2022年陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列反應(yīng)中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A利用太陽

2、能發(fā)電B干電池放電C給手機電池充電D電解水2根據(jù)化學(xué)方程式，無法獲取的信息是（ ）A反應(yīng)所需條件B生成物的狀態(tài)C生成物的物質(zhì)的量之比D氧氣可助燃3根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是（）A它們依次表示原子、離子、離子B它們的核外電子數(shù)相同C它們表示同一種元素D它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)4下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無關(guān)的是A揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出B盛石灰水的瓶口有一層白膜C燒開水時，沸騰前有大量氣泡D咸菜長期放置在空氣中，表面有一層“白霜”5下列說法正確的是（ ）A有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒B劇烈的燃燒都會引起爆炸C爆炸一定屬于化學(xué)變化D燃燒一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象61克氧氣

3、含有n個O2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A(1/16)n B(1/32)n C16n D32n7下列所示的實驗操作不正確的是A檢查氣密性B加入固體粉末C滴加液體D過濾粗鹽水8生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指A元素B單質(zhì)C原子D分子9科學(xué)發(fā)現(xiàn)：在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是（）A“熱冰”與水的分子組成不同B“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同C結(jié)成“熱冰”后，分子停止運動D由水結(jié)成“熱冰”的過程中，分子之間的間隔沒有發(fā)生變化10爆炸性的高能N5+ 粒子（氮元素的質(zhì)子數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成。關(guān)于N5+

4、的說法不正確的是A1個N5+ 含有34個電子B1個N5+ 是由5個氮原子構(gòu)成的分子C1個N5+ 帶1個單位正電荷D1個N5+ 含有35個質(zhì)子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11（1）熄滅酒精燈應(yīng)該用_，依據(jù)的原理是_；打翻燃著的酒精燈應(yīng)_，依據(jù)的原理是_。（2）在油庫和面粉廠都掛有“嚴禁煙火”的字樣，因為這些地方的空氣中?；煊衉性的汽油蒸氣或面粉塵，它們接觸明火，就有_的危險。（3）發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)當沉著冷靜，火勢未蔓延時，可根據(jù)起火原因，選用適當?shù)姆椒ㄗ约簱錅?，火勢較大且有蔓延的可能時，應(yīng)立即撥打火警電話，其號碼為（_）A120 B119 C315 D114三、計算題（本大題共1小題，共5

5、分）12實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）儀器和的名稱分別是_和_。（2）實驗室選用 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)符號表達式是_。（3）上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_ 反應(yīng)；反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和_都沒有發(fā)生變化。（4）若用排氣法收集氧氣，應(yīng)選用_裝置（填“D”或“E”），驗滿的方法是_ 。（5）若用 F 裝置進行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”，下同）口通入；若用 F 裝置進行排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從_口通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請

6、回答以下問題。(一)、(1)操作的名稱是_ ，該操作的裝置如圖寫出標號儀器的名稱：a_ b_(2)該裝置圖中存在明顯錯誤，指出其中的兩處：_ _(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_(二)、操作主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是_(填字母)A實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放B工業(yè)廢水處理達標后排放C化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒，減少酸

7、雨對水源的污染14實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢?/p>

8、一條改進建議_改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種。請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為_。（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_（計算結(jié)果精確到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%。現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請通

9、過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_。16食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過酶的催化作用，發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液變成血糖為人體組織提供營養(yǎng)，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，請根據(jù)化學(xué)式進行計算：（1）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。（結(jié)果填最簡整數(shù)比）（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_（列式計算）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、太陽能發(fā)電，是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故選項錯誤。B、干電池放電，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項正確。A、手機電池充電過程，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項錯誤。D、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項錯誤。故選：B。2、D【

10、解析】化學(xué)方程式表示的意義：宏觀意義表示反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件生成物的狀態(tài)。微觀意義：表示反應(yīng)物與生成物的分子、原子之比。質(zhì)量意義：表示反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系即有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比，故選D。3、C【解析】三種微粒中，質(zhì)子數(shù)都不相同，所以不屬于同種元素。所以C不正確。三種微粒中，第一種微粒中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)。第二種微粒質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，所以是陰離子。第三種微粒中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，所以是陽離子。同時三種微粒的最外層電子數(shù)都為8，所以達到了8個電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選：C。4、B【解析】A、揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出，是因為壓強減小，二氧化碳的溶解度減小，使二氧化碳氣體從啤酒中逸出，與物質(zhì)的溶解性有

