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文檔簡介

1、課程教學(xué)教案系別專業(yè):課程名稱:五年制大專部 常用工具軟件年度學(xué)期: 2022-2022-2 授課班級(jí):計(jì)網(wǎng) W1501 主講老師:熊躍日期: 2022 年 2 月 28 日 下 學(xué)期教研室主任初審:教務(wù)辦審核:主任:年月日年月日年月日課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)本書以“ 單元任務(wù)” 形式開放教學(xué),依據(jù)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;镜慕虒W(xué)課時(shí)要 求,模擬實(shí)際的課堂教學(xué)流程支配課程內(nèi)容;本書設(shè)計(jì)了“ 新手上路有工具”26、“ 即時(shí)、通信聊四方”、“ 治理外設(shè)很輕松”、“ 影音圖像一點(diǎn)通”、“ 網(wǎng)絡(luò)流行云辦公”、“ 應(yīng)對(duì)外文找翻譯”、“ 文件格式無障礙”、“ 系統(tǒng)愛惜做專家”、“ 系統(tǒng)安全保衛(wèi)戰(zhàn)” 和“ 學(xué)做網(wǎng)管解個(gè)任務(wù);

2、各單元難題”10個(gè)單元,包含以“ 情形故事”、“ 單元說明”、“ 技能目標(biāo)”“ 學(xué)問目標(biāo)” 等環(huán)節(jié)來創(chuàng)新教材編寫模式,讓讀者清晰明白本單元要學(xué)什么、做什么;每個(gè)單元又分為2-3個(gè)任務(wù),各個(gè)任務(wù)按“ 任務(wù)說明” “ 任務(wù)目標(biāo)” “ 實(shí)現(xiàn)步驟” “ 疑難解答”“ 技能拓展” “ 學(xué)問寶庫”“ 體驗(yàn)活動(dòng)” 設(shè)計(jì)教材與學(xué)的流程,既方便老師的教學(xué)設(shè)計(jì),又能夠引導(dǎo)同學(xué)有效的自主學(xué)習(xí);全書案例設(shè)計(jì)豐富好玩、操作講 解圖文并茂、內(nèi)容描述淺顯生動(dòng),讓同學(xué)能 學(xué)以致用,趣味學(xué)習(xí);本書包含了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)核心課程*“ 常用工具軟件” 的全部學(xué)問點(diǎn),其中帶號(hào)的為拓展內(nèi)容,供同學(xué)課外自主探究學(xué) 習(xí);本書學(xué)時(shí)支配建議見下

3、表,老師在教學(xué) 的過程中可以依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí) 狀況適當(dāng)調(diào)整;學(xué)期授課方案表周次日 期授課內(nèi)容提要合計(jì)教學(xué)課時(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)課 外理論講授案例教學(xué)作業(yè)次數(shù)1 2 月 25 日工 具 軟 件 知 多4 -2 月 28 日少2 2 月 29 日瀏 覽 網(wǎng) 頁 要 安4 -3 月 5 日全3 3 月 6 日-3下 載 軟 件 很 輕4 月 13 日松4 3 月 14 日網(wǎng) 上 聊 天 自 由4 -3 月 20 日行5 3 月 21 日手 機(jī) 移 動(dòng) 隨 處4 -3 月 27 日聊6 3 月 28 日玩 轉(zhuǎn) 平 板 智 能4 -4 月 3 日機(jī)7 4 月 4 日-4瀏 覽 圖 片 很 輕4 月 10

4、日松8 4 月 11 日做 自 娛 自 樂 小4 -4 月 17 日記者9 4 月 18 日云 盤 妙 用 無 邊4 -4 月 24 日際10 4 月 25 日英 文 只 是 小 兒4 -5 月 1 日科11 5 月 2 日-5文 檔 格 式 巧 轉(zhuǎn)4 月 8 日換12 5 月 9 日-5圖 像 格 式 隨 意4 月 15 日轉(zhuǎn)13 5 月 16 日虛 擬 系 統(tǒng) 學(xué) 測(cè)4 -5 月 22 日試14 5 月 23 日磁 盤 分 區(qū) 好 管4 -5 月 29 日理15 5 月 30 日備 份 防 患 于 未4 -6 月 5 日然16 6 月 6 日-6電 腦 防 護(hù) 必 須4 月 12 日有17

5、 6 月 13 日系 統(tǒng) 速 度 飛 起4 -6 月 19 日來18 6 月 20 日網(wǎng) 絡(luò) 故 障 先 診4 -6 月 26 日斷長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案課程名稱常用工具軟件授課課時(shí)4 周 次第4 講班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容新手上路有工具講次【主要教學(xué)內(nèi)容】工具軟件知多少 瀏覽網(wǎng)頁更安全 下載軟件很輕松【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容新手上路有工具識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能: 明白工具軟件基礎(chǔ)學(xué)問,知道獵取工具軟件的一些方法;會(huì)使用360 瀏覽器及迅雷等軟件;過程與方法: 把握軟件的使用, 能利用迅雷工具軟件進(jìn)行 軟件的下載與安裝;情感與價(jià)值

