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1、畫 垂 線畫 垂 線上下兩邊互相平行;左右兩邊互相平行。相鄰的兩邊互相垂直??匆豢?,線段間有什么位置關(guān)系?上下兩邊互相平行;左右兩邊互相平行。相鄰的兩邊互相垂直??匆划嫶咕€優(yōu)秀課件AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂線垂線AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂足讀作:畫垂線優(yōu)秀課件畫垂線優(yōu)秀課件畫垂線優(yōu)秀課件1、過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線試一試1、手握斜邊,使三角尺的一條直角邊與直線重合。2、沿直線平移三角尺,使另一條直角邊靠近指定點(diǎn)。3、沿著另一條直角邊畫一條直線。最后要添上垂直符號(hào)1、過直線上一點(diǎn)畫這條直線的
2、垂線試一試1、手握斜邊,使三角尺再顯身手過P點(diǎn)畫直線a的垂線Pa再顯身手過P點(diǎn)畫直線a的垂線Pa我會(huì)畫正方形我會(huì)畫正方形過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線 重合最后要添上垂直符號(hào)畫線。平移靠點(diǎn)過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線 重合最后要添上垂直符號(hào)畫線。這樣畫對(duì)嗎?為什么?pa過P點(diǎn)畫直線a的垂線,你會(huì)嗎?試一試這樣畫對(duì)嗎?為什么?pa過P點(diǎn)畫直線a的垂線,你會(huì)嗎?試一試再顯身手過P點(diǎn)畫直線a的垂線再顯身手過P點(diǎn)畫直線a的垂線小敏家門前有一條清澈的小河,家里人每天都要去小河洗菜、洗衣、挑水,為了使大家方便,爸爸準(zhǔn)備從家修一條通往小河的水泥路,請(qǐng)你為小敏爸爸設(shè)計(jì)一條路。 小敏家小河請(qǐng)你設(shè)計(jì)小敏家門前有一條
3、清澈的小河,家里人每天小敏家小河請(qǐng)你設(shè)計(jì)小敏家小河這樣的路有多少條?想一想哪一條最合理?為什么?小敏家小河這樣的路有多少條?想一想哪一條最合理?為什么?小敏家小河我知道從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的所有線段中,垂直的線段最短,這條垂線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。小敏家小河我知道從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的所有線段中,垂直從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的所有線段中,垂直的線段最短,這條垂線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的所有線段中,垂直的線段最短,這條1、判斷(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)。(1)過直線外一點(diǎn),可給這條直線作無數(shù)條 垂線。 ( )(2)從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離,
4、是指 這一點(diǎn)到這條直線的線段的長(zhǎng)。( )(3)在同一條直線上作兩條垂線,這兩條 垂線互相平行。( )1、判斷(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)。畫一畫、量一量1過P點(diǎn)畫直線的垂線(1)(2)PP學(xué)以致用畫一畫、量一量1過P點(diǎn)畫直線的垂線(1)(2)PP學(xué)以致用畫一畫、量一量2畫一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形。 3、王叔叔想從小溪挖一條水渠澆灌菜園,怎么挖最短?請(qǐng)你幫他畫一畫。 小溪菜園畫一畫、量一量2畫一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形。 3、畫一畫、量一量P4量出點(diǎn)P到已知直線的距離,并標(biāo)在圖上。畫一畫、量一量P4量出點(diǎn)P到已知直線的距離,并標(biāo)在圖上。 體育課上我們?cè)趺礈y(cè)量“跳遠(yuǎn)成績(jī)”的?測(cè)量時(shí)皮尺與踏板之間應(yīng)保持什么位置關(guān)系?為什么? 那么,如果你是運(yùn)動(dòng)員,怎么跳成績(jī)最佳? 體育課上我們?cè)趺礈y(cè)
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