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1、小壁虎借尾巴第1課時(shí)共2課時(shí)人教版部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)授課老師:xxx1.認(rèn)識(shí)“壁、墻”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“捉、條”等7個(gè)生字;認(rèn)識(shí)戶(hù)字頭、車(chē)字旁2個(gè)偏旁。(重點(diǎn))2.引導(dǎo)學(xué)生了解“借、告訴”等的含義。 (重點(diǎn))3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))01、課前導(dǎo)讀01、課前導(dǎo)讀小壁虎生來(lái)就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可是有只小壁虎卻要去借尾巴,這是怎么回事呢?小壁虎 有粘附能力,可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蠅、飛蛾和蜘蛛等,是有益無(wú)害的動(dòng)物。01、課前導(dǎo)讀02、字詞揭秘(我會(huì)認(rèn))bqingwnyodungnshzhunnnfng壁墻蚊咬斷您趕房傻轉(zhuǎn)甩shui撥b壁加一加:辟+土=壁
2、蚊巧記:小“蟲(chóng)”子學(xué)“文” 化。02、字詞揭秘(我會(huì)認(rèn))字謎:一邊走,一邊干,爭(zhēng)取速度搶時(shí)間。轉(zhuǎn)巧記: “專(zhuān)”用“車(chē)”。趕02、字詞揭秘(我會(huì)認(rèn))房“房”本義為正室兩旁的房間,形聲字。02、字詞揭秘(我會(huì)認(rèn))02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))捉條爬姐您草房02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))組詞捉住 捉蟲(chóng) 捕捉造句:警察正在捉拿逃犯。捉zhu筆順02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))組詞條件 面條 條理造句:魚(yú)缸里有幾條魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去。筆順tio條組詞爬山 爬行 攀爬造句:猴子是爬樹(shù)的專(zhuān)家。筆順爬p 不要寫(xiě)成“瓜”。02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))ji筆順組詞姐姐 姐妹 表姐姐造句:我的姐姐是一位老師。不要寫(xiě)
3、成“目”。02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))筆順組詞您好 您早您“老師,您好”小明有禮貌地問(wèn)候老師。nn 造句:02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))筆順組詞小草 草地 花草草小草在微風(fēng)中跳舞。co 造句:不要寫(xiě)成“旱”。02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))fng 筆順組詞房子 房門(mén) 住房房人們的房子越建越漂亮。造句:02、字詞揭秘(我會(huì)寫(xiě))認(rèn)識(shí)新偏旁房:偏旁是“戶(hù)”,叫做戶(hù)字頭。我還知道這樣的字有:扇、扁、轉(zhuǎn):偏旁是“車(chē)”,叫做車(chē)字旁。我還知道這樣的字有:輛、輪、轎02、字詞揭秘(詞語(yǔ)釋義)掙:用力支撐或擺脫。造句:她把捆綁的繩子掙開(kāi)了。房檐:屋頂伸出墻外的部分。造句:春天來(lái)了,小燕子在房檐下嘰嘰喳喳地叫著。02、字詞揭秘(詞語(yǔ)釋義)造句:請(qǐng)你告訴他,今天晚上七點(diǎn)開(kāi)會(huì)。借:趕:告訴:說(shuō)給人,使人知道。暫時(shí)使用別人的財(cái)物等。造句:請(qǐng)把筆借給我用一下。驅(qū)使,驅(qū)逐。造句:弟弟把鴨子趕到河邊去。03、課文精講初讀課文,想一想“小壁虎”分別向誰(shuí)借了尾巴 ?最后借到尾巴了嗎? 小魚(yú)、老牛、燕子。 沒(méi)有借到尾巴,但是自己長(zhǎng)出了一條新尾巴。一、給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。捉蟲(chóng)(zhu zu)您好(n nn)房子(fng fn)爬行(p b)04、課堂練習(xí)二、比一比,選一選。撥 拔 用 甩( )開(kāi) (
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