2022年陜西省中考數(shù)學(xué)真題（原卷版）

1、 年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）全卷共8頁(yè)，考試時(shí)間120分鐘2領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)（A或B）3請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效4作圖時(shí)，先用鉛筆作圖，再用規(guī)定簽字筆搭黑5考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回第一部分（選擇題）一、選擇題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1. 的相反數(shù)是（ ）A B. 37C. D. 2. 如圖，若，則的大小為（ ）A B. C. D. 3. 計(jì)算：（ ）A. B.

2、 C. D. 4. 在下列條件中，能夠判定為矩形是（ ）A. B. C. D. 5. 如圖，是的高，若，則邊的長(zhǎng)為（ ）A. B. C. D. 6. 在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線與相交于點(diǎn)，則關(guān)于x，y的方程組的解為（ ）A. B. C. D. 7. 如圖，內(nèi)接于，連接，則（ ）A. B. C. D. 8. 已知二次函數(shù)y=x22x3的自變量x1，x2，x3對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1，y2，y3當(dāng)1x10，1x23時(shí)，y1，y2，y3三者之間的大小關(guān)系是（ ）A. B. C. D. 第二部分（非選擇題）二、填空題（共5小題）9. 計(jì)算：_10. 實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a_（填“

3、”“=”或“”）11. 在20世紀(jì)70年代，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授將黃金分割法作為一種“優(yōu)選法”，在全國(guó)大規(guī)模推廣，取得了很大成果如圖，利用黃金分割法，所做將矩形窗框分為上下兩部分，其中E為邊的黃金分割點(diǎn)，即已知為2米，則線段的長(zhǎng)為_米12. 已知點(diǎn)A(2，m)在一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，點(diǎn)A與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱若點(diǎn)A在正比例函數(shù)的圖象上，則這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為_13. 如圖，在菱形中，若M、N分別是邊上的動(dòng)點(diǎn)，且，作，垂足分別為E、F，則的值為_三、解答題（共13小題，解答應(yīng)寫出過(guò)程）14. 計(jì)算：15. 解不等式組：16. 化簡(jiǎn)：17. 如圖，已知是的一個(gè)外角請(qǐng)用尺規(guī)作圖法，求作射線，使

4、（保留作圖痕跡，不寫作法）18. 如圖，在ABC中，點(diǎn)D在邊BC上，CD=AB，DEAB，DCE=A求證：DE=BC19. 如圖，頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為將平移后得到，且點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是，點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是（1）點(diǎn)A、之間的距離是_；（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出20. 有五個(gè)封裝后外觀完全相同的紙箱，且每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有一個(gè)西瓜，其中，所裝西瓜的重量分別為6kg，6kg，7kg，7kg，8kg現(xiàn)將這五個(gè)紙箱隨機(jī)擺放（1）若從這五個(gè)紙箱中隨機(jī)選1個(gè)，則所選紙箱里西瓜的重量為6kg的概率是_；（2）若從這五個(gè)紙箱中隨機(jī)選2個(gè)，請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法，求所選兩個(gè)紙箱里西瓜的重量之和為15kg的概率21. 小明和小華

5、利用陽(yáng)光下的影子來(lái)測(cè)量一建筑物頂部旗桿的高如圖所示，在某一時(shí)刻，他們?cè)陉?yáng)光下，分別測(cè)得該建筑物OB的影長(zhǎng)OC為16米，OA的影長(zhǎng)OD為20米，小明的影長(zhǎng)FG為2.4米，其中O、C、D、F、G五點(diǎn)在同一直線上，A、B、O三點(diǎn)在同一直線上，且AOOD，EFFG已知小明的身高EF為1.8米，求旗桿的高AB22. 如圖，是一個(gè)“函數(shù)求值機(jī)”的示意圖，其中y是x的函數(shù)下面表格中，是通過(guò)該“函數(shù)求值機(jī)”得到的幾組x與y的對(duì)應(yīng)值輸人x02輸出y2616根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)輸入的x值為1時(shí)，輸出的y值為_；（2）求k，b的值；（3）當(dāng)輸出的y值為0時(shí)，求輸入的x值23. 某校為了了解本校學(xué)生“

6、上周內(nèi)做家務(wù)勞動(dòng)所用的時(shí)間”（簡(jiǎn)稱“勞動(dòng)時(shí)間”）情況，在本校隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生的“勞動(dòng)時(shí)間”，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如下統(tǒng)計(jì)表：組別“勞動(dòng)時(shí)間”t/分鐘頻數(shù)組內(nèi)學(xué)生的平均“勞動(dòng)時(shí)間”/分鐘A850B1675C40105D36150根據(jù)上述信息，解答下列問(wèn)題：（1）這100名學(xué)生的“勞動(dòng)時(shí)間”的中位數(shù)落在_組；（2）求這100名學(xué)生的平均“勞動(dòng)時(shí)間”；（3）若該校有1200名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)在該校學(xué)生中，“勞動(dòng)時(shí)間”不少于90分鐘的人數(shù)24. 如圖，是的直徑，是的切線，、是的弦，且，垂足為E，連接并延長(zhǎng)，交于點(diǎn)P（1）求證：；（2）若的半徑，求線段的長(zhǎng)25. 現(xiàn)要修建一條隧道，其截面為拋物線型，如圖所示，線段表示水平的路面，以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，以所在直線為x軸，以過(guò)點(diǎn)O垂直于x軸的直線為y軸，建立平面直角坐標(biāo)系根據(jù)設(shè)計(jì)要求：，該拋物線的頂點(diǎn)P到的距離為（1）求滿足設(shè)計(jì)要求的拋物線的函數(shù)表達(dá)式；（2）現(xiàn)需在這一隧道內(nèi)壁上安裝照明燈，如圖所示，即在該拋物線上的點(diǎn)A、B處分別安裝照明燈已知點(diǎn)A、B到的距離均為，求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)26. 問(wèn)題提出（1）如圖1，是等邊的中線，點(diǎn)P在的延長(zhǎng)線上，且，則的度數(shù)為_問(wèn)題探究（2）如圖2，在中，過(guò)點(diǎn)A作，且，過(guò)點(diǎn)P作直線，分別交于點(diǎn)O、E，求四邊形的面積問(wèn)題解決（3）如圖3，現(xiàn)有一塊型板材，為鈍角，工人師傅想用這塊板材裁出一個(gè)型部件，并要求