版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第19頁(yè) 共19頁(yè)2022關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)報(bào)告范文5篇2022關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)報(bào)告范文5篇暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)理論報(bào)告1因?yàn)橛袗?ài),我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個(gè)夢(mèng)想,有想成功的步伐,在這個(gè)充滿(mǎn)熱情的夏季,我和寢室同學(xué)一起來(lái)到縣鎮(zhèn)村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實(shí)、真誠(chéng)的心,來(lái)到這個(gè)農(nóng)村大家庭里。用自己的行動(dòng)述說(shuō)自己許下的夢(mèng)。這雙翅膀啊!傳遞愛(ài)的訊息,追迅夢(mèng)的足跡,我們寢室沒(méi)個(gè)成員都遵守著自己的責(zé)任。夏天的風(fēng),有陽(yáng)光般的味道拂過(guò)心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?huì)理論準(zhǔn)備的日子,有過(guò)迷茫,有過(guò)身心疲備,但我們?nèi)耘f堅(jiān)持著,仍然滿(mǎn)心期待著。我們坐著車(chē)來(lái)到這個(gè)小山村,第一次踏上這片
2、土地,感覺(jué)新穎而奇妙。雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒(méi)有減退我們的激情。簡(jiǎn)單安排后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動(dòng)之中。我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動(dòng)成果。我們心里只剩下敬仰。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識(shí)后,第一次讓我們深切的感受到了理論與理論之間的差距是宏大的,我們?cè)趯W(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正獲得理論的時(shí)機(jī)是少之又少的。同學(xué)們沒(méi)有放棄任何可以學(xué)到東西的時(shí)機(jī),認(rèn)真聽(tīng)著伯伯們得講解,也做好相關(guān)筆記,這讓我們受益
3、匪淺。經(jīng)過(guò)暑假深化家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),我對(duì)農(nóng)村的近年開(kāi)展有了更新的認(rèn)識(shí)。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識(shí)到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們?cè)谧陨砑膊》矫娴摹巴顿Y”遠(yuǎn)少于城鎮(zhèn)人口的“投資”。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,給農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠。國(guó)家加強(qiáng)合作醫(yī)療效勞體系建立。以提升鄉(xiāng)、村衛(wèi)活力構(gòu)效勞才能為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村衛(wèi)生相貌。每個(gè)行政村原那么上有一個(gè)衛(wèi)生室,相鄰的幾個(gè)村也可以共建一所衛(wèi)生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財(cái)政投入,加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級(jí)衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建立。目前,全縣村級(jí)衛(wèi)生室相貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生效勞才能。強(qiáng)化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化
4、管理、裝備配齊了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、加強(qiáng)了藥品集中招標(biāo)采購(gòu)工作、組織開(kāi)展了醫(yī)療市場(chǎng)的整頓工作,為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)展開(kāi)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,施行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,簡(jiǎn)化了報(bào)銷(xiāo)兌付程序,受到了參合農(nóng)民的歡送。該縣在不久前組織了一次會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)貫徹了全國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會(huì)議精神,部署全面推開(kāi)和穩(wěn)固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù)。該村也統(tǒng)一部署,積極貫徹上級(jí)下達(dá)的方針,為全面建立小康社會(huì)而努力:在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,該村對(duì)于貧困戶(hù)給予免費(fèi)辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠。該村抽取農(nóng)民手中的地(包括局部口糧地),進(jìn)展集體中植(經(jīng)濟(jì)作物),從而進(jìn)步農(nóng)民的收入。進(jìn)步農(nóng)民的生活程度。從而進(jìn)步留守兒童的教育
5、程度。近年,村中開(kāi)展起一些小型企業(yè),詳細(xì)說(shuō)應(yīng)該是一些民營(yíng)廠子。無(wú)疑這也受到政府鼓勵(lì)。農(nóng)民生活程度明顯進(jìn)步,正穩(wěn)步邁向小康程度。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的理解,分析p 了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和理論確實(shí)是有一段間隔 的。環(huán)境保護(hù)是一門(mén)理
6、論性很強(qiáng)的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒(méi)有綠色,沒(méi)有環(huán)保。只有在農(nóng)村,在真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到綠色、安康。藍(lán)天白云,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)調(diào)雨順,山河變得更加美妙,環(huán)境變得更適宜居住,這是全人類(lèi)對(duì)新世紀(jì)的希望。然而,站在新世紀(jì)的門(mén)檻上看,全國(guó)環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,各項(xiàng)污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的程度,生態(tài)惡化加劇的趨勢(shì)尚未得到有效遏制,局部地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。人口急劇增長(zhǎng),資過(guò)度開(kāi)發(fā),環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)田、牧嘗森林、漁場(chǎng)受到過(guò)度的開(kāi)發(fā)面對(duì)前所未有的生態(tài)危機(jī),我們要樹(shù)立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,要以人類(lèi)的開(kāi)展前途為前提,要以子孫后代可持續(xù)開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)展綜合考慮和采取
