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文檔簡(jiǎn)介
1、考試失誤檢討書(shū)考試失誤檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明本人悔改的決心,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有成認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是我精心整理的考試失誤檢討書(shū),希望能夠幫助到大家??荚囀д`檢討書(shū)1尊敬的教師:您光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你講一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)特別不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不
2、再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到如今,教師的反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡本人要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我如今開(kāi)場(chǎng)自我反省。正如高爾基講過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得特別重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我由于太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好溫習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他
3、那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多講了,我知道這些理由講出來(lái)都是不能成立的,由于,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。我平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是講在教師上課之前,先得本人學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱
4、讀,因而,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使本人的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。此致敬禮!XXX20 xx年XX月XX日考試失誤檢討書(shū)2您好!作為您的女兒,我很抱歉讓您看到這樣一份成績(jī)單。上面的每一科成績(jī)都在敘述著一個(gè)事實(shí)我的考試考砸了。其實(shí)成績(jī)?cè)谖冶救丝荚囃曛?,我大概就知道了。以我平常的考試水平,這樣的卷子考出這樣的分?jǐn)?shù),完全不可能,但卻還是出現(xiàn)了這樣的情況,這意味著原因著我沒(méi)有盡本人的全力。那天考試之前,我并沒(méi)有溫習(xí)課業(yè),作為成績(jī)一直排在全班前三,年級(jí)前十
5、的學(xué)生,天天沒(méi)日沒(méi)夜的溫習(xí)書(shū)本知識(shí)點(diǎn),做各種各樣的作業(yè)已經(jīng)是常態(tài)了。我不算什么天才,也只是有點(diǎn)小聰明。但小聰明不是大智慧,我沒(méi)有到厲害到一目十行,過(guò)目不忘,我只能做到勤奮練習(xí),反復(fù)記憶。所謂好記性不如爛筆頭,大概就是我這樣的吧。前段日子,由于一些小事情,心情煩悶,又看著本人天天無(wú)休止的做各種題目,學(xué)著各種知識(shí)。就連周末也得去參加補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。班上其他同學(xué)能夠出去玩,而我只能在家練習(xí)著各種考題。別的女同學(xué)能夠出門(mén)逛街購(gòu)物,或是一起去街上游玩買(mǎi)小吃,而我卻在家里一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動(dòng)作。我覺(jué)得很不公,憑什么別人能玩,而我卻還要學(xué)習(xí)。所以這次考試,我沒(méi)有溫習(xí),我把這個(gè)時(shí)間用來(lái)玩手機(jī)
6、看電視劇了。然而現(xiàn)實(shí)來(lái)臨的如此之快,由于近期沉迷于電視劇,玩手機(jī),我睡的時(shí)間很晚。天天只要幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,科學(xué)上講的八小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間是最佳的,可我天天卻只睡了五個(gè)多小時(shí)。上課的時(shí)候困的很,同學(xué)們講話的時(shí)候,教室熱熱鬧鬧還好,一旦平靜下來(lái),睡意就襲來(lái)了,更別考試這樣的平靜的不得了的環(huán)境了。我在答題的時(shí)候,整個(gè)人迷迷糊糊的,本身我就沒(méi)有怎么溫習(xí),又加上這樣的睡眠不充足,答題的時(shí)候人都在恍惚。這樣的情況下,我還怎么維持本人的學(xué)習(xí)情況呢?我已經(jīng)遭到了教訓(xùn)了。這一次是由于我貪玩而造成這樣的后果,但是所幸時(shí)間還不長(zhǎng),我的成績(jī)下滑的還不算嚴(yán)重,所以我會(huì)好好改正的。我不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生,有些事情,有了第
7、一次就不要再有第二次了。失敗的痛苦會(huì)不斷的鼓勵(lì)我,讓我想偷懶的時(shí)候,就會(huì)回憶起這件事。此致敬禮!檢討人:你的女兒20 xx年x月x日考試失誤檢討書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx班的xxx,這次給您寫(xiě)上這么一份檢討書(shū),完全是出于我本人的想法。之前才經(jīng)過(guò)了期末考試,作為您的學(xué)生,數(shù)學(xué)也作為我最為拿手的科目之一,但是我卻在這次的考試中失手了數(shù)學(xué)是我引以為豪的科目,也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者,我知道其他同學(xué)講的“這次考試太難、題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)之類的其實(shí)都不過(guò)是安慰的借口罷了,這次的考試題目的類型其實(shí)您都有在上課的時(shí)候講過(guò),全部都是我們學(xué)過(guò)的題目?。】墒菫槭裁次視?huì)在考試后才拿出這么點(diǎn)分呢
8、?固然知道分?jǐn)?shù)時(shí)讓我感到驚訝,但是其實(shí)不用考慮我也是知道的問(wèn)題的所在,畢竟是本人的學(xué)習(xí),我又怎么能連本人錯(cuò)在那里都不知道呢?但是一開(kāi)場(chǎng)我還是有些不甘心,可當(dāng)我本人真正的開(kāi)場(chǎng)反思本人的錯(cuò)誤后,我才知道,我這次輸?shù)钠鋵?shí)并不冤。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我做出了過(guò)多的改變,可是我卻沒(méi)能好好的去對(duì)本人的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃,也沒(méi)能好好的在感到不對(duì)的時(shí)候做出改正。直到后來(lái),變成了這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的局面,到了如今,變成了數(shù)學(xué)和其他科目都考不好的局面。在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我想到本人上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是過(guò)于不理想,這也導(dǎo)致我放假在家被家長(zhǎng)講了不少。為了讓這學(xué)期我的英語(yǔ)能有所提高,我不得不多分一些時(shí)間到英語(yǔ)上面去。但是,我卻忘
9、了好好的去規(guī)劃英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。每次英語(yǔ)考試或者默寫(xiě),我都只能逮著前面的課來(lái)臨陣磨槍。固然順利的通過(guò)了英語(yǔ)的小測(cè)驗(yàn),但是卻由于是臨陣磨槍也沒(méi)能記下什么知識(shí),還把之前的課程搞得千瘡百孔,導(dǎo)致缺少的時(shí)間四處東拆西補(bǔ)。尤其是數(shù)學(xué),我自持?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比擬好,就常用數(shù)學(xué)課的時(shí)間去填補(bǔ)其他的空缺,卻沒(méi)想到,我最擅于的數(shù)學(xué),也被我給搞砸了!如今回過(guò)頭來(lái),實(shí)在是悔恨不已。本來(lái)穩(wěn)固的成績(jī)也被本人學(xué)崩。這都是我沒(méi)能好好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,只想著“多花一點(diǎn)時(shí)間就能補(bǔ)上。這種錯(cuò)誤的思想所導(dǎo)致的。如今我已經(jīng)徹底嘗到了這樣沒(méi)計(jì)劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次!這次我會(huì)好好的規(guī)劃本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格的根據(jù)計(jì)劃去執(zhí)行!希望我能努力
10、的將這次的錯(cuò)誤好好的補(bǔ)上,并改善本人的成績(jī)。在這次的努力上,我希望能有教師的監(jiān)督,希望教師能對(duì)我做出指點(diǎn),謝謝。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日考試失誤檢討書(shū)4尊敬的物理教師:非常遺憾地遞交這篇檢討書(shū)給您,這次我物理沒(méi)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的。我的錯(cuò)誤給班級(jí)造成了不可磨滅的影響,這在很大程度上是我咎由自取。事實(shí)上,早在三個(gè)月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習(xí)。可是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,把您的話當(dāng)中耳邊風(fēng)。如今時(shí)隔三個(gè)月以后,物理期末考試出來(lái)了,我的心情也慘痛了??v觀全班,只要我一個(gè)人物理成績(jī)是70分下面,我一個(gè)人嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,將班級(jí)平均分?jǐn)?shù)降低了3分。我覺(jué)得本人是一個(gè)罪人,
