語文試題練習(xí)題教案學(xué)案課件最新高考語文成語運用辨析精講精練

1、文檔編碼 : CK3K4D1P2T4 HV1A4P9V9P5 ZD2K2S4Y1C22022 年高考語文成語運用辨析精講精練 一、 考點講解 近年高考成語題考什么內(nèi)容,應(yīng)實行什么樣的備考計策呢？1、立足教材,積存成語；漢語成語豐富多彩,復(fù)習(xí)時第一要立足教材,把握初高中十二冊課本中的成語,可依據(jù)課文注釋、摸索和練習(xí)、現(xiàn)代漢語詞語表加以摘錄,這樣做就會積存起數(shù)量可觀的成語；近幾年高考成 語題所涉及的成語絕大多數(shù)取材于教材,要切實把握課本中的成語,切不行舍近求遠(yuǎn)；2、留心課外, 廣識成語； 中國的成語是華夏語匯的珍寶,成語在語言表達(dá)中的作用和成效是一般詞語無法比擬的；但假如不懂得一些成語的意義,不懂

2、一些成語通常的用法,就會弄巧成拙；因此,必需對那些簡潔誤解,誤用的成語重點復(fù)習(xí)把握；3、分析病情,通盤考慮；可從成語的感情顏色、適用范疇、意義懂得、與上下文是否搭配、沖突或重復(fù)等 方面入手,并結(jié)合語境作全面的分析；二、型例題1、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、這五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不行分的；B、博物館里儲存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生、美輪美奐；C、家用電器降價刺激了市民消費欲的增長,原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品；D、美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上

3、解決美伊之間的沖突,海灣地區(qū)的局勢也不會從今 一勞永逸；2、列各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的榜樣,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟；B、“ 崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧” 圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,是觀眾深受訓(xùn)練；C、本刊將洗心革面,連續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登；D、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)、這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也稱贊不已；3、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、當(dāng)時暴雨如注,滿地泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到了大壩；B、她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等

4、的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要別人照管,也照舊頤指氣使,不行一世；C、 會議期間,農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤；休息時,攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求；D、您剛剛喬遷新居,房間寬敞光明,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,確定會使居室蓬蓽生輝；4、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實生活的感受動身,吸取西方藝術(shù)的精華,積極探究新的藝術(shù) 語言；B、幾乎全部造假者都是這樣,任憑找?guī)组g房子拉上幾個人就開頭生產(chǎn)于是大量垃圾食品廠就雨后春筍般 地冒出來了；C、整改不光是說在口頭上,更要落實到行動上,信任到下一次群眾評議的時候,大家對機關(guān)作風(fēng)的變化 確定會有口皆

5、碑；D、加入世貿(mào)組織（WTO ）后汽車價格變化備受關(guān)注,但作為市場主力的幾家汽車大長,三四個月以來卻 始終偃旗息鼓,沒有太大動作；5、 以下各句中畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的緣由之一是,違法者眾多且分布廣泛,而治理部門人手不足,因此執(zhí)法 時往往捉襟見肘；B、今年頭場雪后城市主干道都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象,在這種秩序井然的背后,包含著交通部門未雨綢 繆的辛苦；C、一項社會調(diào)查顯示,假如丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會感到自慚形穢,甚至無故對自己進(jìn) 行心理磨練D、老王家的櫥柜里擺滿了他多年保藏的各種老舊鐘表,每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些珍寶時,總 是如數(shù)家珍；

6、課內(nèi)練習(xí)6、依次填入以下各句橫線上的成語,與句意最貼切的一組是 故宮博物院的珍寶館里,擺設(shè)著各種奇珍異寶、古玩文物,令人；玉器廠展品室里擺設(shè)著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是；汽車向神龍架山區(qū)奔騰,只見奇峰異嶺撲面而來,令人；貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是；A、目不暇接 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收 B、目不暇接 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收C、目不暇接 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目 D、目不暇接 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目 7、依次填入以下各句橫線上的成語,與句意最貼切的一組是 無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,；蘇軾也善于

7、書法,他取法顏真卿,但能,與蔡襄、黃庭堅、米市并稱宋代四大家；這本偵破小說,構(gòu)思新潁,值得一看；電影中有幾處看來是閑筆,實際上卻是之處；A、獨樹一幟不落窠臼匠心獨運獨樹一幟B、獨樹一幟獨樹一幟匠心獨運不落窠臼C、匠心獨運不落窠臼獨樹一幟獨樹一幟D、獨樹一幟獨樹一幟不落窠臼匠心獨運8、以下各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的士氣,克服重重困難,去探究大自然的隱秘；B、陜西剪紙粗獷淳樸,簡練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋；C、其次次世界大戰(zhàn)時,德國開放了潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來查找潛艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其 沖的問題；D、關(guān)于金字塔和獅