7、行動(dòng)。站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,我們仿佛聆聽(tīng)到“振興中華”的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機(jī),正視挑戰(zhàn),知恥后勇,愈加發(fā)奮,才能無(wú)愧于新世紀(jì),創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶(hù),他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對(duì)知識(shí)的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅(jiān)韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),他們滿(mǎn)臉的幸福和滿(mǎn)足。而對(duì)于我們,從他們的眼中,學(xué)到了堅(jiān)韌與不惜??粗麄円粋€(gè)個(gè)渴學(xué)的眼神,我們更堅(jiān)決了我們的目的。為學(xué)前教育奉獻(xiàn)我們的終生。我們的教育應(yīng)該社會(huì)理論更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和理論的辦學(xué)形式,做到課堂教育與社會(huì)理論的關(guān)系,暑期理論與平時(shí)理論的關(guān)系,社會(huì)理論廣度與深度的關(guān)系,
8、分別同過(guò)課堂,暑期和理論把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的理論,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向別人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)歷,好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)富.這次理論更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就
9、是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)那么的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)理論的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)理論很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比擬可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣,防止畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素人才。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)
10、。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志?!袄碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一表尊”小平同志早已講過(guò)只是先有關(guān)部門(mén)缺少應(yīng)用罷了。我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目的明確。他們很聽(tīng)話(huà),很有才氣,當(dāng)聽(tīng)到“荷塘月色”、“月亮之上”時(shí),你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手辭別的時(shí)候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!在這里,我們一起用歡樂(lè)和汗水共同編制屬于我們的美麗夢(mèng)想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們理論隊(duì)員的愛(ài)與汗水,還盤(pán)拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c保護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇?,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動(dòng)人的場(chǎng)景,最
11、美麗的回憶。我們認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實(shí)在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢(mèng)想!在分開(kāi)的前一天,我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,雖然簡(jiǎn)單,卻是用心,卻是真誠(chéng),雖然不是很純熟,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對(duì)他們的喜歡,尤其是對(duì)孩子們得喜歡。我們懷著深深地眷戀,在那個(gè)小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。通過(guò)本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)交際,組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的才能;增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)理論的嚴(yán)密結(jié)合;進(jìn)步了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的才
12、能,在理論中磨練了意志,砥礪了品格!暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)理論報(bào)告2曾幾何時(shí),我還在臨沂莒南大店鎮(zhèn)的宿舍里喂蚊子!如今我已經(jīng)坐在辦公室里守著電腦,吹著空調(diào)了。此刻的我感到自己是多么的幸福,但想到老區(qū)一切的一切又有了點(diǎn)失落!短短八天的暑期社會(huì)理論三下鄉(xiāng)活動(dòng)完畢了,留下的是我們的汗水和笑臉。回味八天旅程,感慨無(wú)限出發(fā)今天出動(dòng)啦!雖然車(chē)有些許延誤,但仍然不能減退我們絲毫的熱情!我們都滿(mǎn)臉笑容,興奮地沖上車(chē)!汽車(chē)在盤(pán)山公路上行駛著,我們想象著大店的樣子,想象著接下來(lái)的生活,一路上大家熱烈的討論著。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的顛簸我們終于到達(dá)了目的地:臨沂莒南大店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)。支教經(jīng)過(guò)與蚊子一夜的搏斗,終于天亮了,身上塊
13、塊紅腫的地方就是我這一夜的戰(zhàn)果,雖然“身負(fù)重傷”但是我還是英勇的起床了。我們的活動(dòng)中主要局部就是給老區(qū)的小朋友們講課,而我就負(fù)責(zé)講科普知識(shí)課。本來(lái)準(zhǔn)備了很多課件,但是來(lái)到這兒后發(fā)現(xiàn)這里電壓不穩(wěn)我們的投影儀不能正常啟動(dòng)。沒(méi)方法就只有臨時(shí)改變講課的方案,這著實(shí)讓我有點(diǎn)兒措手不及。有了第一堂課的經(jīng)歷,之后幾天的課都上的很順利。不過(guò),老區(qū)蚊子的陣勢(shì)還是絲毫不減當(dāng)初??墒?,能給老區(qū)的孩子們帶來(lái)新穎氧氣,我們是雖苦尤樂(lè)啊。別離八天的生活很快過(guò)去,離別的號(hào)角在不知不覺(jué)中吹響。我們很無(wú)奈的去和我們的學(xué)生辭別。當(dāng)孩子們知道我們要走的時(shí)候,就說(shuō)要唱支歌給我們送行,歌聲響起,我的眼淚再也忍不住了。那一張張得意的小臉
14、,那一句句親切的呼喚,我想我會(huì)永生難忘。在這十三天社會(huì)理論活動(dòng)中我感受到的比我在青島生活一個(gè)月所接觸到的還要多,我會(huì)好好珍藏這筆人生財(cái)富的?;貋?lái)后,很想念老區(qū)的孩子,也很想念老區(qū)的煎餅。還有老區(qū)的蚊子,有時(shí)機(jī)我們?cè)賾?zhàn)!暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)理論報(bào)告3大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話(huà)過(guò)起來(lái)真的很快,還記得自己剛上大一的時(shí)候,可是一轉(zhuǎn)眼,自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了?;厥鬃约旱娜甏髮W(xué)生活,真的是沒(méi)有留下太多的深化記憶,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20年暑假,我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論中來(lái)了,在理論中,我真的是進(jìn)步了很多。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,如今都知道了,我
