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1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE5優(yōu)選文檔PAGE小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡資料小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡資料記錄是一個(gè)小學(xué)生小小的年紀(jì)卻有著優(yōu)于一般人的無私道德,懂得以雷鋒為自己學(xué)習(xí)的模范,懂得為人著想,熱愛勞動(dòng)。想要寫好小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡資料的朋友們,不如看看以下這兩篇小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡資料,供大家一起來參照。感興趣的朋友一起來看看這兩篇由資料站為您供應(yīng)的文章。小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡資料一我是四年級(jí)一班的李佳諾,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。經(jīng)過老師的講解,我認(rèn)識(shí)了雷鋒的一些事跡,非常動(dòng)人。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。在此次睜開學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)各處以雷鋒為模范。雷鋒說:“世界上最光榮的事是
2、勞動(dòng)。世界上最風(fēng)光的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難看作自己的困難,把同志的快樂看作自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自靜靜地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)恩賜關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)完成老師部署的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼貋肀3謨?yōu)秀,若是哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不勝其煩地重復(fù)講解,向到達(dá)他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提示其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多
3、少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)蓄每一分零花銷,也不再無故向父親母親要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我擁有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自己涵養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真扎實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦研究專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),其實(shí)不斷提高實(shí)質(zhì)著手能力,獲取了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱忱幫助同學(xué)們解決困難,無論學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)優(yōu)秀,在校時(shí)期,還被評(píng)為“三好生”,并獲取榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。在
4、班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分友善,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,相信我。平時(shí),我養(yǎng)成了責(zé)怪與自我責(zé)怪的優(yōu)秀作風(fēng)。我不僅能夠誠(chéng)摯的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的責(zé)怪和建議。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和責(zé)怪而朝思暮想,而是誠(chéng)心的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分樸素,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽聞?dòng)惺裁淳杩罨顒?dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。?/p>
5、家里,我是爸媽的好孩子。每天我都準(zhǔn)時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他;看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)少兒摔倒,我就會(huì)絕不遲疑地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難看作自己的困難,把別人的第3頁(yè)共5頁(yè)快樂,看作自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很快樂;幫助別人,我很愿意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!小學(xué)生學(xué)雷鋒事
6、跡資料二我是三年級(jí)的XXX,一個(gè)快樂的小雷鋒。經(jīng)過老師的講解,我認(rèn)識(shí)了雷鋒的一些事跡,特別動(dòng)人。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最風(fēng)光的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難看作自己的困難,把同志的快樂看作自己的幸?!?。在此次睜開學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)各處以雷鋒為模范。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自靜靜地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)恩賜關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)完成老師部署的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼貋肀3謨?yōu)
7、秀,若是哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不勝其煩地重復(fù)講解,向到達(dá)他們懂了為止。經(jīng)過睜開學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了好多優(yōu)秀的質(zhì)量,我學(xué)習(xí)他艱辛樸素樂于助人的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提示其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)蓄每一分零花銷,也不再無故向父親母親要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃?dòng)存放到老師那處。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢??吹脚赃叺哪衬惩瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我督查提示他注意聽講,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,我及時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了??吹剿倪M(jìn)步,我真的感覺很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒
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