8、身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳奇,說明古埃及人有著極為豐富的想象 力；9、 列各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子；B、這次選舉,原先他是最有期望的,但由于他近來的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了；C、齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫爭論院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之如鶩；D、這部杰出的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里熒屏,街上顯得悄悄靜的；10、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財力令其它甲 B 球 隊望其項背；B、為了救活這家

9、瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可 謂處心積；C、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費者來說倒正好可 以火中取栗；D、北京高?！?五四劇社” 為百年校慶排練的話劇蔡元培是否會以全新的風(fēng)格顯現(xiàn)在舞臺上,大 家都拭目以待；11、以下各句中,畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、時下,田園風(fēng)光游、農(nóng)家樂游等鄉(xiāng)村旅行很流行,中意了人們走近自然、返璞歸真的愿望；B、由于太平洋暖流的影響,去年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓寵愛滑冰的人大失所 望；C、本屆影展表現(xiàn)出參賽者對民俗攝影的深刻懂得,參賽作品的題材從日常生活習(xí)俗、人物

10、服飾到節(jié)慶活 動應(yīng)有盡有,真是蔚為大觀；D、這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批判和指責(zé),但是批判者認(rèn)為,作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的；12、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、作為一個領(lǐng)導(dǎo)仍是寬大為懷為好,不能把同志們的一點小小過失老記在心上；B、他們疼愛自己的孩子,孩子也寵愛他們,一家三口相濡以沫,美滿幸福；C、想到一邊喊“ 為人民服務(wù)” ,一邊用公款填飽酒囊飯袋的所謂公仆,不由你不憤慨；D、她爸爸是樂隊指揮,媽媽是唱歌家,平常耳聞目睹,多方接觸,所以她也愛好音樂；13、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、天賦進(jìn)展到七特殊的,從古以來少有,進(jìn)展到一百分的生怕更是千載難逢；B、這

11、些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的士氣,克服重重困難,去探究大自然的隱秘；C、翹首西望,海面 托著的就是煙波浩渺的蓬萊仙閣,煙云繚繞,或明或暗,真是巧奪天工；D、戰(zhàn)士們正趴在塹壕溝沿上,緊握著上了刺刀的槍,虎視眈眈地望著北營；14、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、為了應(yīng)對高考,老師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長此以往同學(xué)自然目無全牛；B、小張在車間的技術(shù)競賽中,總是名列第三名,真是首屈一指；C、法庭認(rèn)為,張師傅因正值防衛(wèi)而致使歹徒喪命,實屬情有可原,罪不容誅；D、真正的名家學(xué)者并不愿他的同學(xué)只是亦步亦趨,而期望后輩能超越自己；15、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A 、陳寅恪

12、先生上課時旁征博引,仍不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字,這使得外語尚未過關(guān),文史基礎(chǔ)知 識貧乏的同學(xué),簡直不知所云；B、我與望老共事多年,對于他的為人治學(xué),以及領(lǐng)導(dǎo)才能,的確受益匪淺；C、時下不少店名亂用外來詞,只求時髦,嘩眾取寵,而不考慮國情民意和實際成效；一個讓人看不懂的 店名,只讓人貽笑大方；D、他做事認(rèn)真,作畫忘我；他的執(zhí)著精神是聰慧人的苯精神,這種東西恰是當(dāng)今浮躁而急功近利的社會 所缺乏的；16、列各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、當(dāng)“ 斯韋斯林杯” 再一次回到我們懷抱的時候,運動員們奔跑相告,彈冠相慶；B、身居高位,不思進(jìn)取,反而貪污收賄,最終撤職罷官,落得個功成身退的下場；C、

13、譯本粗制濫造者很多,往往是一個譯者一個譯法,隨心所欲,叫讀者莫衷一是；D、我們雖然缺乏治理體會,但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來；17、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、這點小錯誤仍算不上什么,不足為訓(xùn),您不要老記在心上,畏首畏尾是干不好工作的；B、好好一個連長他不當(dāng),卻自愿到一個負(fù)債近萬元的服裝廠當(dāng)廠長,大家都覺得不行理喻；C、美國對別國的人權(quán)問題說三道四,橫加指責(zé),而對本國侵害人權(quán)的行為卻諱莫如深；D、他站在門口微笑著說：“ 李鐵同志,你這樣連著幾天幾夜通宵達(dá)旦的忙活,可要留意身體?。弧?8、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、能得到先生為

