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文檔簡介

1、Word “職子花開 贏在校園”模擬招聘大賽活動策劃書 一活動前言: 繼XX年最難就業(yè)年,XX年更難就業(yè)年之后,XX年高校生就業(yè)狀況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析,高校生就業(yè)難的形勢可能連續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人,比XX年再增加22萬人,國家和地方經(jīng)濟增速進(jìn)入新常態(tài),宏觀就業(yè)壓力不減,XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏,畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別??傮w來說,就業(yè)形勢依舊簡單嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi),高校生就業(yè)難將成為一個明顯的社會問題,XX年,這一問題更有加劇的趨勢。二活動目的:隨著社會的不斷進(jìn)展,當(dāng)代高校生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的,也是必需要做的就

2、是預(yù)備一切可以預(yù)備的力氣,來迎接社會賜予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論學(xué)問,熬煉實踐力量、動手力量、以及規(guī)律思維力量來滿意社會的需求,更應(yīng)在校內(nèi)內(nèi)就獲得職場閱歷。本次活動為廣闊同學(xué)供應(yīng)一個了解職場的機會,使廣闊同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)學(xué)問、技巧,并且具有一個呈現(xiàn)自我的舞臺,為高校生將來的求職就業(yè)積累最珍貴的閱歷。三活動時間: XX年 5月 28日 四活動地點: 7111教室 五、活動對象: 西北高校在校生(包括本科生和討論生) 六、前期預(yù)備 1.宣揚工作 時間:5月23號5月26號 (1)期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報名宣揚,周末除外。現(xiàn)場采納發(fā)宣揚單,反映活動內(nèi)容的噴繪為背景,同學(xué)會值班成

3、員向過往同學(xué)進(jìn)行樂觀宣揚等方式進(jìn)行宣揚。另外,可將多余的宣揚單發(fā)向宿舍。 宣揚的內(nèi)容包括:本次活動舉辦的時間,地點以及舉辦本次活動的意義;報名方式,競賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。 現(xiàn)場宣揚人員:生命科學(xué)學(xué)院同學(xué)會 所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣揚單,簽字筆若干 (2)分別在廣播臺,紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動內(nèi)容,時間,地點等的宣揚。 (3)在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣揚海報 2.物資預(yù)備 (1)購買活動所需獎品,裝飾品等物品。 (2)制作選手挨次號碼牌。 (3)制作競賽所需PPT及暖場視頻、音樂 (4)寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。 3.

4、人事支配 (1)查找主持人,并和主持人溝通當(dāng)天競賽的串詞。 (2)聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)當(dāng)評委 (3)由生命科學(xué)學(xué)院同學(xué)會支配工作人員 七、報名 報名方式: a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣揚單指定電話報名,但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。 b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣揚指定地址。 備注:有關(guān)報名結(jié)果: a.假如報名人數(shù)過多,且本科生和討論生人數(shù)不均,依據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進(jìn)行競賽。 b.假如報名的人數(shù)過多,且本科生和討論生人數(shù)勻稱,把參與競賽的選手分成本科生組和討論生組進(jìn)行競賽;每組人數(shù)最多20人。 C.假如報名的人數(shù)過少,可在本院非畢業(yè)班級加大力度宣揚等方

5、式激發(fā)同學(xué)們的愛好,進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。 d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院全部XX級本科生及研二班級同學(xué)全部參與 八、活動流程策劃 5月22日5月26日活動報名 5月26日19:00停止接收簡歷,報名截止 5月265月27日審核簡歷,篩選出參賽選手 5月27日:拍攝選手 VCR 1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于競賽當(dāng)天的賽前暖場。 5月28日:10:00 再次提示 1.早上再次以發(fā)短信的方式提示選手們競賽時間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸晒?2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提示競賽時間。 16:3018:00:布置會場。(包括會

6、場音樂,視頻的硬件調(diào)控;氣球,彩帶等的裝飾布置) a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。 b.現(xiàn)場氣球,彩帶等裝飾設(shè)置。 c.現(xiàn)場水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。 18:40: 出席嘉賓,評委,全體觀眾按時到場就坐;主持人,計分人員和現(xiàn)場幫助人員等全體工作人員預(yù)備就緒。準(zhǔn)時開頭競賽。 a.歡迎及款待嘉賓評委。 b.對選手的到勤及支配選手的就坐,選手的出場挨次和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。 c.預(yù)先和主持人溝通PPT的播放挨次和串詞。 d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。 e.現(xiàn)場觀眾的座位支配及現(xiàn)場秩序維護。 f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣揚部負(fù)責(zé)。 19:00:開頭競賽 競賽時間:

7、19:0021:30 主持人介紹在場嘉賓評委并宣布競賽開頭! 分為三個環(huán)節(jié):選手競賽環(huán)節(jié)評委點評環(huán)節(jié)頒獎環(huán)節(jié) 1)選手競賽環(huán)節(jié)(共三關(guān)) 推銷你自己做面試霸主潛力大風(fēng)暴其中: 第一關(guān):推銷你自己:每個選手有45s的時間介紹自己,其介紹形式、內(nèi)容不限,評委依據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,第一環(huán)節(jié)滿分為40分。 此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象呈現(xiàn)力量。在此環(huán)節(jié)中,根據(jù)選手得分狀況,從高到低,產(chǎn)生15個晉級其次輪競賽的名額。 其次關(guān):做面試霸主:評委依據(jù)每個選手的簡歷分別對每個選手進(jìn)行提問,每個選手限被問兩個問題,每個選手有兩分鐘的時間作答,評委針對選手的回答狀況進(jìn)行打分,每個問

8、題滿分為15分,其次環(huán)節(jié)滿分為30分。(為避開與第三環(huán)節(jié)重復(fù),評委所提問題不能涉及情景題。) 此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身力量的科學(xué)評估狀況。在此環(huán)節(jié)中,根據(jù)選手得分狀況,從高到低,產(chǎn)生8個晉級其次輪競賽的名額。 第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評委分別為每個選手設(shè)計一個模擬場景,由每個選手作出應(yīng)對措施;每個選手將有三分鐘的時間作答,評委依據(jù)選手的應(yīng)對狀況進(jìn)行打分,滿分為30分。 此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)狀況的應(yīng)變力量。在此環(huán)節(jié)中,根據(jù)選手前三關(guān)的總得分狀況 ,從高到低,產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名;二等獎兩名:三等獎三名。 a.競賽的分?jǐn)?shù)計算及統(tǒng)計 b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運處置。 c.獎狀的書寫。 d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運觀眾。 e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。 2)評委點評環(huán)節(jié) 在全部環(huán)節(jié)的競賽結(jié)束后,評委就競賽狀況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個大致的點評。為了保證競賽時間及競賽的順當(dāng)進(jìn)行,在競賽期間盡量不設(shè)置評委點評環(huán)節(jié);如要設(shè)置,肯定要限制時間。 此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地熟悉職場的聘請規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘力量。 3)頒獎環(huán)節(jié) 由嘉賓給獲獎選手頒獎,競賽獎品豐厚,共設(shè)一,二,三等獎和最佳簡歷獎,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳簡歷獎一名。選手們將有機會

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