小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)瀘化小學(xué)校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了更好地貫徹落實(shí)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國防震減災(zāi)法等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦突發(fā)事件應(yīng)急演練指南精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)市、區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最

2、大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練；2、對(duì)象：全體師生。3、時(shí)間：從2018年10月16日（星期二），開展本次應(yīng)急疏散演練。三、演練準(zhǔn)備1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，

3、確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。五、演練要求1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散。4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。5、各樓道值守教師嚴(yán)格按照分工，在各自區(qū)域值守，防止發(fā)生踩踏事故。四、演練程序1、利用學(xué)校門崗長時(shí)電鈴發(fā)出信號(hào)后，各班主任立即對(duì)學(xué)生發(fā)出命令：“全體同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請(qǐng)大家不要慌張，聽從指揮，馬上有秩序地緊急避險(xiǎn)、緊急疏散?！?、警報(bào)聲響起，各班靠門最近的兩位同學(xué)立即把門打開，全體學(xué)生緊急避險(xiǎn)，雙手護(hù)頭。師生要冷靜、沉著，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽從老師安排，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離，撤離過程中盡量護(hù)住頭部，小步快跑，向?qū)W校操場行進(jìn)。3、到達(dá)撤離集結(jié)區(qū)域后學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù)，并將本班人數(shù)報(bào)告本年級(jí)年級(jí)組長，各年級(jí)組長迅速匯總并及時(shí)報(bào)告總指揮。4、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，并做總結(jié)。瀘化小學(xué)防震減災(zāi)緊急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)組成員名單總指揮：姚能平校長副總指揮：鄭方倫副校長 謝幸副校長成員：呂世麗 雷啟富 張雷 季德安 黎昌龍 陸波