西游記故事比賽教案

1、文檔編碼 : CM1D5L7V6O10 HC2S9R2L4X5 ZN3H1C10S5H7名師精編 優(yōu)秀教案“ 西游記故事大王” 競賽活動設(shè)計方案 過程：一、推選小組故事大王,說說推選的理由；從星期一開頭的“ 西游記故事大王” 競賽,到今日上午為止,5 個組的小伴侶已經(jīng)全部講完,每組都選出了一個故事大王,現(xiàn)在請 各組推選出的故事大王到前面來- Xxx 是哪個組的故事大王？相互招招手；給你們的故事大王加加 油吧：“ xxx 加油！” “ xxx你最棒！”說說為什么選他當故事大王？ （她講故事的優(yōu)點是什么？她講故 事的時候有哪些好的表現(xiàn)？）（聲音響亮、聽得清楚是最基本的要求；表情豐富讓人愿意聽； 他

2、編的故事最好玩； 學豬八戒的的聲音學的很 像；-）師：“ 大家說得很好！從這5 位故事大王的身上我們知道了,講故事要聲音響亮、吐字清楚、表情豐富、語氣生動,讓人聽得清楚看 的好玩,才會越聽越愿聽； ”其他的小伴侶, 你們講的也很好, 你們在這次競賽中同樣呈現(xiàn)了 自己的風采,收成了自信與歡快,你們都是最棒的！一起為自己加加油吧：“ 加油,加油,加加油！X X XX X X X-”二、各組故事大王表達并表演故事 那么,這 5 位小伴侶誰最終能成為我們班的超級 “ 故事大王” 呢？現(xiàn)在,讓我們一起用喧鬧的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏鼋艹龅谋磉_！誰先 講？名師精編 優(yōu)秀教案1、第一位,王浩然,獨立表達孫悟空大

3、戰(zhàn)蛇精；不愧是故事 大王,講的真好,你們覺得呢？一起鼓掌感謝他的杰出表達； “ 感謝,感謝,特殊感謝！”2、下面這個故事我們要換個方式講,故事大王講故事,本組的 小伴侶幫忙表演； 請董泰濃那組小伴侶上來好不好？牛角大王和鹿 角大王很好聽, 表演起來確定也很好玩；請故事大王帶著你們組的人到“ 劇場” 里去商量一下怎么協(xié)作,誰演什么角色？選一下道具；你們這三個組 （3 霍姿儀豬八戒吃西瓜、4 劉子歌美猴王出世、5 付安冉師徒四人逛公園 ）也先商量一下,待會兒他們演完了你 們演；董泰濃預(yù)備好了嗎？告知大家你們要表演的故事叫什么名字？欣喜的問：表演的好不好？誰演的最好？老師簡潔說說好玩的地 方；一帶而

4、過；3、下面哪組演？你們表演什么？西瓜3、第三位霍姿儀；豬八戒吃這組小伴侶表演的怎么樣？你最寵愛哪一段？（指名說）三、總結(jié)終止 小伴侶講的也好演得也好； 我們都很寵愛！ 仍有 2 組小伴侶沒有 表演,他們會演什么呢？你們想不想接著看？但是由于時間的關(guān)系,我們只能等到明天再看了； 讓我們一起期望他們明天的杰出故事！現(xiàn) 在先讓我們用喧鬧的掌聲,對以上幾組小伴侶杰出的表演表示感謝！聽一個好的故事, 就像吃一塊甜甜的巧克力, 總是讓我們回味無名師精編 優(yōu)秀教案窮；聽一個好的故事,仍像做一個美美的夢,總是讓我們久久難忘；這幾天,小伴侶們既是聽故事的人,也是講故事的人,仍是演故事的 人；大家都勇敢的呈現(xiàn)了自己,收成了自信,得到了歡快！現(xiàn)在我宣 布：試驗幼兒園大四班“