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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1甲、乙兩艘輪船同時(shí)從港口出發(fā),甲以16海里/時(shí)的速度向北偏東的方向航行,它們出發(fā)1.5小時(shí)后,兩船相距30海里,若乙以12海里/時(shí)的速度航行,則它的航行方向?yàn)椋?)A北偏西B南
2、偏西75C南偏東或北偏西D南偏西或北偏東2已知如圖,平分,于點(diǎn),點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若,則的最小值是( )A2B3C4D不能確定3下列命題中不正確的是( )A全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等B全等三角形的面積相等C全等三角形的周長相等D周長相等的兩個(gè)三角形全等4下列關(guān)于冪的運(yùn)算正確的是( )ABCD5如圖,為線段上任意一點(diǎn)(不與、重合),在同側(cè)分別是等邊三角形和等邊三角形,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接以下五個(gè)結(jié)論:;正確的結(jié)論有( )A5個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D2個(gè)6如圖,BP是ABC中ABC的平分線,CP是ACB的外角的平分線,如果ABP=20,ACP=50,則A=( ).A60B80C70D5074
3、的算術(shù)平方根是( )AB2C2D8要使分式有意義,則x的取值應(yīng)滿足( )Ax2Bx2Cx1Dx19如圖,在ABC和DEF中,AB=DE,A=D,添加一個(gè)條件不能判定這兩個(gè)三角形全等的是( )AAC=DFBB=ECBC=EFDC=F10學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁四個(gè)科技創(chuàng)新小組中選出一組代表學(xué)校參加青少年科技創(chuàng)新大賽,各組的平時(shí)成績的平均數(shù)(單位:分)及方差如表所示:甲乙丙丁788711.211.8如果要選出一個(gè)成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應(yīng)選的組是( )A甲B乙C丙D丁11現(xiàn)有紙片:4張邊長為的正方形,3張邊長為的正方形(),8張寬為,長為的長方形,用這15張紙片重新拼出一個(gè)長方形,那么該
4、長方形較長的邊長為( )ABCD12直線y=2x+m與直線y=2x1的交點(diǎn)在第四象限,則m的取值范圍是( )Am1Bm1C1m1D1m1二、填空題(每題4分,共24分)13將一副直角三角板如圖擺放,點(diǎn)C在EF上,AC經(jīng)過點(diǎn)D已知A=EDF=90,AB=ACE=30,BCE=40,則CDF= 14如圖,在ABC中,AB,D是AB邊上任意一點(diǎn)DEBC,DFAC,AC5cm,則四邊形DECF的周長是_15我們知道,實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的,任意一個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上都能找到與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn),比如我們可以在數(shù)軸上找到與數(shù)字2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(1)在如圖所示的數(shù)軸上,畫出一個(gè)你喜歡的無理數(shù),并用點(diǎn)表示;(2)(1)中
5、所取點(diǎn)表示的數(shù)字是_,相反數(shù)是_,絕對(duì)值是_,倒數(shù)是_,其到點(diǎn)5的距離是_(3)取原點(diǎn)為,表示數(shù)字1的點(diǎn)為,將(1)中點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長度,再取其關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),求的長16約分: =_17如圖,BAC30,點(diǎn) D 為BAC內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn) E,F(xiàn) 分別是AB,AC上的動(dòng)點(diǎn)若AD9,則DEF周長的最小值為_ 18如圖,在中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),若, 則的度數(shù)為_三、解答題(共78分)19(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面直角坐標(biāo)系;(2)請(qǐng)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(3)線段的長為_20(8分)已
6、知中,如果過項(xiàng)點(diǎn)的一條直線把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)三角形,其中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)為直角三角形,則稱這條直線為的關(guān)于點(diǎn)的二分割線例如:如圖1,中,若過頂點(diǎn)的一條直線交于點(diǎn),若,顯然直線是的關(guān)于點(diǎn)的二分割線(1)在圖2的中,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出關(guān)于點(diǎn)的二分割線,且角度是 ;(2)已知,在圖3中畫出不同于圖1,圖2的,所畫同時(shí)滿足:為最小角;存在關(guān)于點(diǎn)的二分割線的度數(shù)是 ;(3)已知,同時(shí)滿足:為最小角;存在關(guān)于點(diǎn)的二分割線請(qǐng)求出的度數(shù)(用表示)21(8分)列分式方程解應(yīng)用題元旦期間,甲、乙兩位好友約著一起開兩輛車自駕去黃山玩,其中面包車為領(lǐng)隊(duì),小轎車緊隨其后,他們同時(shí)出發(fā),當(dāng)面包車行駛了200千米時(shí)
