敘事作文合集6篇

1、敘事作文合集6篇敘事作文 篇1一雙小眼睛，兩道濃眉，加上一張平時(shí)不怎么愛說話的嘴，湊成了我最要好的朋友。嘿，你可別說他內(nèi)向，要是熟人，他就會(huì)口若懸河哩。這不，就來找我下棋了我執(zhí)黑先行，擺出“中國流”，企圖霸占中心，可敵人非但置之不理，還漫不經(jīng)心地“鋪地板”，心平氣和地“壘城墻”，可我步步為營，但又膽戰(zhàn)心驚地發(fā)展模樣，忐忑不安地占據(jù)據(jù)點(diǎn)，可無論怎樣小心翼翼，還是吃了個(gè)閉門羹，狼狽地逃竄，只見對(duì)手笑得是滿面春風(fēng)，我卻因出師不利而垂頭喪氣。重做修整后，敵人開始挑釁，想制造棋盤上的“七七事變”，大搖大擺地向我軍據(jù)點(diǎn)進(jìn)攻，我軍各個(gè)奮不顧身地英勇抵抗，以血肉身軀頑抗猛烈炮火，正當(dāng)戰(zhàn)士們殺得正帶勁時(shí)，剎那間

2、，西城被攻破了，這猶如一道閃電劈頭蓋臉地打在我軍頭上，高昂的士氣一下就子虛烏有了，大家無心戀戰(zhàn)，全軍覆沒。城池淪陷后的我憋了他眼，只見他正在歡天喜地地“開慶功宴”，為此次大捷手舞足蹈哩。我諷刺道：“這可不是平型關(guān)大捷!”“差不多啦。只不過在棋盤上罷了。我一邊組織反擊，一邊堅(jiān)持開展敵后游擊戰(zhàn)，雖然什么地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)用不上，可麻雀戰(zhàn)術(shù)到大大打擊了敵軍。但敵人面不改色，鎮(zhèn)定自若地一邊鞏固攻勢，施行囚籠戰(zhàn)術(shù)，總想熄滅游擊戰(zhàn)之火，可我是最清楚不過的，這就是傳說中的星星之火可以燎原，我也是以卵擊石，這真是和尚頭上的虱子明擺著嘛。但我又想起了高爾基的一句話：“一切皆有可能。”便痛下決心，但敵人神情凝重，把我

3、那薄如蟬翼的“柵欄”也給轟地沒影了。真是慘不忍睹，生靈涂炭啊，可對(duì)手卻幸災(zāi)樂禍，置之不理。我軍一次次的頑強(qiáng)抵抗，終因寡不敵眾，全軍覆沒了但敵人像絕了堤的洪水是的，令我防不勝防，最終化為一江春水向東流了。真是孔夫子搬家盡是輸(書)?？伤麉s告訴我：“不要讓一點(diǎn)點(diǎn)微小的碩果而束縛住手腳，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的勝利而偃旗息鼓，不要忘記真正的成功還離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?！卑?，瞧我這榆木腦袋，忘了告訴你他的名字汪元標(biāo)。敘事作文 篇2咦？這是什么東西，我在姥姥家二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家伙，憑我的理論知識(shí)來判斷，它是一個(gè)壁虎！好險(xiǎn)呀。差點(diǎn)讓那壁虎跑了！我剛開二樓窗戶，那窗戶縫里藏著一只壁虎。壁虎的故事，就這樣誕生了。那壁虎被我

4、的拉窗，夾到了窗臺(tái)上。哇！真險(xiǎn)，我剛才居然離那壁虎那么近。現(xiàn)在唯一的辦法就是：找王爽幫忙。王爽那個(gè)機(jī)靈鬼應(yīng)該能想出好辦法，王爽樓上有一個(gè)壁虎。啊，什么。壁虎，快去看看，我領(lǐng)著王爽上到二樓，哇，哎，我也不敢抓，我的愛好就是捕捉怪物。今天非把那壁虎抓來不可，拿拖布，我和王爽立即下樓，馬上抓起一個(gè)拖把，又“哧溜”跑到了樓上，哈哈哈，“我來，”我一把撩起拖布，像壁虎蓋去，啪，一聲。壁虎被我壓到了拖布底下。?。≡趺窗伤テ饋?，我問道。王爽說：“怎么辦”找姥姥看看。我們又“哧溜”鉆到了樓下，姥姥，“樓上有一個(gè)壁虎”快去看看，姥姥說：“壁虎”哪呢？樓上，快去看看，我們又上了二樓，快，壁虎就在拖布底下。那，姥

