2023屆青海省海東市八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆青海省海東市八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆青海省海東市八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知點(diǎn) (,3) ,B(,7)都在直線上,則的大小關(guān)系為( )ABCD不能比較2如圖,在ABC,C90,AD平分BAC交CB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DEAB,垂足恰好是邊AB的中點(diǎn)E,若AD3cm,則BE的長(zhǎng)為( )AcmB4cmC3cmD6cm3下面是“北”“比”“鼎”“射”四個(gè)字的甲骨文,其中不是軸

2、對(duì)稱圖形的是( )ABCD4化簡(jiǎn)()2的結(jié)果是( )A6x6B6x6C4D45下列個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,是軸對(duì)稱圖案的有( )A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)6一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是720,這個(gè)多邊形是()A五邊形B六邊形C七邊形D八邊形7已知可以寫成一個(gè)完全平方式,則可為( )A4B8C16D8如圖,已知ABC中,ABC90,ABBC,三角形的頂點(diǎn)在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1,l2之間的距離為2,l2,l3之間的距離為3,則AC的長(zhǎng)是()ABC4D79如圖鋼架中,A=a,焊上等長(zhǎng)的鋼條P1P2,P2P3,P3P4,P4P5來(lái)加固鋼架,若P1A=P1P2,P5P4B=95,則a等于( )A18B2

3、3.75C19D22.510為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算(x2y1)(x2y1),下列變形中正確的是 ( )Ax(2y1)2Bx(2y1)x(2y1)C(x2y)1(x2y)1Dx(2y1)2二、填空題(每小題3分,共24分)11一組數(shù)據(jù):3、5、8、x、6,若這組數(shù)據(jù)的極差為6,則x的值為_(kāi).12如圖,已知ab,三角板的直角頂點(diǎn)在直線b上若1=40,則2=_度13如圖,B處在A處的南偏西45方向,C處在A處的南偏東15方向,C處在B處的北偏東80方向,則ACB= 14如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=12,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別為AB,AO中點(diǎn),則線段EF=_15如圖,在中,點(diǎn)是邊

4、上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接,當(dāng)是等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)16我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k,則該等腰三角形的頂角為_(kāi)17對(duì)于任意實(shí)數(shù),規(guī)定的意義是=ad-bc則當(dāng)x2-3x+1=0時(shí), =_18一次函數(shù)y=kx3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,3),則k=_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,在的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)(1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3秒時(shí),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙圖中畫出線段,

5、并求其長(zhǎng)度(2)在動(dòng)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若是以為腰的等腰三角形,求相應(yīng)的時(shí)刻的值20(6分)計(jì)算:(1) (2)21(6分)先化簡(jiǎn),再求值:(2x+1)2(x+2y)(x2y)-(2y)2,其中x122(8分)計(jì)算(1)(2)簡(jiǎn)便方法計(jì)算:23(8分)2019年5月20日是第30個(gè)中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日某營(yíng)養(yǎng)餐公司為學(xué)生提供的300克早餐食品中,蛋白質(zhì)總含量為8%,包括一份牛奶,一份谷物食品和一個(gè)雞蛋(一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60g,蛋白質(zhì)含量占15%;谷物食品和牛奶的部分營(yíng)養(yǎng)成分下表所示)(1)設(shè)該份早餐中谷物食品為x克,牛奶為y克,請(qǐng)寫出谷物食品中所含的蛋白質(zhì)為 克,牛奶中所含的蛋白質(zhì)為 克(用含有x,y

6、的式子表示)(2)求出x,y的值(3)該公司為學(xué)校提供的午餐有A,B兩種套餐(每天只提供一種):為了膳食平衡,建議合理控制學(xué)生的主食攝入量如果在一周里,學(xué)生午餐主食攝入總量不超過(guò)830克,那么該校在一周里可以選擇A,B套餐各幾天?寫出所有的方案(說(shuō)明:一周按5天計(jì)算)24(8分)先化簡(jiǎn),再求值(1)的值,其中x=125(10分)(1)如圖(1)在ABC中,BAC90,ABAC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD直線m,CE直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E求證:DEBD+CE;(2)如圖(2)將(1)中的條件改為:在ABC中,ABAC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有BDAAECBAC,其中為任意銳角或鈍角請(qǐng)問(wèn)結(jié)