7、,發(fā)現(xiàn)小轎車只行駛了180千米,若面包車的行駛速度比小轎車快10千米/小時(shí),請(qǐng)問:(1)小轎車和面包車的速度分別多少? (2)當(dāng)小轎車發(fā)現(xiàn)落后時(shí),為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面100千米的地方碰頭,他們正好同時(shí)到達(dá),請(qǐng)問小轎車需要提速多少千米/小時(shí)? (3)小轎車發(fā)現(xiàn)落后時(shí),為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面s千米的地方碰頭,他們正好同時(shí)到達(dá),請(qǐng)問小轎車提速 千米/小時(shí)(請(qǐng)你直接寫出答案即可)22(10分)化簡并求值:,其中x=123(10分)如圖,在ABC中,ABAC,AD平分CAB,N點(diǎn)是AB上的一定點(diǎn),M是AD上一動(dòng)
8、點(diǎn),要使MBMN最小,請(qǐng)找點(diǎn)M的位置24(10分)若,求(1);(2)的值25(12分)勾股定理是數(shù)學(xué)中最常見的定理之一,熟練的掌握勾股數(shù),對(duì)迅速判斷、解答題目有很大幫助,觀察下列幾組勾股數(shù):1234(1)你能找出它們的規(guī)律嗎?(填在上面的橫線上)(2)你能發(fā)現(xiàn),之間的關(guān)系嗎?(3)對(duì)于偶數(shù),這個(gè)關(guān)系 (填“成立”或“不成立”)嗎?(4)你能用以上結(jié)論解決下題嗎?26先化簡式子: (a+2),再從3,2,0三個(gè)數(shù)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為a的值代入求值參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先求出出發(fā)1.5小時(shí)后,甲乙兩船航行的路程,進(jìn)而可根據(jù)勾股定理的逆定理得出乙船的航行方向與甲船的
9、航行方向垂直,進(jìn)一步即可得出答案【詳解】解:出發(fā)1.5小時(shí)后,甲船航行的路程是161.5=24海里,乙船航行的路程是121.5=18海里;,乙船的航行方向與甲船的航行方向垂直,甲船的航行方向是北偏東75,乙船的航行方向是南偏東15或北偏西15故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理和方位角,屬于??碱}型,正確理解題意、熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵2、A【分析】根據(jù)題意點(diǎn)Q是射線OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),要求PQ的最小值,需要找出滿足題意的點(diǎn)Q,根據(jù)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,所以我們過點(diǎn)P作PQ垂直O(jiān)M,此時(shí)的PQ最短,然后根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等可得PA
10、=PQ,利用已知的PA的值即可求出PQ的最小值【詳解】解:過點(diǎn)P作PQOM,垂足為Q,則PQ為最短距離,OP平分MON,PAON,PQOM,PA=PQ,AOP=MON=30,PA=2,PQ=2.故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì),本題的關(guān)鍵是要根據(jù)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,找出滿足題意的點(diǎn)Q的位置是解題的關(guān)鍵3、D【解析】A.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.全等三角形的面積相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.全等三角形的周長相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.周長相等的兩個(gè)三角形全等,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確,故選D4、C【分析】根據(jù)積的乘方等于乘方的積,非零
11、的零次冪等于1,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,可得答案【詳解】解:A、(-a)2=a2,故A錯(cuò)誤;B、非零的零次冪等于1,故B錯(cuò)誤;C、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),故C正確;D、冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,故D錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵,注意負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的底數(shù)不能為零5、B【解析】由已知條件可知根據(jù)可證得,進(jìn)而可以推導(dǎo)出、等結(jié)論【詳解】和是等邊三角形,即在和中,在中,是等邊三角形在中,正確的結(jié)論是:,、故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形、等邊三角形、全等三角形的相關(guān)內(nèi)容,其結(jié)論都是在的基礎(chǔ)上形成的結(jié)論,說明
