2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年湖南省益陽市華閣中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 在變速直線運(yùn)動中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系說法正確的是()A速度減小時,加速度也一定減小B速度增大時,加速度也一定增大C速度為零,加速度也一定為零D加速度減小時,速度可能增大參考答案:D【考點】加速度;速度【分析】加速度反映了物體速度變化的快慢,加速度與速度無關(guān)當(dāng)加速度方向和速度方向相同時速度增大【解答】解:A、物體的加速度等于物體的速度的變化率,與物體速度的大小無關(guān)當(dāng)速度減小時,加速度可能不變,也可能增大,故A錯誤;B、加速度與速度無關(guān),當(dāng)速度增大

2、時,加速度可能不變,也可能減小,故B錯誤C、物體的速度為零,但物體速度的變化率可以不為零,即物體的加速度可能不為零故C錯誤D、加速度減小時,若加速度方向和速度方向相同,速度增大,故D正確故選:D2. (多選)在變速直線運(yùn)動中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法,正確的是( )A加速度大小與速度大小無關(guān) B速度減小時,加速度也一定減小C速度為零,加速度也一定為零 D速度減小時,加速度可能增大參考答案:AD3. 已知河水自西向東流動,流速為v1,小船在靜水中的速度為v2,且v2v1,用小箭頭表示船頭的指向及小船在不同時刻的位置,虛線表示小船過河的路徑,則下圖中可能的是()ABCD參考答案:C【考點】運(yùn)

3、動的合成和分解【分析】小船參與了靜水運(yùn)動和水流的運(yùn)動,根據(jù)平行四邊形定則得出合速度的方向,確定其運(yùn)動的軌跡【解答】解:、若靜水速的方向垂直河岸,水流速自西向東,根據(jù)平行四邊形定則,則合速度的方向偏向下游,渡河的軌跡為傾斜的直線故錯誤,正確、靜水速斜向下游,根據(jù)平行四邊形定則知,合速度的方向不可能與靜水速的方向重合,故錯誤、根據(jù)平行四邊形定則知,合速度的方向夾在靜水速和水流速之間,因v2v1,可以垂直河岸,故正確由上分析,可知,故ABD錯誤,C正確;故選:C4. 如圖所示,在真空中上、下兩個區(qū)域均有豎直向下的勻強(qiáng)電場,下面區(qū)域的場強(qiáng)是上面區(qū)域場強(qiáng)的2倍有一帶負(fù)電的液滴,從上面區(qū)域沿電場線方向以速

4、率v0勻速下落,并進(jìn)入下面區(qū)域(該區(qū)域的電場足夠大)在下圖所示的速度時間圖象中,符合液滴在電場內(nèi)的運(yùn)動情況的是( )參考答案:C5. 如圖所示,用輕繩AO、BO系住一物體使其處于平衡狀態(tài),繩AO與豎直方向成一角度,繩BO水平當(dāng)繩子的懸點A緩慢向右移動時,BO始終保持水平,在AO到達(dá)豎直方向前,關(guān)于繩子AO和BO的拉力,下列說法中正確的是() A. 繩AO的拉力一直在減小B. 繩AO的拉力先減小后增大C. 繩BO的拉力先增大后減小D. 繩BO的拉力一直在減小參考答案:AD對點O受力分析,受重力mg、拉力FB和FA,將三個力首尾相連,構(gòu)成矢量三角形,如圖;從上圖可以看出,細(xì)線AO與豎直方向夾角逐漸

5、變小的過程中,拉力FA逐漸減小,拉力FB也逐漸減小;故選AD點睛:物體所受的三個力中,有一力的大小、方向均不變(通常為重力,也可能是其它力),另一個力的方向不變,大小變化,第三個力則大小、方向均發(fā)生變化;先正確分析物體所受的三個力,將三個力的矢量首尾相連構(gòu)成閉合三角形,然后將方向不變的力的矢量延長,根據(jù)物體所受三個力中二個力變化而又維持平衡關(guān)系時,這個閉合三角形總是存在,只不過形狀發(fā)生改變而已,比較這些不同形狀的矢量三角形,各力的大小及變化就一目了然了二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運(yùn)動了一圈,則其位移大小為 ,路程是 ,若質(zhì)點運(yùn)動了圓周,則其位移

6、大小為 ,路程是 。參考答案:7. 在研究彈簧的形變與彈力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加拉力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的拉力F與彈簧的形變量x作出Fx圖線,如圖所示。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_,圖線不過坐標(biāo)原點的原因是_。參考答案:彈簧的勁度系數(shù)為 200 N/m , 圖線不過坐標(biāo)原點的原因是 彈簧自身有重力 。8. 一物體從離地H高處自由下落h時,物體的速度恰好是著地時速度的一半,則它落下的位移h等于_.參考答案:3/4H9. 如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照