5、姥。你敢抓？咋抓呀，姥姥說。哎，猜你就不敢，怎么把它裝到盒子里去。我又不敢抓。我拿起窗臺(tái)上的盒子，把那盒子里的假鉆倒了，“就把壁虎裝到這盒子里”但誰有那能耐？連我都不敢抓。對(duì)了，我拿起拖把，把壁虎一從拖布底下一放，那壁虎，“嗖”從窗臺(tái)上蹦到地上。??！快跑！隨后我們又走到壁虎旁。哈哈，我蹦著走到盒子旁抓起盒子，往壁虎上一扣。壁虎被我扣在了盒子底下，我無奈的說道：“我是要把壁虎裝到盒子里，不是讓壁虎扣在盒子底下，怎么辦？”不知過了多久。我無奈之下，摸了一下扣在壁虎上的盒子，把盒子猛的一扣。我抓到了壁虎。帶回了家。敘事作文 篇3我有一個(gè)非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我，不會(huì)的題，我們

6、一同探討，我們一同進(jìn)步。那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。那天，天空萬里無云，我們高興地走進(jìn)校門，開始了新一天的學(xué)習(xí)?？烧l知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我沒帶雨傘，萬一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀！”果然，放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。這時(shí)老師來了，她對(duì)我們說：“你們?nèi)鬟_(dá)室，給家長打個(gè)電話吧?！甭牭嚼蠋煹脑?，他們都去打電話了?？晌业膵寢屩狄拱?，爸爸又出差了，不會(huì)有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了，這回只剩下我一個(gè)人。我想：“我只能一口氣沖回家了?！蔽覄傁霙_，忽然我看到雨中有一個(gè)人，我走近一看，??！原來是我的同學(xué)魏

7、亞楠。他舉著傘對(duì)我說：“我們一起走吧，正好順路?！薄昂冒?！”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊。可是還離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著急起來。這時(shí)，他對(duì)我說：“你拿著傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了?！薄斑@怎么行！這是你的傘，我怎么能拿?！薄澳悴挥霉芪遥覜]事。”經(jīng)過一番爭執(zhí)，我還是沒有說過他，我拿著傘，他跑回了家。望著他的身影，我真后悔。第二天，他沒有來上課。老師說他病了。我真想對(duì)他說：“對(duì)不起。”這就是我的朋友，一個(gè)在我困難時(shí)，伸出援助之手的人。敘事作文 篇4今天班級(jí)里舉行了拄蛋比賽，先是何錦洋被我們強(qiáng)迫著上來做擂主，可一見王天宇跑上來手里還抓著個(gè)大鵝蛋，就嚇得想落荒而逃，所以老

8、師規(guī)定鵝蛋只和鵝蛋比，雞鴨蛋和雞鴨蛋比。然后，幾個(gè)人就拿著蛋跑了上來，兩個(gè)對(duì)手用力地抓著手里的蛋，只聽“咔嚓”一聲，其中一個(gè)立馬敗下陣來，接著又一個(gè)人急匆匆地上去，兩個(gè)人狠狠地一拄，剛剛那個(gè)擂主就敗下陣來了。過了一會(huì)兒，我也拿著鴨蛋滿懷希望的跑上了去湊熱鬧，心里雖然很緊張，但我還是用盡了全力，終于在“咔”的一聲中我當(dāng)上了新的擂主，可沒想到的是剛當(dāng)上擂主就又馬上被擊敗了。后來，來了個(gè)連勝六局的王子恒，由于我的蛋用光了，所以連忙向鐘嘉錦借了個(gè)鴨蛋興沖沖地跑上去，迎面拿著蛋和王子恒對(duì)拄，只聽到“咔嚓”一聲，我以為我的蛋破了，可拿起來一看，競?cè)煌旰脽o損，六連勝的王子恒終于敗在我手下了。接著，我拿著鐘嘉

9、錦好似鋼鐵一般堅(jiān)硬的鴨蛋又連勝了五局，最后被大胖子王樂延給擊敗了。后來，邱廣瑜拿著火箭頭似的蛋把一個(gè)個(gè)上來的挑戰(zhàn)者的蛋都拄得四分五裂，此時(shí)，我又借了鐘嘉錦的蛋再次跑上擂臺(tái)，嘴里還喊著“我和你拼了！”終于，我把邱廣瑜原子彈般的尖鴨蛋給撞破了?？珊镁安婚L，我很快又?jǐn)∠玛噥怼Ｓ捎跊]完好的蛋了，我只能用蛋的大頭和側(cè)面去和同學(xué)拄，下場都是粉身碎骨，看著這些體無完膚的蛋我真是心痛呀！而此時(shí)，一場更加驚心動(dòng)魄，更加激烈無比的“戰(zhàn)斗”開始了，那就是黃浩然對(duì)陣陳怡婷：大鵝蛋對(duì)大鵝蛋！他們雙手緊緊地握住蛋，雙方整個(gè)身體已經(jīng)開始擺動(dòng)了，卻還沒分出輸贏，就連“觀眾”也一個(gè)個(gè)擠了上來，好家伙！圍觀的人越擠越多。終于在長