12、證三角形全等是解題的關(guān)鍵,既可以充分揭示數(shù)學(xué)問題的層次,又可以考查學(xué)生的思維層次6、A【分析】根據(jù)角平分線的定義以及一個(gè)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,可求出A的度數(shù)【詳解】解:BP是ABC中ABC的平分線,CP是ACB的外角的平分線,ABP=20,ACP=50,ABC=2ABP=40,ACM=2ACP=100,A=ACM-ABC=60故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,一個(gè)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角,難度適中7、B【解析】試題分析:根據(jù)算術(shù)平方根的定義可得4的算術(shù)平方根是2,故答案選B考點(diǎn):算術(shù)平方根的定義8、A【解析】根據(jù)分式的性質(zhì),要使分式有意義,則分式的分母不等
13、于0.【詳解】根據(jù)題意可得要使分式有意義,則 所以可得 故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的性質(zhì),關(guān)鍵在于分式的分母不能為0.9、C【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行選擇判斷.【詳解】A、添加AC=DF,可利用三角形全等的判定定理判定ABCDEF,故此選項(xiàng)不合題意;B、添加B=E,可利用三角形全等的判定定理判定ABCDEF,故此選項(xiàng)不合題意;C、添加BC=EF,不能判定ABCDEF,故此選項(xiàng)符合題意;D、添加C=F,可利用三角形全等的判定定理判定ABCDEF,故此選項(xiàng)不合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查你對(duì)三角形全等的判定等考點(diǎn)的理解.10、C【分析】先比較平均數(shù)得到乙組和丙組成績較好
14、,然后比較方差得到丙組的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙組去參賽【詳解】因?yàn)橐医M、丙組的平均數(shù)比甲組、丁組大,而丙組的方差比乙組的小,所以丙組的成績比較穩(wěn)定,所以丙組的成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的組是丙組故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好也考查了平均數(shù)的意義11、A【分析】先計(jì)算所拼成的長方形的面積(是一個(gè)多項(xiàng)式),再對(duì)面積進(jìn)行因式分解,即可得出長方形的長和寬【詳解】解:根據(jù)題意可得:拼成的長方形的面積=4a2
15、+3b2+8ab,又4a2+3b2+8ab=(2a+b)(2a+3b),且b3b,那么該長方形較長的邊長為2a+3b故選:A【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用能將所表示的長方形的面積進(jìn)行因式分解是解決此題的關(guān)鍵12、C【解析】試題分析:聯(lián)立,解得,交點(diǎn)在第四象限,解不等式得,m1,解不等式得,m1,所以,m的取值范圍是1m1故選C考點(diǎn):兩條直線相交或平行問題二、填空題(每題4分,共24分)13、25【解析】試題分析:AB=AC,A=90,ACB=B=45EDF=90,E=30,F(xiàn)=90E=60ACE=CDF+F,BCE=40,CDF=ACEF=BCE+ACBF=45+4060=2514、10cm【
16、解析】求出BC,求出BF=DF,DE=AE,代入得出四邊形DECF的周長等于BC+AC,代入求出即可【詳解】解:A=B,BC=AC=5cm,DFAC,A=BDF,A=B,B=BDF,DF=BF,同理AE=DE,四邊形DECF的周長為:CF+DF+DE+CE=CF+BF+AE+CE=BC+AC=5cm+5cm=10cm,故答案為10cm【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是求出BF=DF,DE=AE15、(1)見解析;(2)(答案不唯一);(3)(答案不唯一)【分析】(1)先在數(shù)軸上以原點(diǎn)為起始點(diǎn),以某個(gè)單位長度的長為邊長畫正方形,再連接正方形的對(duì)角線,以對(duì)角線為半徑,原
17、點(diǎn)為圓心畫弧即可在數(shù)軸上得到一個(gè)無理數(shù);(2)根據(jù)(1)中的作圖可得出無理數(shù)的值,然后根據(jù)相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù)的概念以及點(diǎn)與點(diǎn)間的距離概念作答;(3)先在數(shù)軸上作出點(diǎn)A平移后得到的點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C,再利用對(duì)稱性及數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的定義,可求出CO的長【詳解】解:(1)如圖所示:(答案不唯一)(2)由(1)作圖可知,點(diǎn)表示的數(shù)字是,相反數(shù)是-,絕對(duì)值是,倒數(shù)是,其到點(diǎn)5的距離是5-,故答案為:(答案不唯一)(3)如圖,將點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長度,得到點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)字為,關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)表示的數(shù)字為1,AB=BC=1-()=3-,AC=2AB=6-,CO=OA+AC=+6-=4-,即CO的長
