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文檔簡介
1、2015-2016學(xué)年度上學(xué)期班級管理工作計劃一個學(xué)校是由多個班級組成的 ,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的 .有人說:一個好班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理工作計劃如下。一 力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培和愛國主義教育,展示小學(xué)生
2、新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!二 本校有學(xué)生 20人,其中男生 11人,女生 9人,從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。最新中小學(xué)教學(xué) word-可編輯1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2,充分發(fā)揮各項活動中的
3、教育陣地的作用 ,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。三 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。、課堂紀(jì)。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。、課間紀(jì)。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松
4、的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展做游。等活動使學(xué)生既健體又受教育同時隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。最新中小學(xué)教學(xué) word -可編輯、路隊紀(jì)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快齊靜而且能夠進(jìn)行自主管理平安安回家去。四 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生:要求衣著整潔 :每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。五 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人 ,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活積極向上,朝氣蓬勃的班集體。六 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩最新中小學(xué)教學(xué) word -可編輯子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的
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