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文檔簡介
1、第四屆學生公寓文化節(jié)策劃方案第八屆學生公寓文化節(jié)策劃方案活動名稱:“你和我? 一家人”一一杭州電子科技大學第八屆學生公寓文化節(jié) 活動時 間:10月下旬一一11月中旬 策劃部門:杭州電子科技大學學生 會杭州電子科技大學學生公寓管理中心主辦單位:杭州電子科技 大學后勤服務總公司杭州電子科技大學學生處杭州電子科技大學 團委杭州電子科技大學學生會承辦單位:杭州電子科技大學學生 公寓管理中心杭州電子科技大學學生會生活部協(xié)辦單位:“杭電 之聲”廣播臺、焦點攝影工作室、1900工作室【主題】“你和 我,一家人”你和我,組成了這個家,有了你,有了我,家不再 只是一個遮風避雨的屋檐,不再只是一個早出晚歸的棲息地
2、,家 里有你,有我,便有了一份份牽掛,一份份溫暖。相逢是首歌, 溫馨是你和我,相聚在同一屋檐下,共享一家人的快樂。我們心 連心,肩并肩,因為我們是相親相愛的一家人。為了我們的夢 想,從五湖四海走來,我們在杭電相聚,走到一起,分享歡樂。 你和我,我們永遠是一家人。溫馨屋檐下”家,給了我們一個 遮風避雨的屋檐,是對我們永遠開放的心靈的港灣。不論遇到了 多大的困難,我們知道在某個地方我們摯愛的家人依舊在等待著 我們歸來,濃濃的溫馨之感讓我們重拾信心、躊躇滿志向著我們 的理想奮發(fā)前進!【序言】學生公寓是大學生學習、生活、娛樂 和交流的重要場所。在這個集體里,“我和你”(室友間,學生 與后勤員工間)和諧
3、相處,營造了一個溫馨的大家庭,本屆公寓 文化節(jié)在前七屆的基礎上,突出繼續(xù)努力營造杭電生活區(qū)“家” 的溫馨氛圍,讓同學們在心理上對公寓產(chǎn)生“家”的認同感與歸 屬感,真正融入到公寓生活中去,使公寓區(qū)變成溫馨的家園。此 次公寓文化節(jié)經(jīng)過一系列與公寓生活相關的互動活動在生活上陶 冶同學們的情操,提升同學們的人文品位,活躍公寓文化氣氛, 并展現(xiàn)杭電學子生機勃勃的精神風貌。同時,我們也希望經(jīng)過這 個機會促進同學們養(yǎng)成健康、文明的生活習慣,以更好的精神面 貌投入到學習、工作上去?!净顒臃桨浮炕顒右还⑽幕?jié)開 幕式“繽紛生活”手繪T-shirt活動暨開幕式時間:10月22日目 的及意義:T-shirt是一種
4、富有個性、休閑隨意的服裝,在我們的 生活中扮演著重要的角色。同樣,我們能夠經(jīng)過手中的畫筆,用 T-shirt來傳達我們的祝福和心意。簡單的圖案、溫馨的字句透出 對家人,對室友、對朋友,對身邊需要關懷的人濃濃的關懷。而 這份祝福還能夠穿在身上伴隨你秀到任何一個地方?;顒恿鞒蹋?準備材料:白色長袖T恤、丙烯顏料T-shirt作品。前面設十五張 桌子供參與者繪畫用。后面放置公寓文化節(jié)噴繪。中間展臺進行“我最喜歡的T-shirt評選活動與“溝通從心開始”公寓服務開 放周之問卷調查活動。“我最喜歡的T-shirt評選活動,讓同學 們在桌子上領取貼紙,貼在她們喜歡的T-shirt旁,由此選出最受 歡迎的五
5、件獲獎作品6)、活動同時宣傳本屆公寓文化節(jié),請同 學們關注后續(xù)精彩活動7 )、公布獲獎名單8)、活動同時給參與 問卷調查和評選活動的同學發(fā)放公寓文化節(jié)小禮品9)、現(xiàn)場再 預備二十件左右T-shirt,供現(xiàn)場有興趣的同學使用注:所有T-shirt在指定位置印上公寓文化節(jié)節(jié)徽。閉幕晚會上獲獎同學穿上 自己設計的衣服走秀,并談談自己的設計理念?;顒佣懊篮眉?園”系列活動 公寓是我家,你、我一起努力,讓我們的家變成一 個美好潔凈的歡樂家園,讓我與“家人”共同愉快地在這里生 活。1、“溝通從心開始”公寓服務開放周 時間:10月27日-11 月2日目的及意義:在公寓這個大家庭里,我們的輔導員、生活老 師
6、、樓內阿姨就是我們的家長,她們?yōu)橥瑢W提供悉心周到的服 務,有時也用嚴厲的制度管著我們,而有的同學對她們工作的缺 少理解。舉辦“溝通從心開始”公寓服務開放周活動,是為了架 起同學們和公寓管理工作溝通的橋梁,讓同學們了解公寓管理與 服務的目的和責任,同時公寓管理也能夠直接從同學們那里獲得 信息,改進管理與服務中存在的問題,增進同學們和公寓管理的 相互了解,共同創(chuàng)立杭電公寓美好家園?;顒觾热荩?、問卷調 查:各公寓樓分發(fā)問卷調查,在值班室分發(fā)、回收過程中,生活 指導員、值班員對一些服務項目可做些簡單介紹,解釋。2、整 理公寓服務:根據(jù)問卷調查的結果,開通可行的服務并將公寓現(xiàn) 有的服務整理列表,制成展板,在公寓樓顯眼的地方張貼。3、 互動性宣傳:1)廣播專訪:請公寓管理中心老師到杭電之聲參 與訪談,向同學們展示公寓的整體現(xiàn)
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