2020疫情后返校復(fù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課課件

1、疫情之下，生命教育 開(kāi)學(xué)第一課XX學(xué)校X年級(jí)X班疫情之下，生命教育 開(kāi)學(xué)第一課XX學(xué)校X年級(jí)X班 一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷神州,波及全球。我們看到了生命的光輝與偉大,我們看到了生命的脆弱與卑微,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們也看到了世間萬(wàn)象，人間冷暖，自然偉大，生命本真。 我們?cè)撊绾卧谶@場(chǎng)災(zāi)難中去進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命？人究竟應(yīng)該怎樣與世界和諧相處？這是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。這就是我們開(kāi)學(xué)第一課的主題：“疫情之下,生命教育”！引言 一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷神州,波及全致敬英雄，牢記擔(dān)當(dāng)2感悟生命，思考人生3課堂內(nèi)外，注意事項(xiàng)4主要內(nèi)容尊重自然，敬畏生命1致敬英雄，牢記擔(dān)當(dāng)2感悟生命

2、，思考人生3課堂內(nèi)外，注意事項(xiàng)4主要內(nèi)容尊重自然，敬畏生命1主要內(nèi)容尊重自然，敬畏生命1尊重自然，敬畏生命播放視頻尊重自然，敬畏生命播放視頻有人稱我為大自然也有人，叫我大自然母親我已經(jīng)度過(guò)了四十五億年是你們?nèi)祟?lèi)存在時(shí)間的兩萬(wàn)兩千五百倍我并不需要人類(lèi)，人類(lèi)卻離不開(kāi)我是的，你們的未來(lái)取決于我如果我繁盛，你們也將繁盛如果我衰敗，你們也會(huì)衰敗甚至更糟大自然在說(shuō)話大自然在說(shuō)話我是土地我在高山上、山谷中農(nóng)場(chǎng)里、果園間沒(méi)有我，人類(lèi)無(wú)法生存而你們卻把我看得一文不值你們可曾意識(shí)到我就好像這地球的皮膚只有薄薄的一層我也是有生命的你們的食物能夠生長(zhǎng)全靠我提供豐富的營(yíng)養(yǎng)但是我被你們過(guò)度利用過(guò)度開(kāi)發(fā)，被侮辱，被損害就是

3、因?yàn)槟銈兾抑皇Ｏ虏患耙话倌昵耙话氲暮穸却笞匀辉谡f(shuō)話我是土地大自然在說(shuō)話我是海洋我是水我覆蓋了大部分地球我創(chuàng)造了它每一條河每一朵云每一滴雨都將回到我的懷抱地球上所有的生物都離不開(kāi)我所有的生命都來(lái)自于我大自然在說(shuō)話大自然在說(shuō)話我是水我覆蓋了大部分地球我創(chuàng)造了它每一條河,每一朵云,每一滴雨都將回到我的懷抱地球上所有的生物都將離開(kāi)我所有的生命都來(lái)自于我那么人類(lèi)呢你們也不例外我什么都不欠你們我一直在付出而你們一直在獲取,從來(lái)如此但是我也能隨時(shí)將一切收回大自然在說(shuō)話大自然在說(shuō)話我是花人們常說(shuō)我很美我知道，你們喜歡迷戀我的外表但是你們別忘了沒(méi)有我生命無(wú)從談起想想看誰(shuí)在哺育你們是我每個(gè)水果來(lái)自于我每顆麥子也來(lái)