14、拙作所寫的讀后感,真是狗尾續(xù)貂,令我特殊興奮；B、現(xiàn)代社會商品經(jīng)濟(jì)意識無孔不入,一切都要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心；C、情形變了方法也要適應(yīng),不能膠柱鼓瑟；D、他給雜志社的稿子退回來了,大家取笑為不刊之論；19、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、這個人才能很差,這樣的大事對他來說,簡直是以湯沃雪；B、他經(jīng)常鋌而走險,去一些寥無人煙的地方寫生；C、媽媽告知我現(xiàn)在社會上魚龍混雜,可要時時提防；D、本著曲突徙薪之義,戰(zhàn)士們都苦練軍事技巧,預(yù)備參戰(zhàn)；20、以下各句中,畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活條件和父輩們比起來真是不行同日而語了；B、你是否能夠站在一個客觀的立場,身臨其境地為

15、他想一想？C、“ 環(huán)保問題” 已成為近年來一個炙手可熱的論題；D、讀書的關(guān)鍵在于透徹懂得,假如生搬硬套,即使背得滾瓜爛熟,也沒有用處；參考答案：1、 A B 用于形容建筑物 C 形容權(quán)勢極盛 D 與“ 局勢” 搭配不當(dāng)2、 B A 形容書多 C 貶義詞 D 形容得心應(yīng)手,特殊順當(dāng)3、 B A 慢慢步行,就當(dāng)是坐車 C 與“ 會場外” 、“ 攤前” 沖突 D 表自謙,不合語境4、 A B 感情顏色不對 C 喻到處為人所稱頌 D 指休軍罷戰(zhàn)或中止某事5、 D 不行循環(huán)比如6、 D 7、 D 8、 D A 貶義詞 B 喻彼此不分上下,都不行 C 指最先受到攻擊或遭受災(zāi)難9、 B A 表復(fù)數(shù),與“ 一

16、位” 沖突 C 貶義詞 D 指走出里巷,不在家10、D A 指趕得上 B 貶義詞 C 喻冒險為別人出力,自己上了大當(dāng),一無所得11、B 不行循環(huán)比如12、A B 喻患難中相互救助 C 指人,不是指胃 D 只突出親耳聽親眼看,無受影響13、C A 上下文沖突 B 貶義詞 D 貶義詞14、D A 意思、感情顏色都不對 B 表第一,與上文沖突 C 意為罪大惡極15、D A 并非講得不好,而是聽的人“ 如墜霧中”B 與上文不搭配 C 與上文重復(fù),且意思不對16、C A 貶義詞 B 褒義詞 D 不但沒有吸取到別人的優(yōu)點,反而出了洋相17、C A 不能當(dāng)作典范或法就 B 不能用道理使他明白 D 與上文重復(fù)

17、18、C A 喻以不好的接續(xù)到好的上 B 貶義詞 D 指不能改動或不行磨滅的言論19、C A 喻輕而易舉,簡潔成功 B 形容走投無路時實行冒險行動 D 指防止危險20、A B 不合語境,應(yīng)為“ 設(shè)身處地”C 指權(quán)勢極盛 D 不合語境,應(yīng)為“ 死記硬背”高考真題（09 年全國卷）2. 以下各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)哪囊豁桝鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底 ,你們?nèi)允谴笫禄?、小事化了吧；B深處春秋鼎盛 的時代,我們這些身強力壯的青年應(yīng)當(dāng)奮勉有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國家和社會多作貢獻(xiàn)；C這位代表說的雖不是什么崇論宏議 ,但他說的話發(fā)自肺腑,句句實在,沒有套

18、話和假話,因此我們要更加重視；D今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比削減一半,這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已明日黃花 ；答案： B （09 年全國卷）2. 以下各句中,加點的成語使用不正值的哪一項A. 爭論結(jié)果說明, 那些心態(tài)平和、 性格開朗、 胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊急、 的人顯現(xiàn)精神疾患的概率要少 50 ；B. 對于在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必需做出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭,強勢逼宮, 使對手就范；要么急流勇退 ,套現(xiàn)獲利,回來軟件市場；C.自第三分鐘樸智星被斷球后,曼聯(lián)隊在五分鐘內(nèi)竟然無法把握局面,而阿森納隊排山倒海般地高速狂攻,壓得曼聯(lián)喘不過氣來；D.新版電視劇四世同堂