11、關(guān)，不符合題意；B、盛石灰水的瓶口有一層白膜，是空氣中的二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀，是化學(xué)性質(zhì)，與物質(zhì)的溶解性無關(guān)，符合題意；C、燒開水時，沸騰前有大量氣泡，是因為溫度升高，溶解在水中的氣體的溶解度變小，氣體從水中逸出造成，與物質(zhì)的溶解性有關(guān)，不符合題意；D、咸菜長期放置在空氣中，表面有一層“白霜”，是因為咸菜中的水分蒸發(fā)，原來溶解在水中的鹽析出，與物質(zhì)的溶解性無關(guān)，不符合題意。故選B。5、D【解析】A、有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，例如電燈發(fā)光、放熱，屬物理變化，故A錯誤；B、劇烈的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)可能會引起爆炸，但并不是任何劇烈燃燒都會引發(fā)爆炸，故B錯誤

12、；C、爆炸不一定屬于化學(xué)變化，例如車胎爆胎屬物理變化，故C錯誤；D、燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)，故D正確。故選D。6、D【解析】氧氣的相對分子質(zhì)量為162=32，氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol，1克氧氣的物質(zhì)的量為n=mM=1g32g/mol=132mol；由N=nNA，氧氣的分子數(shù)為N=132molNA，即n=NA=132molNA7、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的

13、操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；D、過濾液體時，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。故選D。8、A【解析】生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”， “低鈉鹽”其中的碘、鈣、氟、鈉指的是元素。故選A。9、B【解析】A、“熱冰”與水都是水分子構(gòu)成的，分子構(gòu)成相同，故A錯；B、根據(jù)給水施加一個弱電場，水就可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”可知熱冰就是水化學(xué)性質(zhì)相同，故B正確；C、分子時刻在不斷運動，不管是什么狀態(tài)，故C錯。D、根據(jù)水結(jié)成“熱冰”的過程中，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，故分子之間的間

14、隔發(fā)生變化，故D錯誤。故選：B。10、B【解析】根據(jù)信息可知高能微粒N5+是一種離子，帶一個單位的負電荷，所以N5+是N5失去一個電子得到的微粒，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故正確。B、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是分子，故錯誤；C、N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以在該離子帶1個單位正電荷，故正確；D、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故正確。故選：B。二、填空題（本

15、大題共1小題，共4分）11、燈帽蓋滅 隔絕空氣或氧氣 用濕抹布蓋滅 隔絕氧氣并使溫度降到著火點以下 可燃 爆炸 B 【解析】（1）熄滅酒精燈不能用吹，需要用酒精燈燈帽蓋滅，故填燈帽蓋滅；依據(jù)的原理是物質(zhì)燃燒需要氧氣助燃，等帽蓋滅屬于隔絕氧氣操作，故填隔絕空氣或氧氣；打翻燃燒的酒精燈后，需要用濕抹布將燃燒的酒精蓋滅，故填用濕抹布蓋滅；依據(jù)的原理是隔絕空氣并使可燃物的溫度降低到著火點以下，故填隔絕氧氣并使可燃物表面溫度降到著火點以下；（2）油庫和面粉廠的空氣中，?；煊锌扇嫉挠头肿印⒚娣鄯蹓m等，故填可燃；當接觸明火之后，可造成爆炸，故有爆炸的危險，故填爆炸；（3）A、120為急救電話，不符合題意；B

16、、火警電話為119，符合題意；C、315為消費者權(quán)益日為3月15日，不符合題意；D、114為查號臺，不符合題意。故選B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 集氣瓶 H2O2H2O+O2 分解 化學(xué)性質(zhì) E 把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 b b 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器和的名稱分別是長頸漏斗和集氣瓶；（2）實驗室選用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)該是利用過氧化氫和二氧化錳制取，反應(yīng)的化學(xué)符號表達式是：H2O2H2O+O2；（3）上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；（4）若用排氣法收集氧氣，由于氧

17、氣密度比空氣大，應(yīng)選用E裝置，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；（5）若用F裝置進行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應(yīng)從b口通入；若用F裝置進行排空氣法收集氫氣，由于氫氣密度比空氣小，氣體應(yīng)從b口通入?！军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【解析】(一)、(1)操作是將難溶固體從溶液中分離，故操作的名

18、稱是過濾；標號儀器的名稱分別是：a鐵架臺、b漏斗；(2)過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，另外為防止濾液濺出，漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤，未用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是：濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故操作主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水，蒸餾水中不含其它雜質(zhì)，故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放，易造成水污染，故A錯誤；B、工業(yè)廢水處

19、理達標后排放，可以防止水污染，故B正確；C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用，易造成水污染，故C錯誤；D、煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染，故D正確。故選BD?！军c睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體，操作時應(yīng)注意：一貼，濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；二低，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于漏斗邊緣；三靠，上面燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁。14、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)

20、實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進行計算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二