4、自于我每個(gè)土豆，每粒米都來(lái)自于我我 我 我難道不是么大自然在說(shuō)話我是花人們常說(shuō)我很美我知道，你們喜歡迷戀我的外表但是你我是雨林我曾看著人類(lèi)在我的懷抱中成長(zhǎng)后來(lái)他們離開(kāi)了我但他們還會(huì)回來(lái)是的他們不斷地回來(lái)為了獲取我的樹(shù)木作為木材為了采集我的植物充當(dāng)藥材我的美景是他們的世外桃源我有求必應(yīng)我慷慨大方甚至可以付出全部現(xiàn)在這一切一去不返大自然在說(shuō)話大自然在說(shuō)話為什么？人類(lèi)做了什么？他們使野生動(dòng)物失去了家園讓江河變臟了把我們變成他們的木材他們把一切歸為己有肆無(wú)忌憚的就好像他們還有一個(gè)地球一樣他們?yōu)槭裁匆@樣？他們不懂得后果嗎？我也不知道如果他們繼續(xù)這樣下去不懂得保護(hù)大自然那么也許等不到你長(zhǎng)大大自然在說(shuō)話為

5、什么？大自然在說(shuō)話 一場(chǎng)疫情，將“野味”重新拉回大眾視野。實(shí)際上，過(guò)去十年，野味早就在民間悄悄復(fù)燃，無(wú)數(shù)野生動(dòng)物成為人們的盤(pán)中餐，其中就不乏蝙蝠、果子貍等與非典有著直接關(guān)系的動(dòng)物，這也是引發(fā)本次新冠病毒的元兇之一。拒絕傷害 一場(chǎng)疫情，將“野味”重新拉回大眾視野。實(shí)際上，過(guò)去 統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)有超過(guò)70%的新發(fā)傳染病來(lái)源于動(dòng)物。例如亨德拉、尼帕病毒，H7N9禽流感、埃博拉、中東呼吸綜合征等等，都和動(dòng)物有關(guān)。 這些病毒本來(lái)存在于自然界，由于人類(lèi)食用野生動(dòng)物，或者侵蝕野生動(dòng)物棲息地，使得這些病毒與人類(lèi)的接觸面大幅增加，給病毒從野生動(dòng)物向人類(lèi)的傳播創(chuàng)造了條件。拒絕傷害 統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)有超過(guò)70%的新發(fā)傳染病來(lái)源于動(dòng)

6、物。例如 人究竟應(yīng)該怎樣與世界和諧相處？應(yīng)該如何尊重生命、善待自然？ 今后同學(xué)們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)植物以及他們賴以生存的環(huán)境？拒絕傷害 人究竟應(yīng)該怎樣與世界和諧相處？應(yīng)該如何尊重生命、善待自小結(jié) 法國(guó)作家雨果有一句話：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。” 其實(shí)大自然不需要人類(lèi)，但人類(lèi)需要大自然，地球是人類(lèi)唯一的家園。 如果我們善待大自然，她就是善良的母親，給予陽(yáng)光雨露；反之，則可能引來(lái)晴天霹靂、災(zāi)難危機(jī)。小結(jié) 法國(guó)作家雨果有一句話：“大自然是善良的慈母，致敬英雄，牢記擔(dān)當(dāng)2主要內(nèi)容致敬英雄，牢記擔(dān)當(dāng)2主要內(nèi)容 看到兩位已經(jīng)白發(fā)及鬢、仍然為祖國(guó)鞠躬盡瘁，辛苦付出的中國(guó)工程院院士終南山和李蘭娟

7、時(shí)，我們可以感受到他們撼人心魄的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。致敬英雄 看到兩位已經(jīng)白發(fā)及鬢、仍然為祖國(guó)鞠躬盡瘁，辛苦付出的 同時(shí)又有多少人冒著生命的危險(xiǎn)奔赴武漢；有多少人日夜堅(jiān)守在全國(guó)各地的防疫一線啊。 他們用實(shí)際行動(dòng)，告訴我們：做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這才是生命的價(jià)值體現(xiàn)！ 同時(shí)又有多少人冒著生命的危險(xiǎn)奔赴武漢；有多少人 “哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”滄海橫流，方顯英雄本色。在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，各省市紛紛向武漢及湖北伸出援助之手， 尤其是共產(chǎn)黨員，為了護(hù)佑眾生平安，他們臨危不懼，挺身而出。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽(yáng)而生、綻放光彩。 疫情當(dāng)下，作為一名學(xué)生，你的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)又是什么呢

