幼兒園迎讀書日國旗下的講話_第1頁
幼兒園迎讀書日國旗下的講話_第2頁
幼兒園迎讀書日國旗下的講話_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園迎讀書日國旗下的講話在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到講話稿,講話 稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你 關(guān)于幼兒園迎讀書日國旗下的講話,下面小編就和大家分享,來欣賞 一下吧。幼兒園迎讀書日國旗下的講話 1我讀過很多課外書有:安徒生童話、一千零一夜、伊索寓言在這些書中我最喜歡看的還是安徒生童話,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的我童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的.女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因為它剛出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠

2、點?!逼鋵嵥男撵`比任何一個人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一定都沒有驕傲。我為丑小鴨感到自豪,沒想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人,不能說別人丑,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個人都不是十全十美,都會有優(yōu)點和缺點,每個人都會不斷成長。我們要做一個認(rèn)真、踏實的好孩子。幼兒園迎讀書日國旗下的講話 2一本好書,往往蘊藏著豐富的知識與美好的情感。大家都知道, 書是人類精神文明的財富,書是人類進步的階梯,書是一位良師,書是一位益友,指導(dǎo)我們前進。就像湛藍的天空沒有星星的點綴,就像花兒沒有綠葉陪襯,一切那么 寂寞。可當(dāng)我接觸到書,我的生活

3、有恢復(fù)了正常,河里又有了魚兒, 天空又有了星星,花兒也有了綠葉。我是一名小學(xué)生,別看我只有十一歲,可我也有一部讀書傳呢。小時候,都是爸爸媽媽講故事給我聽,什么皇帝的新裝啦,海的女兒啦,比比皆是。等上了幼兒園,識的字漸漸多了起來, 就自己念連環(huán)畫了,一個字一個字的念,很是吃力。上了小學(xué)之后, 媽媽幫我買了幾本文藝書籍,因為沒有插圖,所以很多意思不懂,常 常問:“媽媽,這個字怎么讀 ?媽媽,這個字什么意思?”那時候還我還會將書中的好詞好句好段劃出來,為我日后寫作文所用?,F(xiàn)在我 已經(jīng)上五年級了還堅持閱讀,作文也寫得不錯,這都是書的功勞。說 那天,我在上網(wǎng)看,抄下了一大堆好詞好句,我在電腦前寫啊抄 啊

4、不知不覺一個小時過去了,我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電 最后媽媽狠心的關(guān)了我的電腦我才迫不得已的下機。媽媽告訴我明天 帶我去書店買本我喜歡的書,我才不那么難過了。我趕緊去媽媽那里 確定事實的真假。我問媽媽:“媽媽,是不是在真的要幫我買啊 !不會又說我的書太多了吧!”“當(dāng)然是真的了,星期天帶你去,滿意了吧!” 媽媽笑著說。下次買本超級市長,說定了?!蔽艺f完便一蹦一跳 地上床睡覺了,后面是聲嘆息:“唉,這孩子?!弊x書給了我力量,讀書給了我知識,讀書讓我成長。幼兒園迎讀書日國旗下的講話 3各位老師,同學(xué)們: 早上好!大四班的林老師。你們知道今天是 44 月 22 日)。對,是 4 月 22 日。

5、那么明天就是 4 月 23 日。4 月 23 日可是個特殊的日子,是“世界讀書日”,在 1995 年正式確立的,今年的 4 月 23 日是第個“世界讀書日”。設(shè)立這個節(jié)日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我 們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習(xí)慣閱讀,告訴我們能在閱讀 中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事好餓的相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!為了迎接明日的“世界讀書日”,我們幼兒園在這星期開展為期一周的“讀書節(jié)”,大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時候一定

6、要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。謝謝大家!幼兒園迎讀書日國旗下的講話 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家早上好!你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”, 每年的 4 月 23 日就是“世界讀書日”,也就是今天。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心

7、改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身, 頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書, 堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪,為我們留下了資治通鑒等寶貴財富。在我們的世界里,有很多繪本故事。你看過哪些呢?是啊:有關(guān)于鼠小弟的繪本、有關(guān)于爸爸媽媽的我爸爸、我媽媽的繪本。每一本繪本故事都能教給我們很多本領(lǐng),在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時,我們也要愛護好它們。同時,也要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一頁頁地翻、一頁頁地看。今天是:世界讀書日,幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著

8、今天讓我們一起走進書的海洋吧!謝謝大家!幼兒園迎讀書日國旗下的講話 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家早上好! 月 23 19954 月 23 日為 1616 年 4 月 23 日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世, 世界讀書日設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是 于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定 是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡?。今天,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家 和學(xué)習(xí)型社會,走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡 推進全民閱讀,我覺得意義非凡。于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點好處:一是多讀書可以長

9、知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也, 神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統(tǒng)復(fù)雜的 社會變遷書二是多讀書可以養(yǎng)性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍,帶你走進文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、“丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說,帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增?!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,

10、就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精 神慰藉?!遍喿x,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特 而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠 神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓,然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧?。我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望 ;人人讀書, 讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!謝謝大家!幼兒園迎讀書日國旗下的講話 6 老師們、同學(xué)們:大家好!早上好!今天國旗下講話的題目是讓我們的生活溢滿書香。今天是 4 月 23 日“世界讀書日”。1995 年,聯(lián)合國教科文組織宣布 4 月 23 日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料 表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100 個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的 4 月 23鬧鬧的歡樂節(jié)慶。同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴 多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論