10、時(shí)間的對(duì)峙下，黃浩然把陳怡婷給打敗了，接著，他又接受一個(gè)一個(gè)上來的挑戰(zhàn)者，可沒人拄得過他，同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著被他擊敗的人數(shù)“三十、三十一、三十二”，最終沒人能戰(zhàn)勝他，黃浩然成為了我們班今年的“蛋王”！敘事作文 篇5今日落筆西山詞，他年相逢西山雨 這時(shí)候，我覺得該寫點(diǎn)什么了。就寫點(diǎn)什么吧！ 我說過六月是個(gè)告別的季節(jié)。和高三的學(xué)長告別，和理科告別，和我惡心幼稚的過去告別。我惶惶地想盡快過完這個(gè)六月。沒想到當(dāng)站在六月的尾巴上的時(shí)候，你還是要離我們而去。 我能理解你的想法，想當(dāng)三毛嘛。我也想，就算當(dāng)不成，也希望能四處走走。看了幾本書和文學(xué)沾了點(diǎn)邊的人就這樣。從上你的第一節(jié)課到現(xiàn)在的最后一節(jié)晚修，也才

11、兩個(gè)多月罷！這兩個(gè)多月即使在短暫的一生中也如白駒過隙般。你是我初中我以來唯一一個(gè)讓我語文課想聽課的老師（盡管上你的課我也吵鬧）。這事必須謝謝你。 至于隨筆，我寫得少且不好，總被你說我原地踏步。我本想在今后相處的日子里讓你看到我有所突破，看來這事必須推遲。其實(shí)寫作的本質(zhì)也無非是在說話，作為人的本能總希望自己說的話能有個(gè)很好的聽眾，而你作為這個(gè)很好的聽眾的離去，必使兩個(gè)班百多號(hào)人的話少了好多。這令人的感到可惜。 今日，重看了你給的評(píng)語，第一感覺便是你知道我不是那種看到什么舊事物就聯(lián)想到什么而悲春傷秋的人你的字還挺漂亮的。這是題外話。我想說的是今后可能就沒什么機(jī)會(huì)再得你的評(píng)語了，你所給的那些我都會(huì)好

12、好地收著，今后也好用以憑吊這些時(shí)日。 佛說：前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。畢淑敏說：和誰路遇和誰接觸，和誰相親和誰反目。都是命定，掙扎不出。 這些話都說得宿命了點(diǎn)，讓人聽著氣餒。我也曾想過要不要將余下的時(shí)光定格在回眸中。但畢淑敏說了不要。那就寫點(diǎn)東西以祭祀這次道別罷。 我本想像你我挽留我那樣挽留你，可我說了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜歡的老師今后會(huì)成為那冥頑不靈的老家伙。你也說你三十而立了（順便問一句：你總愛說你“三十而栗”，那你栗的是什么啊？）。我想到張愛玲的一句話：你年輕么？不要緊，過兩年就老了。每想到這句話，總讓我莫名其妙地驚慌起來，我措手不及地想去挽留什么。我也希望

13、你趁著對(duì)生活還有激情時(shí)多去追求自己想要的。 話雖如此，我還是比較希望你能留下來。請(qǐng)?jiān)徫业淖运?，我的意思是如果你能將離去推遲一年的話，那真是皆大歡喜的事。 想到你的女兒，真想見識(shí)見識(shí)她，誰叫你把她寫得這么可愛?。。?還有就是，你想轉(zhuǎn)去哪呀？ 回到話題上，如果你能做件皆大歡喜的事的話，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路順風(fēng)。 補(bǔ)記： 古道瘦長風(fēng)蕭殺，長亭不生楊柳花 數(shù)十日來一夢醒，含笑送君走天涯今日落筆西山詞，他年相逢西山雨 雨起詞落共一時(shí)，敢問西山誰人知 本想寫得憂傷點(diǎn)，可寫不出來 八點(diǎn)半到了又莫名其妙地驚慌起來，你還不來，不是說好要來站好最后一崗的嗎？還是說這不是最后一崗。 這是那晚我想讓你評(píng)的最后一篇隨筆，可你沒來。敘事作文 篇6今天是在平和的最后一天，早上退完房后，大家一起去找早餐了。過了一會(huì)兒，東找西找，終于找到一家粥店。大家點(diǎn)了幾個(gè)菜就開吃，有點(diǎn)餓的我也快速地吃起了眼前的稀飯。吃過飯后，我們就前往摘柚子的地方了，這里是我朋友的外婆家。開車到了山上，在屋子里坐了幾分鐘，喝完茶后我們就一同上山摘柚子了。來到山坡的第一層，我和朋友還有外婆一起挑選柚子，而我父親在后面拿著麻袋。他和外婆一直觀察哪個(gè)柚子成熟才可以摘。外婆說：“要大柚子皮薄的才能摘哦，小的不能摘，這樣會(huì)浪費(fèi)的，柚子