七年級下冊語文試卷及答案

1、綜合檢測練習一、 基礎與運用（14分）1、下列加點字注音不完全正確的一項是（A. 秕谷( b ) 收斂( lin )）（2分）確鑿( zo )腦髓( su )B. 崎嶇( q ) 祈禱( q ) 踱步( du ) 喧囂( xio )C. 女傭(yn) 躊躇( ch ) 重荷( h )荒謬( mi )D. 驪歌( l ) 花圃( p )腳踝( hui ) 涉獵( sh )）（2分）2、下列各組詞語字形完全正確的一項是（A. 氣勢磅礴 來勢兇兇 荒草萋萋 驚濤澎湃B. 浩浩蕩蕩 炯乎不同 雜亂無章 鮮為人知C. 人聲鼎沸 九曲連環(huán) 亦復如是 家喻戶曉D. 鞠躬盡瘁 婦儒皆知 惹人注目 一拍即合3、

2、下列加點字語解釋有誤的一項是（）（2分）A. 輕捷（快）（稀少）訕笑（嘲諷）人跡罕至B. 山巔（山頂）（領會）怪誕（荒唐的）心會神凝C. 哽?。暁庾枞?宿儒（長久從事某種工作） 鋒芒畢露（畢竟）D. 鑒賞（鑒定）（ 刻 ）宛轉(zhuǎn)（曲折）鍥而不舍4、填入橫線處與上下文銜接恰當?shù)囊唤M詞語是（）（2分）應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，是一項教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的歷史性深刻變革。這次變革要求學生 ，學會辦事，學會健體， ，力求德、智、體、美全面發(fā)展，使知、情、意、行和諧統(tǒng)一，最終實現(xiàn)提高全體國民素質(zhì)、提高民族素質(zhì)的目的。A. 學會求知 學會做人 學會審美 學會創(chuàng)造B. 學會做人 學會求知 學會審美

3、 學會創(chuàng)造C. 學會求知 學會做人 學會創(chuàng)造 學會審美D. 學會做人 學會求知 學會創(chuàng)造 學會審美5、下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?()A.陳教練當時就斷定，只要假以時日，韓曉鵬一定會有讓人刮目相看的那一天。B.新春，漢宜高速公路車水馬龍，顯示出一派生機。這條趕在春運前整修完的高速公路，行車速度明顯提高，車流量同時上升。C. 不少人不喜歡孟子，認為他鋒芒畢露，太過張揚 ，其實，孟子如此咄咄逼人，并不完全是個性使然。D. 這位離開北京二十年的美籍華人，走在大街上，禁不住感嘆這座城市與他當初離開時的面貌簡直不可相提并論。6、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?)作為語文教師，我

4、們不會笑話學生的_,而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的_,冰心的童真和大愛是她的人格力量的_。人生如茶，有時_也是一種成全。A淺顯 大功告成 表露 折磨露 煎熬B淺薄 大徹大悟 流D膚淺 大夢初醒 透）（2分）C淺易 漸入佳境 吐露 磨難露 痛苦7、下列句序排列完全正確的一項是（深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。1930年到1932年，“望聞問

5、切”也還只是在“望”的初級階段。A B.C D.二、 默寫。（10分）8、孤常讀書，。，即更刮目相待。孫權勸學9、黃河頌作者是：，節(jié)選自。10、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心相信吧，急。（假如生活欺騙了你）11木蘭詩中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：，。，。三、 文言文閱讀。（13 分）京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，

6、兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。12、給

7、下列加點字注音。少（）頃囈語（）屋） 叱（） 中間） 齁（） 曳（許許（聲 意少（）聲 幾（）舒）欲 犬吠（）13、認真閱讀課文注釋，理解課文中的疑難詞語。京中有善口技者（會：（善：）會賓客大宴眾賓團）施八尺屏障坐 （團：（施：）婦拍而嗚之臂 （奮：（嗚：）奮袖出兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（幾：（會： ；宴：）8會賓客大宴）9但聞屏障中（以為： ；絕：（但：） 10以為妙絕14、掌握詞類活用?！皨D撫兒乳”中的“乳”是（“善口技者”中的“善”是（）（原為名詞），作（）（原為名詞），作（）講。講。講。講。“不能名其一處”中的“名”是（ ）（原為名詞），作（）“會賓客大宴”中的“宴”是（15、比較體會詞語古

8、今不同含義。）（原為名詞），作（）但：古義：走：古義：今義：今義：雖：古聞：古義：義：詞。今義：今義：16找出本文表示事物的數(shù)量的詞，比較古今的不同用法，并填上適當?shù)牧恳唬?）人 一（ ）桌一（ ）椅 一（ ）扇 一（ ）撫尺 兩（ ）兒百千（ ）人百千（ ）犬 百（ ）手百（ ）舌百（ ）口今天習慣：（詞）+（詞）+（詞）順序來進行記敘的；可分為”、“口技 第 部分：（第閱讀下面的文章，完成 1519 題。（15 題 2 分，16-19 題各 3 分，共 14去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發(fā)上哭。朋友小聲說：“下午接小孩放分）學，上大巴時手機丟了?！笨粗」媚锟藜t的眼睛，我半天才勸慰一句：丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽：“我一