7、片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運(yùn)動1/4周期內(nèi)的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10 Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔_s,振子振動周期為T_s。該振子3s內(nèi)通過的路程為_m。參考答案:_0.1 _1.2_ 2_10. 一個質(zhì)量為的小球,用細(xì)線掛在電梯的頂板下,當(dāng)電梯以g/3的加速度豎直加速下降時,細(xì)線的拉力為 參考答案:2/3mg 11. 在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)或者研究方法的敘述中,正確的說法是A. 在對自由落體運(yùn)動的研究中,伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進(jìn)行了驗證B. 伽利略是偉

8、大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法C. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“理想模型法”D. 亞里士多德認(rèn)為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快參考答案:B伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比,并未直接進(jìn)行驗證,而是驗證了位移與時間的平方成正比,故A錯誤;伽利略是偉大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法,故選項B正確;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看

9、做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”,選項C錯誤;伽利略認(rèn)為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快,選項D錯誤;故選B.12. 如圖,從A點以水平速度v0拋出小球,不計空氣阻力小球垂直打在傾角為的斜面上,則此時速度大小v= ;小球在空中飛行間的時間t= 參考答案:;【考點】平拋運(yùn)動【分析】平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,根據(jù)速度的方向,通過平行四邊形定則求出小球打在斜面上時的速度大小以及豎直方向上的分速度,從而求出飛行的時間【解答】解:根據(jù)平行四邊形定則得,小球打在斜面上的速度大小根據(jù)平行四邊形定則,小球在豎

10、直方向上的分速度則小球在空中飛行的時間故答案為:;13. 以10m/s速度前進(jìn)的汽車,制動后經(jīng)4s停下來,則汽車的加速度是 參考答案:2.5m/s2【考點】加速度【分析】已知初速度、末速度和時間,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式求出汽車的加速度【解答】解:根據(jù)v=v0+at得,a=2.5m/s2故答案為:2.5m/s2三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (6分)某質(zhì)點在恒力F作用下,F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運(yùn)動到B點,到達(dá)B點后,質(zhì)點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運(yùn)動軌跡可能是圖中的哪條曲線? 參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物

11、體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動時,F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動;若使F反向,則運(yùn)動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運(yùn)動;若物體受力不變,則沿曲線c運(yùn)動。以上分析可知,在曲線運(yùn)動中,物體的運(yùn)動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15. 一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以 x 表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在 t0 到 t40s這段時間的 xt 圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時

12、間遠(yuǎn)離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在 t0 到 t10s 這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在 t20s 到 t40s 這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點為 30m;(2)汽車在 10s20s 沒有行駛;(3)汽車在 010s 遠(yuǎn)離出發(fā)點,20s40s 駛向出發(fā)點;(4)汽車在 t0 到 t10s 這段時間內(nèi)的速度的大小是 3m/s;(5)汽車在 t20s 到 t40s 這段時間內(nèi)的速度的大小是 1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠(yuǎn)距離出發(fā)點 30m;(2)10s20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)010s 位移增大

13、,遠(yuǎn)離出發(fā)點。20s40s 位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在 t0 到 t10s ,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在 t20s 到 t40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為 1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 2008年9月25日,我國繼“神舟”五號、六號載人飛船后又成功地發(fā)射了“神舟”七號載人飛船。如果把“神舟”七號載人飛船繞地球運(yùn)行看作是同一軌道上的勻速圓周運(yùn)動,宇航員測得自己繞地心做勻速圓周運(yùn)動的周期為T、距地面的高度為h,且已知地球半徑為R、地球表面重力加速度為g,萬有引力恒量為G。你能計算出下面哪些物理量?能

14、計算的量寫出計算過程和結(jié)果,不能計算的量說明理由。(1)地球的質(zhì)量; (2)飛船線速度的大??; (3)飛船所需的向心力。參考答案:(1)能求出地球的質(zhì)量m方法一: 得 方法二: 得 (寫出一種方法即可)ks5u (2)能求出飛船線速度的大小v (或) (3)不能算出飛船所需的向心力,因飛船質(zhì)量未知17. 在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小E = 6105 N/C,方向與x軸正方向相同,在O處放一個質(zhì)量m=10 g的帶負(fù)電荷的絕緣小物塊,其帶電量q = 510-8 C小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.2, 沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2 ms,如圖所示試求: (1)小物塊沿x軸正方向運(yùn)動離O點的最遠(yuǎn)距離; (2)小物塊最終停止時的位置 參考答案:)解:(1)當(dāng)物塊沿x軸正方向運(yùn)動時,受到沿x軸負(fù)方向的電場力F和動摩擦力f電場力 滑動摩擦力 設(shè)物塊沿x軸正方向運(yùn)動離O點的最遠(yuǎn)距離為s,此過程中由動能定理得 由得 (2)由于,當(dāng)物塊運(yùn)動到沿x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論