7、論DEBD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由26(10分)如圖,在中,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿折線運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒()(1)用尺規(guī)作線段的垂直平分線(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到的垂直平分線上時(shí),求的值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】y隨著x的增大而減小,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.2、A【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可證CD=DE,從而根據(jù)“HL”證明RtACDRtAED,由DE為AB中線且DEAB,可求AD=BD=3cm

8、 ,然后在RtBDE中,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求出BE的長(zhǎng).【詳解】AD平分BAC且C=90,DEAB,CD=DE,由ADAD,所以,RtACDRtAED,所以,AC=AE.E為AB中點(diǎn),AC=AE=AB,所以,B=30 .DE為AB中線且DEAB,AD=BD=3cm ,DE=BD=,BE= cm.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),含30角的直角三角形的性質(zhì),及勾股定理等知識(shí),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案【詳解】A是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,B不是軸對(duì)稱圖形,符合

9、題意,C是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,D是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的定義,掌握軸對(duì)稱圖形的定義,是解題的關(guān)鍵4、D【解析】試題解析: 故選D.5、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解,看圖形是不是關(guān)于直線對(duì)稱【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,從左到右第1、3、5個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形,從左到右第2,4個(gè)圖形,不是軸對(duì)稱圖形故是軸對(duì)稱圖形的有3個(gè),故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),利用軸對(duì)稱圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個(gè)是軸對(duì)稱圖形是解題關(guān)鍵6、B【解析】利用n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n2)180,結(jié)合方程即可求

10、出答案解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,由題意,得(n2)180=720,解得:n=6,故這個(gè)多邊形是六邊形故選B7、C【解析】可以寫成一個(gè)完全平方式,x2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x2-8x+16,a=16,故選C.8、A【解析】試題解析:作ADl3于D,作CEl3于E,ABC=90,ABD+CBE=90又DAB+ABD=90BAD=CBE,ABDBCEBE=AD=3在RtBCE中,根據(jù)勾股定理,得BC=,在RtABC中,根據(jù)勾股定理,得AC=.故選A考點(diǎn):1.勾股定理;2.全等三角形的性質(zhì);3.全等三角形的判定9、C【分析】已知A=,根據(jù)等腰三角形等邊對(duì)等角的性質(zhì)以及三角形一個(gè)外

11、角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和求出P5P4B=5,且P5P4B=95,即可求解【詳解】P1A=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5A=AP2P1=P5P4B=故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形等邊對(duì)等角的性質(zhì)以及三角形一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和10、B【解析】分析:根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)即可得出答案詳解:(x2y+1)(x+2y1)=x(2y1)x+(2y1) 故選B點(diǎn)睛:本題考查了平方差公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力二、填空題(每小題3分,共24分)11、2或 1【解析】根據(jù)極差的定義先分兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)x最大時(shí)或最小時(shí)分別進(jìn)行求解即可【詳解】數(shù)據(jù)3、5、8、x、6的極差是6

12、,當(dāng)x最大時(shí):x3=6,解得:x=1;當(dāng)x最小時(shí),8x=6,解得:x=2,x的值為2或1故答案為:2或1【點(diǎn)睛】本題考查了極差,掌握極差的定義是解題的關(guān)鍵;求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值12、1【解析】先根據(jù)互余計(jì)算出3=90-40=50,再根據(jù)平行線的性質(zhì)由ab得到2=180-3=1【詳解】解:1+3=90,3=90-40=50,ab,2+3=1802=180-50=1故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)13、85.【解析】試題分析:令A(yù)南的方向?yàn)榫€段AE,B北的方向?yàn)榫€段BD,根據(jù)題意可知,AE,DB是正南,正北的方向BD/AE =45+15=