15、想在以后的日子中,我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深化的認(rèn)識(shí)了,我相信自己可以做的更好!20年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)場(chǎng),我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),一周后返程。后來(lái),在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的效勞??傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期繁忙又充實(shí)。一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療效勞1、理論時(shí)間:20年7月13日7月20日2、理論地點(diǎn):臨沂費(fèi)縣3、理論總結(jié):“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)
16、科主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,也大體理解了費(fèi)縣地區(qū)常見(jiàn)疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)效勞做了準(zhǔn)備。從第二天開(kāi)場(chǎng),我們醫(yī)療效勞隊(duì)就來(lái)到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療效勞。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大局部,其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕之類(lèi)的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)展了推拿按摩,解決了很多村民的問(wèn)題。二、輔導(dǎo)班教學(xué)1、理論時(shí)間:20年7月28日8月21日2、理論地點(diǎn):濟(jì)南市歷下區(qū)3、理論總結(jié):此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提早教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)視學(xué)生各門(mén)功課的假
17、期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)了一封學(xué)習(xí)反應(yīng)書(shū),摘抄某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能做到不懂就問(wèn),及時(shí)向教師反應(yīng)學(xué)習(xí)成果;有良好的理解才能,能明晰、明了的懂得教師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)有成績(jī)。某某同學(xué)的缺乏:獨(dú)立考慮方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待進(jìn)步;不夠細(xì)心;沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己考慮,教師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題目抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái),并在題目最后寫(xiě)清錯(cuò)題原因;標(biāo)準(zhǔn)做題步驟,使每一步都能表達(dá)周光
18、華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,能有效的幫助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作1、理論時(shí)間:20年8月22日、24日、29日、30日2、理論地點(diǎn):濟(jì)南泉城路3、理論總結(jié):第十一屆全運(yùn)會(huì)將于10月16日開(kāi)幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開(kāi)場(chǎng)了。交通志愿者是城市志愿者的一局部,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的皇亭體育館位于泉城路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口,而效勞崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂(lè)坊。我的工作
19、是交通協(xié)管員,雖然效勞時(shí)間不長(zhǎng),但工作起來(lái)可不容易。第一天站崗沒(méi)有經(jīng)歷,一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路通情況復(fù)雜,有單行線(xiàn)、斜岔路、機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)混道等多種交通問(wèn)題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很容易造成機(jī)動(dòng)車(chē)和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動(dòng)車(chē)主不熟悉單行線(xiàn)路況,還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn)。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對(duì)復(fù)雜的交通路況,還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題。等漸漸對(duì)路口熟悉后,才開(kāi)場(chǎng)維持交通秩序。效勞的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得很溫馨。還有不少是問(wèn)路的市民,多虧我在濟(jì)南生活,對(duì)泉城路一帶也比
20、擬熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民。志愿者的效勞就是累并快樂(lè)著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下,我想自己還是有著的地方需要改良的。大學(xué)行將完畢,我的大學(xué)生活也將會(huì)告一段落,回首走過(guò)的幾年,雖然自己一直在進(jìn)步,不過(guò)還是不可以到達(dá)自己的滿(mǎn)意,我相信在以后的日子中,我會(huì)做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說(shuō)的就是這個(gè),我相信在以后的歲月中,我會(huì)做的更好!暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)理論報(bào)告4一分耕耘一分收獲,這話(huà)用在我們暑期社會(huì)理論上再合適不過(guò)了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社
21、會(huì)理論團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。冒著三十多度的高溫,克制著語(yǔ)言不通的困難,我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)展我們的暑期社會(huì)理論。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因此我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的才能和耐力。當(dāng)然我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在理論中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的理論才能得到了進(jìn)步。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的.責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在詳細(xì)理論中起到特定作用,還要