19、引起爭議,有人認(rèn)為該局加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素,把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào) ,丟掉了原著的靈魂；答案： D （09 年北京卷）3. 以下句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)哪囊豁桝. 馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優(yōu)勢,后來卻以清亮馳名,耄耋之年行腔照舊高亢悅耳,她 81 年的舞臺生涯中有多少值得探尋的隱秘??！B“ 魔幻現(xiàn)實主義大師” 加西亞. 馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎的名著百年孤獨,一度在國內(nèi)各大書店杳無蹤跡,據(jù)說是由于版權(quán)問題；C國外一些公司不明說裁員,而是給出幾種讓員工很難接受的“ 選擇” ,使員工只得主動請辭,有人說這是明修棧道,暗度陳倉 ；D.遠(yuǎn)處連綿的山峰上一道殘缺的城墻依稀可見,五路可通

20、,正所謂一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開；答案： D（09 年安徽卷）山下面有條深谷, 怪石崢嶸, 溪流湍急,16以下各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3 分 A李娟、楚金玲等 5 人在這次全國選拔中脫穎而出,以主攻手人選的身份進(jìn)入中國排協(xié)公布的新一屆國家女排 20 人大名單；B現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點逸聞 就筆走龍蛇,這種做法真是令人費解；C新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們在高中語文教學(xué)中努力貫徹新的訓(xùn)練教學(xué)理念,堅決摒棄那種 不敬重同學(xué)的耳提面命式的教學(xué)方法；D國際金融危機給世界經(jīng)濟(jì)帶來了極大沖擊,曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟(jì)狀況,瀕臨“ 國家破產(chǎn)” 的邊緣；已如履薄冰

21、 答案： A （09 年遼寧卷）13. 以下各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)哪囊豁棧? 分）A. 女性作者的文筆,常以柔情似水、細(xì)膩委婉見長,雖非個個如此,但說大多數(shù)是這 樣,應(yīng)當(dāng)算是持平之論；B. 政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)考慮如何更好地挖掘、利用博大精深 的中華傳統(tǒng)文化,以便盡快 增強我國的“ 軟實力” ；C. 這是一位已故著名作家的作品,由于各種緣由始終沒有發(fā)表,這次出版對編輯來說 也有點敝帚自珍的意味；D. 關(guān)于他的籍貫和生平,爭論的人雖然很多,但始終言人人殊,始終沒有一個定論,因此這個問題仍可爭論；答案： C （09 年江西卷）3. 以下名句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A有人把那些只讀書而脫口

22、而出 的人稱為“ 書櫥” , 也有人稱這種人為“ 書蟲” 、“ 書迷” 、“ 書呆子” ；B這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作,幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的興奮,以至情不自禁地拍案叫絕；C歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場,他一生惡貫滿盈,真是死得其所 ；D他的講演深化淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系,反響特殊喧鬧；答案： B （09 年海南、寧夏卷）13. 以下各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)哪囊豁桝新年聯(lián)歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕,一時間,觥籌交叉 ,笑語喧嘩,歡 樂的氣氛布滿了整個宴會大廳；B假如一般讀者不認(rèn)為我的這本小冊子言不及義,編輯出版工作者又

23、覺得它有可借鑒 之處,那么我就心中意足了；C眼下在某些地區(qū),“ 走穴” 正成為一些學(xué)者樂此不疲 的事情,由于這既能提高知名 度,又可帶來不菲的經(jīng)濟(jì)收入；D.日出而作, 日落而息, 他們就這樣日復(fù)一日、上,真有點令人匪夷所思；答案： D （ 09 年湖南卷）年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地3. 下 列 各 句 中 加 點 的 成 語 使 用 不 恰 當(dāng) 的 一 句 是 A. 道 德 是 一 切 制 度 運 行 的 社 會 土 壤 , 道 德 與 法 律 在 一 個 國 家 的 文 明 框 架 中 , , 缺 一 不 可 ；B. 雖 然 計 算 機 應(yīng) 用 的 范 圍 越 來 越 廣 ,但 擁 有 了 它 并 不 意 味 著 一 切 工 作 都 會 那 么 輕 而 易 舉 , 一 揮 而 就 ；C. 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 時 一 宗 重 大 而 特 殊 的 民 族 文 化 遺