個(gè)友，鼓舞同學(xué)家庭開展“好書交換看”活動(dòng)。換一本書，交一個(gè)伙伴，不僅讀到好書，還加深了同學(xué)家庭間的友情，借別人的書，肯定要留意愛護(hù)。6.家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書成果，共享讀書過程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫讀書筆記、讀后感，也可設(shè)計(jì)精致書簽、讀書卡片，制作讀書剪貼本、手抄報(bào)，還可寫書評(píng)等。7.同學(xué)和家長(zhǎng)可以將書香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。書是我們的良師益友，讓我們以書籍為伴，以讀書為樂，以讀