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文檔簡介
1、立方根第七章:實數(shù)立方根第七章:實數(shù)【學習目標】1了解立方根的概念,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根;2能用類比平方根的方法學習立方根及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同【重 點】立方根的概念和求法。 【難 點】立方根與平方根的區(qū)別【學習目標】測一測:64的算術平方根是 ( ) 的平方根是 ( ) 3. 若a的平方根只有一個,那么a=( )若數(shù)b 的一個平方根是1.2,那么b 的另一個平方根是 ( ) 5. 的算術平方根( )80-1.2 3測一測:64的算術平方根是 ( ) 80-1( )3=8 ( )3=27 ( )3=1000 23100( )3= 0( ) 3=測一測:( )3=8 2
2、3100(PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件:/kejian/shuxue/ 英語課件:/kejian/yingyu/ 美術課件:/kejian/meishu/ 科學課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學課
3、件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 學案導學,問題生成:PPT模板:/moban/ 探究活動任務一: 了解立方根的概念閱讀課本第64頁,解決下列問題1.什么叫做a的立方根?用式子如何描述a的立方根? 如果一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的 .(或 _ ).換句話說,如果 ,那么x叫做a的立方根或三次方根. 記作: .讀作“ ”,其中a是 ,3是 ,且根指數(shù)3 省略(填能或不能),否則與平方根混淆.2.什么叫開立方?它與立方有何關系?合作探究,展示交流:探究活動任務一: 了
4、解立方根的概念合作探究,展示交流:任務二:根據(jù)立方根的意義填空,看看正數(shù)、0、負數(shù)的立方根各有什么特點? 因為 ,所以8的立方根是( ); 因為 =0.125,所以0.125的立方根是( ); 因為 =0,所以0的立方根是( ); 因為 =8,所以8的立方根是( ); 因為 = ,所以 的立方根是( )思考:(1)正數(shù)的立方根是_數(shù),負數(shù)的立方根是_數(shù),0的立方根是_任務二:根據(jù)立方根的意義填空,看看正數(shù)、0、負數(shù)的立方根各有任務三:閱讀課本65頁的例題解法,完成1、2題,自主完成,組內交流。1、求出下列各數(shù)的立方根: 0.216 0 2、求下列各式的值:(1) (2) (3) 任務三:閱讀課
5、本65頁的例題解法,完成1、2題,自主完成,組感謝您的閱讀!為了便于學習和使用,本文檔下載后內容可隨意修改調整及打印。歡迎下載!感謝您的閱讀!任務四:知識延伸1因為 所以 _ 因為 ,所以 思考: 針對上面題目的特點,你能用一個式子來表示其中的規(guī)律嗎?小組討論交流任務四:知識延伸三、問題交流:交換導學案看一看,欣賞他人作業(yè)之美,同時發(fā)現(xiàn)自己和他人之不足。組長組織組內各位同學說一說自己出現(xiàn)的困惑,然后總結小組內不能解決的問題和一些發(fā)現(xiàn),展示提升(展示不能解決的問題,接受任務,小組作好準備哦?。隳苷f出數(shù)的平方根與數(shù)的立方根有什么不同嗎?)三、問題交流:立方根的概念、性質. 方法歸納 根據(jù)乘方與
6、開方的互逆關系求一個數(shù)的立方根。 立方根與平方根有什么異同?(從定義,根的個數(shù),表示方法及被開方數(shù)的取值范圍方面來考慮。)立方根的概念、性質. 方法歸納 立方根與平方根有什么異同1. 判斷正誤:(1)、25的立方根是5;( )(2)、互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們的立方根也互為相反數(shù);( )(3)、任何數(shù)的立方根只有一個;( )(4)、如果一個數(shù)的平方根與其立方根相同,則這個數(shù)是1;( )(5)、如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)的本身,那么這個數(shù)一定是零;( )(6)、一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù).( )(7)、64沒有立方根.( ) 2填空題:(1)64的平方根是_立方根是_.(2) 的立方根是_;
7、是_的立方根.當堂達標:1. 判斷正誤:當堂達標:1 的平方根與8的立方根之和是( )A0 B4 C0或4 D42若 ( )A B C D3如果 ,那么a是( ) A1 B1,0 C1,0 D以上都不對4 的立方根是 ,平方根是_。5、若 ,則x= 課后鞏固:1 的平方根與8的立方根之和是( 6、求下列各數(shù)的立方根 7、求下列各式中的的值 8、將一個體積為216 的正方體分成等大的8個小正方體,求每個小正方體的表面積。6、求下列各數(shù)的立方根7.6 立方根7.6 立方根學習目標1,了解立方根的意義2,會求一個數(shù)的立方根3,掌握立方根的性質學習目標1,了解立方根的意義自學指導1,自學課本64到66
8、頁,時間6分鐘2,注意思考以下問題(1)立方根的定義和求法(2)立方根與平方根有何區(qū)別(3)如何估計整數(shù)立方根的范圍3,嘗試完成練習1,2自學指導1,自學課本64到66頁,時間6分鐘PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件:/kejian/shuxue
9、/ 英語課件:/kejian/yingyu/ 美術課件:/kejian/meishu/ 科學課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 練一練1.判斷下列說法是否正確,并說明理由(1) x(2) 25的平方根是5x(3) -64沒有立方根x(4) -4的平方根是x(5) 0的平方根和立方根都是0PPT模板:/moban/ 被開方數(shù)平方根立方根正數(shù)負數(shù)零討論:你能歸納出平方根和立方根的異同點嗎?有兩個,互為相反數(shù)無平方根零有一個,是正數(shù)有一個,是負數(shù)零被開方數(shù)平方根立方根正數(shù)負數(shù)零討論:你能歸納出平方根和立方根立方根青島版八年級數(shù)學下冊課件ppt(2篇)例三對我們有何啟發(fā)?模仿例三完成67頁4題例三對我們有何啟發(fā)
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