18、為(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查無理數(shù)在數(shù)軸上的表示方法,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的求法,勾股定理以及相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的概念,掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),約分化簡到最簡形式即可【詳解】,故答案為:【點(diǎn)睛】考查了分式的基本性質(zhì),注意負(fù)號(hào)可以提到前面,熟記分式約分的方法是解題關(guān)鍵17、1;【分析】由對(duì)稱的性質(zhì)可得:DE=EM,DF=FN,AM=AD=AN=1,MAE=DAE,NAF=DAF,然后根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得此時(shí)MN即為DEF的周長的最小值,然后根據(jù)等邊三角形的判定定理及定義即可求出結(jié)論【詳解】解:過點(diǎn)D分別作AB、AC的對(duì)稱點(diǎn)M、N,連接MN分別交AB、A
19、C于點(diǎn)E、F,連接DE、DF、AD、AM和AN由對(duì)稱的性質(zhì)可得:DE=EM,DF=FN,AM=AD=AN=1,MAE=DAE,NAF=DAFDEF的周長=DEEFDF= EMEFFN=MN,MAENAF=DAEDAF=BAC=30根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,此時(shí)MN即為DEF的周長的最小值,MAN=MAENAFBAC=60MAN為等邊三角形MN=AM=AN=1即DEF周長的最小值為1故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)稱的性質(zhì)、等邊三角形的判定及定義和兩點(diǎn)之間線段最短的應(yīng)用,掌握對(duì)稱的性質(zhì)、等邊三角形的判定及定義和兩點(diǎn)之間線段最短是解決此題的關(guān)鍵18、【分析】延長AD到F使,連接BF,通過,根據(jù)全等三
20、角形的性質(zhì)得到, 等量代換得,由等腰三角形的性質(zhì)得到,即可得到,進(jìn)而利用三角形的內(nèi)角和解答即可得【詳解】如圖,延長AD到F,使,連接BF:D是BC的中點(diǎn)又, , , , , 故答案為: 【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于通過倍長中線法構(gòu)造全等三角形三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)利用點(diǎn)B、C的坐標(biāo)畫出直角坐標(biāo)系;(2)利用關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出A、B、C的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到ABC(3)根據(jù)勾股定理即可求出線段的長【詳解】(1)如圖所示,(2)如圖,ABC為所作;(3)
21、=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了作圖軸對(duì)稱變換:在畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形時(shí),也是先從確定一些特殊的對(duì)稱點(diǎn)開始的,一般的方法是:由已知點(diǎn)出發(fā)向所給直線作垂線,并確定垂足;直線的另一側(cè),以垂足為一端點(diǎn),作一條線段使之等于已知點(diǎn)和垂足之間的線段的長,得到線段的另一端點(diǎn),即為對(duì)稱點(diǎn);連接這些對(duì)稱點(diǎn),就得到原圖形的軸對(duì)稱圖形20、(1)作圖見解析,;(2)作圖見解析,;(3)A=45或90或902或,或45時(shí)45BAC90【分析】(1)根據(jù)二分割線的定義,只要把ABC分成90角和20角即可;(2)可以畫出A=35的三角形;(3)設(shè)BD為ABC的二分割線,分以下兩種情況第一種情況:BDC是等腰三角形,ABD
22、是直角三角形;第二種情況:BDC是直角三角形,ABD是等腰三角形分別利用直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理解答即可【詳解】解:(1)關(guān)于點(diǎn)的二分割線BD如圖4所示,;故答案為:20;(2)如圖所示:BAC=35;(3)設(shè)BD為ABC的二分割線,分以下兩種情況第一種情況:BDC是等腰三角形,ABD是直角三角形,易知C和DBC必為底角,DBCC當(dāng)A90時(shí),ABC存在二分分割線;當(dāng)ABD90時(shí),ABC存在二分分割線,此時(shí)A902;當(dāng)ADB90時(shí),ABC存在二分割線,此時(shí)45且45A90;第二種情況:BDC是直角三角形,ABD是等腰三角形,當(dāng)DBC90時(shí),若BDAD,則ABC存在二
23、分割線,此時(shí);當(dāng)BDC90時(shí),若BDAD,則ABC存在二分割線,此時(shí)A45,綜上,A=45或90或902或,或45時(shí),45BAC90【點(diǎn)睛】本題考查的是二分割線的理解與作圖,屬于新定義題型,主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí),正確理解二分割線的定義、熟練掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵21、(1)小轎車的速度是90千米/小時(shí),面包車的速度是100千米/小時(shí);(2)小轎車需要提速30千米/小時(shí);(3)【分析】(1)設(shè)小轎車的速度是x千米/小時(shí),由題意可列出分式方程即可求解;(2)設(shè)小轎車需要提速a千米/小時(shí),由題意可列出分式方程即可求解;(3)設(shè)小轎車需要提速b千米/小時(shí),把(2)中100千米換成s即可求解【詳解】(1)解:設(shè)小轎車的速度是x千米/小時(shí),由題意列方程得: 解得x=90經(jīng)檢驗(yàn) x=90是原方程的解, x+10=100答:小轎車的速度是90千米/小時(shí),面包車的速度是100千米/小時(shí)(2)解:設(shè)小轎車需要提速a千米/小時(shí),由題意列方程得解得:a=30 經(jīng)檢驗(yàn)a=30是原方程的解答:小轎車需要提速30千米/小時(shí) (3)設(shè)小轎車需要提速b千米/小時(shí),由
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