




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 人生天地之間,若白駒過隙,突然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是我整理的大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。 大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃1 此刻我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。 大一:打牢地基。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特性是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開頭就堅(jiān)強(qiáng)不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)加入社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)務(wù)必的
2、職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美好的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二加入能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。 大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適選中讀其它
3、專業(yè)的課程,使自己知識多元化??杉尤胗幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的.單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說呢?有人說:社會(huì)閱歷道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么?我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就譬如語言潛力,我們從小就開頭訓(xùn)練,對么?但你能夠說我此刻的語言功底、交際潛力特別卓越了么?很少有!即使我們平日一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢?它常需要?jiǎng)?wù)必呢?就是這個(gè)道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)遇充條件,務(wù)必時(shí)間空間的。 大三:奮起直追揚(yáng)
4、帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的閱歷,并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)舉行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。此刻就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),不能剪刀加漿糊就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情阿。相信假如大學(xué)前兩年我都能專心踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了! 在大學(xué)??破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識
5、,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!校園帶給的平臺是大量專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己就應(yīng)更明了自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有好處的課程這將更具特性化更能挖掘我自己的潛力。 期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航! 大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃2 大學(xué)一年級學(xué)習(xí)計(jì)劃: (1)務(wù)必專心的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大一是三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。 (2)積極加入學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時(shí),也能成功的取得資格證書。 (3)課余時(shí)間多跑圖書館
6、,博覽群書。 (4)多和同學(xué)老師交流探討,逐漸學(xué)會(huì)從不同的觀點(diǎn)看問題,專心做好課本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。 (5)重視課堂筆記,協(xié)同老師講課加深理解與記憶。 (6)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己照料自己,自己管好自己。 (7)培養(yǎng)一定的溝通才能,提高人際溝通才能,提高人際溝通才能,多加入學(xué)?;顒?dòng),加強(qiáng)交流才能。 大學(xué)二年級學(xué)習(xí)計(jì)劃: (1)著重準(zhǔn)備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學(xué)習(xí)接軌。 (2)每天堅(jiān)持閱讀各類有關(guān)建筑方面的書籍。 (3)多加入較有影響的活動(dòng),著手準(zhǔn)備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認(rèn)識。 (4)通過網(wǎng)絡(luò),了解建筑工程資格考試的信息,自主報(bào)名,積極備考。 大學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃: (1
7、)總結(jié)三年來學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間自己的缺乏,有針對性地學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。 (2)開頭準(zhǔn)備畢業(yè)論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查,把畢業(yè)論文寫好。 (3)對前兩年的規(guī)劃做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)前兩年的努力是否充分,自己確立的目標(biāo)是否明確,初步開頭對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極加入聘請活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的準(zhǔn)備是否充沛。 (4)利用課余時(shí)間,積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 (5)預(yù)習(xí)或模擬實(shí)習(xí),積極利用學(xué)校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強(qiáng)化職業(yè)技能,舉行模擬面試。 以上就是我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)是我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),是集中精神充沛自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學(xué)三年來的時(shí)間來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建筑裝飾工程施工合同乙種本(IV)
- 設(shè)備存放說明合同范本
- 員工調(diào)薪合同范本
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)-骨科真題庫-25
- 2025建筑工程水泥鋼材采購合同
- 鄉(xiāng)村菜園出租合同范本
- 護(hù)士護(hù)理工作計(jì)劃
- 露營場景租賃合同范本
- 學(xué)校采購洗滌合同范本
- 二零二五版公司增資擴(kuò)股協(xié)議
- ??低曅U性诰€測評題庫
- 錳礦供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)評估與控制
- 第2課+古代希臘羅馬(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 工會(huì)制度牌模板
- 2024年高級統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)考試真題及答案解析
- 打樣中心管理制度
- 前列腺癌護(hù)理個(gè)案查房課件
- 美團(tuán)外賣平臺轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2023年1月自考11466現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論試題及答案含解析
- 外研版(三年級起點(diǎn))三年級下冊英語單詞表-
- 幼兒園食譜播報(bào)
評論
0/150
提交評論