11、我沒(méi)有臉面再見(jiàn)您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后,我覺(jué)得十分需要檢討與認(rèn)錯(cuò),再不檢討,我真的無(wú)可救藥了。如今,我認(rèn)真向您保證,今后我再也不懈怠學(xué)習(xí)了。此致敬禮檢討人:x年x月x日考試失誤檢討書(shū)5尊敬的教師:您好!我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。以前我沒(méi)有意識(shí)到本人的散漫和無(wú)知。1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把本人定位為不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。經(jīng)常忍不住和同桌小明講話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比擬好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明講話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的能夠打電話的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!2、二
12、是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只要奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)教師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一講到去玩我就十分高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!正如高爾基講過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得特別重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多講了,我知道這些理由講出來(lái)都是不能成立的,由于,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)本人,對(duì)父母,對(duì)教師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出
13、來(lái)了、希望教師跟父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。我知道,教師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證天天好好聽(tīng)課,不走神,認(rèn)真溫習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到本人將要為本人的沖動(dòng)付出代價(jià)了。而且這次考試成績(jī)的退步,使我感到特別的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了本人,而教師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到特別的愧疚,我真心的反思與改正,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我本人真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲哀為氣力,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)
14、得起我本人的真實(shí)水平!真心的反思,望教師能原諒!此致敬禮!XXX20 xx年XX月XX日考試失誤檢討書(shū)6尊敬的班主任,敬愛(ài)的xx教師:你們好!關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完好是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試失誤這件事,我有對(duì)本人的錯(cuò)誤深化分析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中,再到如今的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要考試要盡量避免失誤哦。事實(shí)上,老師的重復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到特別懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)考試
15、失誤這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深化了解,所以才招致我這次犯下怎樣打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)糊涂蟲(chóng),不要看著題目一頓亂做了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深化反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,當(dāng)我隨意亂做題目的時(shí)候也會(huì)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)本人全部都是錯(cuò)的。假如我一直失誤下去,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)歷,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也
16、錯(cuò)的那樣的令人恥笑。敬上,我決議采取如下整改措施:1、按照老師請(qǐng)求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文,抑制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感謝我親愛(ài)的老師。此致敬禮!XXX20 xx年XX月XX日考試失誤檢討書(shū)7尊敬的xx教師:光陰飛逝,一學(xué)期一次的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原
17、因出在哪里,我做出了深入考慮和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深入的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)教師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我以為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我總結(jié)了下面幾點(diǎn):1、思想覺(jué)悟不夠深入。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?cè)鯓舆^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試
18、是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。4、平常對(duì)本人要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平常對(duì)本人嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)本人嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的。每一個(gè)階段都給本人制定一個(gè)小目的的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,由于他完成一
19、個(gè)個(gè)小目的,進(jìn)而最終完成一個(gè)大目的。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人的話都是有道理的。6、缺少“不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直誤解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞C總€(gè)人都有本人的缺點(diǎn),每個(gè)人也有本人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)本人的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。7、缺少反省自
20、我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)本人的缺乏,改正本人的缺乏,時(shí)間一長(zhǎng),缺乏本人消失了,這就是反省的成效。此致敬禮!XXX20 xx年XX月XX日考試失誤檢討書(shū)8尊敬的教師:您好!我在此向你講一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)特別不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,如今想起來(lái)非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。以前我沒(méi)有意識(shí)到本人的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以致于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)班級(jí)的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)憂。我已深深地認(rèn)識(shí)到了本人的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到本人已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的費(fèi)事,我感覺(jué)到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生
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