關于高三班主任新學期工作計劃范文三篇

1、第 第 頁關于高三班主任新學期工作計劃范文三篇關于高三班主任新學期工作計劃范文最新 高三*班現(xiàn)共有同學_人，其中男生_人，女生_人。這是一個班風良、學風正的優(yōu)秀班集體，同學無論在學習方法、學習立場，還是在思想品德上都是特別優(yōu)秀的。十年寒窗，剩下最關鍵的一年。面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順當通關，與各學科的教與學有親密聯(lián)系，也與班級管理工作休戚相關。為讓高三*班每個同學都能夠考上抱負高校，充分調動同學的學習熱忱，針對本班實際狀況，特制定高三班主任上學期工作計劃。 一、營建高考氛圍，讓同學盡早進入狀態(tài) 1、通過主題班會，讓同學了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高

2、考在同學心目中的份量，激發(fā)同學的參加熱忱和對知識的渴望。通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，清除同學對高考的恐驚感、生疏感，讓同學零距離地感悟高考。通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和對高考的親近感。樹立榜樣和典型，激勵同學發(fā)奮向上。 2、通過有效形式加強對落后同學的思想、情感溝通，學習方法的引導、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力援助他們提高自信心、自尊心。在同學中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，加強同 此處隱蔽4362個字是建立自信的關鍵。隨著學習的深入，很多同學的心理壓力會越來越大，將會涌現(xiàn)一些不應有的心理變形。應對這部分同學能實時發(fā)覺，實時與其溝通，幫忙其克服畏難

3、心情，提升學習信心。而學習信心的提升，在于學習的進步的認可。因此，在班級工作中，應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望，也應進行溝通，應從同學的實際出發(fā)，更著重同學取得的進步，而不應著重多少多少的分數(shù)，讓同學體驗勝利。 五、建立同學備考檔案 備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成果，同學每次考試的得失分析，和下一步的學習措施等。實時對同學的備考工作進行有效的指導，對涌現(xiàn)成果波動的同學實時進行心理和知識的輔導，與科任老師緊密合作，對各個層次的同學進行應對面的輔導，包括學習方法和知識上的輔導，使同學感覺到老師的關注，提高他們學習的熱忱。整合教與學的關系，加強老師與同學的雙向溝通，針對教與學中涌現(xiàn)的問題，進行雙向的溝通和探討，以期取得較好的教學效果，并大范圍提高同學的學習水平。 六、加強與同學家長的溝通與溝通 高中同學的學習負擔重，不僅僅同學的壓力很大，家長的心理壓力也不小，假如家長不能正確對待，將嚴峻影響同學的學習。因此，加強與家長的溝通與聯(lián)系，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項重要工作召開家長會，透過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)常常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在同學教育中的作用。 總之，本學期的班主任工作，應在學校、級組的領導下，以同學的進展為本，充分發(fā)揮同學的主體