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1、插花藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:插花造型的基本原理及方法。得出插花造型基本原理。情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美;通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手造型、溝通合作、不斷完善自己的作品培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)師生共同評(píng)價(jià)作品,教師鼓勵(lì)學(xué)生讓其感受到成功的喜悅,讓學(xué)生有一種成就感;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)勞技知識(shí)及創(chuàng)作的欲望。教學(xué)重點(diǎn):1、插花的基本技藝;2、插花造型的構(gòu)思和主題的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn):主題(花型)設(shè)計(jì)掌握插花造型的技巧和方法。教具:剪刀、透明膠帶、花泥、花盆(或塑料盆、花籃、塑料紙等花材、細(xì)鐵絲、課件等。教學(xué)設(shè)計(jì):(一)導(dǎo)入新課(課題)插花藝術(shù)引言:了插花??梢园讶藗円M(jìn)幽雅,充滿詩(shī)情畫(huà)意的佳

2、境中去。今天這節(jié)課我們要進(jìn)行插花實(shí)踐。我們已經(jīng)把插花有關(guān)的物品準(zhǔn)備好了, 讓我們一起動(dòng)手吧!(二)新授介紹插花的類型、花材和用具師生共同欣賞一些插花樣式。教師制作一件插花作品。處理花材 插入容器 整形固定 定名寫(xiě)祝福話語(yǔ)35 個(gè)同學(xué)一個(gè)小組,自主設(shè)計(jì)、合作創(chuàng)作出自己小組的插花造型。學(xué)生以小組為單位,構(gòu)思設(shè)計(jì)插花。教師巡視輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐取得腦手結(jié)合。師生共同評(píng)價(jià)。展示幾盆現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的插花作品,由該組同學(xué)介紹創(chuàng)作思路,師生共同鑒賞并發(fā)表個(gè)人看法。果如何?分析:作品完成后相互進(jìn)行交流,提出改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)一步完善、豐滿造型, 恰好地表達(dá)思想。根據(jù)主題,給你的作品取一個(gè)相符的名字。插花藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表(在選擇的選項(xiàng)后邊的里打“” 制作插花主題節(jié)日禮品布置小型會(huì)場(chǎng)美化居室制作插花樣式需要花材組內(nèi)自評(píng)欣賞與評(píng)級(jí)等級(jí)需要改進(jìn)的地方和不足三角形L型直立式百合花玫瑰花香雪蘭非洲菊牡丹花康乃馨扶郎花 綠葉優(yōu) 良 中差花色相配過(guò)多 多色相配主次不足 花色搭配用了對(duì)比強(qiáng)烈的顏色相配 色彩深淺濃淡不足花材形態(tài)的變化不足給作品命名祝福的話語(yǔ)(三)小結(jié)優(yōu) 良 中差學(xué)生自評(píng)價(jià)表(給你們組的作品打個(gè)等級(jí)優(yōu)、良、中、差)老師講評(píng)鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思想;講評(píng)好的作品,鼓勵(lì)創(chuàng)新作品。(四)結(jié)束語(yǔ)當(dāng)春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、

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