13、60又=180-60-35=85.考點(diǎn):1、方向角. 2、三角形內(nèi)角和.14、3.1【詳解】解:因?yàn)锳BC=90,AB=5,BC=12,所以AC=13,因?yàn)锳C=BD,所以BD=13,因?yàn)镋,F(xiàn)分別為AB,AO中點(diǎn),所以EF=BO,而B(niǎo)O=BD,所以EF=13=3.1,故答案為3.115、或【分析】由勾股定理求出BC,分兩種情況討論:(1)當(dāng) ,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BF的長(zhǎng)度,即可求出BD的長(zhǎng);(2)當(dāng) ,根據(jù) 求出BF的長(zhǎng)度,即可求出BD的長(zhǎng)【詳解】等腰 中, 分兩種情況(1)當(dāng), 直線l垂直平分BF (2)當(dāng), 直線l垂直平分BF 故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了三角形線段長(zhǎng)的問(wèn)題,

14、掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵16、20【分析】依據(jù)題意,設(shè)出頂角度數(shù),根據(jù)“特征值”可知底角度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理即可求得【詳解】如圖ABC中,ABAC,BC,等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k,A:B1:4,A+B+C180,A+4A+4A180,即9A180,A20,故答案為:20【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的知識(shí),靈活運(yùn)用這部分知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵17、1【分析】根據(jù)題中的新定義得出算式(x+1)(x-1)-3x(x-2),化簡(jiǎn)后把x2-3x的值代入計(jì)算即可求解【詳解】解:根據(jù)題意得:(x+1

15、)(x-1)-3x(x-2)=x2-1-3x2+6x=-2x2+6x-1= -2(x2-3x)-1,x2-3x+1=0,x2-3x=-1,原式= -2(-1)-1=1.故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是弄清題中的新定義18、-6【詳解】解:把點(diǎn)代入得,解得故答案為:三、解答題(共66分)19、(1)圖見(jiàn)解析,;(2)或【分析】(1)因?yàn)橐阎?,的速度,根?jù)時(shí)間即可求出各自運(yùn)動(dòng)路程,從而畫出;(2)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;分別列出方程求出后根據(jù)取舍即可得【詳解】解:(1)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位和運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3秒,由圖中可知的位置如圖1,則由已知條件可得,.(2)作于點(diǎn),由題

16、意知、,則、,則,即,當(dāng)時(shí),解得或(舍去);當(dāng)時(shí),解得:;綜上,當(dāng)或時(shí),能成為以為腰的等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理,作圖平移變換及等腰三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理及等腰三角形的判定20、(1);(2)【分析】(1)原式先通分變?yōu)橥帜傅姆质剑侔赐帜阜质綔p法法則進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)進(jìn)行通分并利用同分母分式加法法則進(jìn)行計(jì)算,約分后即可得到結(jié)果【詳解】(1)=;(2)=【點(diǎn)睛】此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵21、3x2+4x+1,2【分析】根據(jù)完全平方公式、平方差公式和積的乘方可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后將x的值代入化簡(jiǎn)后的式子

17、即可解答本題【詳解】解:(2x+1)2(x+2y)(x2y)(2y)2=4x2+4x+1x2+4y24y2=3x2+4x+1,當(dāng)x=1時(shí),原式=3(1)2+4(1)+1=2【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,熟練掌握整式化簡(jiǎn)求值的步驟是解題的關(guān)鍵22、(1);(2)1【分析】(1)根據(jù)整式的除法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可【詳解】(1)=(2)=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵23、(1);(2);(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表列出算式即可求解;(2)根據(jù)等量關(guān)系:蛋白質(zhì)總含量為8%;300克早餐食品;列出方程組求解即可;(3

18、)設(shè)該學(xué)校一周里共有a天選擇A套餐,則有(5-a)天選擇B套餐,根據(jù)學(xué)生午餐主食攝入總量不超過(guò)830克列出不等式求解即可【詳解】(1)谷物食品中所含的蛋白質(zhì)為9%克,牛奶中所含的蛋白質(zhì)為 3%克;故答案為:,;(2)依題意,列方程組為, 解得 ; (3)設(shè)該學(xué)校一周里共有a天選擇A套餐,則有()天選擇B套餐,依題意,得:150a180(5a)830,解得 方案A套餐B套餐方案13天2天方案24天1天方案35天0天【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系24、【解析】試題分析:先按分式的相關(guān)運(yùn)算法則將原式化簡(jiǎn),再代值計(jì)算即可.試題解析:原式=當(dāng)x=1

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