22、協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)歷缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過(guò)不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次理論更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用??傊@次理論帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次理論當(dāng)做完畢,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)理論,在理論中提升自我!暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)理論報(bào)告5再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天,卻是截然不同的體
23、會(huì)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)完畢了一個(gè)多月,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。比照以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此大方,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是
24、星星之火,可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。大學(xué)生是社會(huì)將來(lái)的建立者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,理解國(guó)情,效勞社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、效勞社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深化認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)生的典范,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),也要努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深化認(rèn)識(shí)到,教師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)理論不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的
25、才能和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)理論過(guò)程中“效勞社會(huì)、鍛煉成才”的目的。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)理論經(jīng)歷。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)理論才能,就無(wú)法與快速開(kāi)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)場(chǎng),我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們鼓勵(lì)的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十六名隊(duì)員在生疏的地方,面對(duì)生疏的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和困難,但是,當(dāng)十六個(gè)人的智慧交融在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)困難,這是本次龍
26、頸行的主旋律。支教、宣傳、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上劇烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙繁忙的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多:第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多得意的小朋友,為了共同的目的,付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二、細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心籌劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)
27、備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能無(wú)視的敵人。第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不管是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂(yōu)傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,理解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)地提出疑問(wèn),主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我理解到更多,學(xué)到更多。第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其別人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的完畢,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的方法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5G通信設(shè)備制造行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 云物流服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 建筑風(fēng)能利用行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 寵物用首飾產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 牙科用貴金屬合金商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 假發(fā)粘貼膠水產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 醫(yī)用拐杖產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 卸妝霜產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 制飲料用機(jī)器人出租行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 墊席產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與論證制度
- 2024年輔警招聘考試試題庫(kù)及完整答案(全優(yōu))
- 茶葉生產(chǎn)質(zhì)量管理制度
- 2024年4月自考12656毛中特試題
- 水利工程(水電站)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系方案(達(dá)標(biāo)所需資料全套匯編)
- 2024年高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀之文學(xué)類(lèi)閱讀教考銜接題型
- 海康威視公司發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)監(jiān)督
- 2023-2024學(xué)年譯林版八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)12月月考模擬試卷(含答案解析)
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》五上第8課《防患于未“燃”》課件
- 永久避難硐室避險(xiǎn)安全知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論