8、？請(qǐng)大家思考討論！致敬英雄 “哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行?！?小結(jié) 有國(guó)才有家，有家才有我們的幸福生活。經(jīng)歷了這場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)們也要成為像鐘南山那樣具有家國(guó)情懷的人。 作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，知行合一，不為防疫抗疫添亂，積極傳播正能量。 愿同學(xué)們讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，都能成為像鐘南山那樣的民族英雄！ 小結(jié) 有國(guó)才有家，有家才有我們的幸福生活。經(jīng)歷感悟生命，思考人生3主要內(nèi)容感悟生命，思考人生3主要內(nèi)容 2020年這場(chǎng)蔓延的疾病，在帶來(lái)恐慌與不安的同時(shí)，其實(shí)是在讓你我停下腳步，靜觀自我，審視生活。 2020年這場(chǎng)蔓延的疾病，在帶來(lái)恐慌與不安的同時(shí) 請(qǐng)同學(xué)們思考討論我們應(yīng)該如何

9、與自己相處、與社會(huì)相處、與世界相處，以及我們?cè)撊绾卧谶@場(chǎng)災(zāi)難中去進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命？理解生命和人生？ 請(qǐng)同學(xué)們思考討論我們應(yīng)該如何與自己相處、與社會(huì)相處、 生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前，我們務(wù)必學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，用科學(xué)的方法來(lái)抗擊病毒，采取最科學(xué)的措施保護(hù)自己，保護(hù)家人，幫助他人，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做個(gè)對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任感的公民。 生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前，我們務(wù)必學(xué)會(huì) 災(zāi)難是殘酷的，卻又是無(wú)法避免的。不要等到災(zāi)難降臨時(shí)才明白平凡生活的可貴，不要等到病痛來(lái)襲后才體會(huì)健康的重要性！ 我們都要懂得，誠(chéng)實(shí)的意義何在，為什么要實(shí)事求是，堅(jiān)持真理；擔(dān)當(dāng)?shù)囊?/p>

10、義何在，為什么要挺身而出，臨危不懼；團(tuán)結(jié)的意義何在，為什么要同心同德，同舟共濟(jì)。我們必須把這些良知像基因一樣鑲嵌到自己的心脈里。 課堂內(nèi)外，注意事項(xiàng)4主要內(nèi)容課堂內(nèi)外，注意事項(xiàng)4主要內(nèi)容在校注意事項(xiàng)開(kāi)窗通風(fēng)消毒保潔佩戴口罩個(gè)人衛(wèi)生出現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)就診校內(nèi)注意在校注意事項(xiàng)開(kāi)窗通風(fēng)佩戴口罩出現(xiàn)發(fā)熱校內(nèi)注意注意防寒保暖加強(qiáng)體育鍛煉避免人群聚集注意經(jīng)常洗手保持清淡飲食注意個(gè)人衛(wèi)生衛(wèi)健委提醒校外注意注意防寒保暖加強(qiáng)體育鍛煉避免人群聚集注意經(jīng)常洗手保持清淡飲食避免接觸野生動(dòng)物不要吃未檢疫、未熟的食物，盡量避免接觸野生動(dòng)物尤其是蝙蝠、土撥鼠等嚙齒類(lèi)動(dòng)物避免去人群密集處避免去人群密集處，去公共場(chǎng)所一定要正確佩戴口罩校外注意避免接觸野生動(dòng)物不要吃未檢疫、未熟的食物，盡量避免接觸野生動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)洗手七步法掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦01指腹摩擦掌心，兩手互換05手指交叉相互揉搓雙手交換進(jìn)行02拇指在掌中轉(zhuǎn)動(dòng)，兩手互換06掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓03揉搓手的腕部、手腕兩只手交替進(jìn)行07指尖摩擦掌心，兩手互換04洗