6、觀: 培養(yǎng)同學(xué)自主探究學(xué)習(xí)的才能和解決問題的才能;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】360 瀏覽器中設(shè)置主頁,保藏主頁,清除上網(wǎng)記錄等常用功能;迅雷工具軟件如何下 載軟件及影視資源;【教學(xué)難點(diǎn)】迅雷工具軟件如何結(jié)合其他網(wǎng)站查找、下載軟件;【教學(xué)方法】長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】機(jī)房運(yùn)算機(jī)能連上互聯(lián)網(wǎng);【復(fù)習(xí)問題】按步驟完成案例,分組學(xué)習(xí)拓展項(xiàng)目;【教學(xué)過程】(一) 導(dǎo)入設(shè)計(jì):呈現(xiàn)一些工具軟件,如屏幕捕捉、美圖秀秀、殺毒等軟件,讓同學(xué)感受一下這類軟件 的用途,引起同學(xué)愛好,同時(shí)引出工具軟件的概念;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)布置任務(wù) 1.1,老師講解工具軟件的特點(diǎn),同學(xué)上網(wǎng)明

7、白工具軟件的主要分類;(2)布置任務(wù) 1.2,老師演示 360 瀏覽器的使用,如何將網(wǎng)易設(shè)為主頁,如何將淘寶 網(wǎng)添加到保藏夾,如何清除上網(wǎng)記錄;(3)同學(xué)完成任務(wù) 1.2;老師巡察指導(dǎo);(4)老師提示三個(gè)拓展任務(wù)操作要點(diǎn),同學(xué)分組自主探究拓展任務(wù);(5)選個(gè)別組同學(xué)演示完成步驟,老師點(diǎn)評(píng);1.3;(6)布置任務(wù) 1.3,老師演示迅雷軟件的下載與安裝,并演示完成任務(wù)(7)同學(xué)完成任務(wù) 1.3;老師巡察指導(dǎo);(8)同學(xué)分組自主探究任務(wù) 3 的兩個(gè)拓展任務(wù);(9)選個(gè)別組同學(xué)演示完成步驟,老師點(diǎn)評(píng);(10)老師總結(jié)評(píng)判;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【作業(yè)及摸索】(1)填寫任務(wù)評(píng)判表并上交;(2)閱讀學(xué)問

8、寶庫和疑難解答:明白更多相關(guān)學(xué)問;(3)上網(wǎng)查找 360 瀏覽器和迅雷 7 下載工具軟件的更多拓展功能;【教學(xué)小結(jié)】(1) 工具軟件的特點(diǎn)是會(huì)什么,有哪些主要類別;(2) 會(huì)使用 360 瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁、保藏網(wǎng)頁、清理瀏覽記錄等;(3) 會(huì)使用迅雷 7 工具查找、下載和安裝軟件;教研室主任 累計(jì)審核簽名常用工具軟件授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)第4 講課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容即時(shí)通信聊四方講次【主要教學(xué)內(nèi)容】網(wǎng)上談天自由行 手機(jī)移動(dòng)隨處聊【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容即時(shí)通信聊四方識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能:明白騰訊QQ軟件的安裝與使用;QQ

9、過程與方法:把握如何注冊(cè)QQ用戶,治理成員、用交談,用 QQ傳送接收文件,發(fā)郵件和對(duì)QQ個(gè)性設(shè)置等操作;情感與價(jià)值觀: 培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能和解決問題的能 力;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案 在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】下載和安裝 QQ軟件,申請(qǐng) QQ號(hào)碼和利用 QQ交談和傳送文件 ;【教學(xué)難點(diǎn)】利用 QQ交談和傳送文件【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備騰訊官方網(wǎng)址下載 QQ軟件;【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):如何實(shí)現(xiàn)安裝卸載軟件,利用(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);QQ軟件與好友談天,傳送接受文件;(2)老師演示上網(wǎng)查找并下載騰訊 QQ2022 (5.1 )軟件,安裝到自己

10、的電腦中;(3)老師與同學(xué)運(yùn)行 QQ2022注冊(cè)申請(qǐng) QQ賬號(hào);(4)老師演示查找并添加 QQ好友,對(duì)著 QQ好友分類欄右鍵,在彈出的快捷菜單可能 QQ好友進(jìn)會(huì)分類,刪除,修改備注姓名等好友治理操作,同學(xué)練習(xí);QQ上發(fā)送和回復(fù)信息,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示如何在(6)老師演示如何進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置,讓同學(xué)練習(xí)、老師巡察指導(dǎo);(7)老師演示如何卸載軟件,同學(xué)練習(xí);(8)老師總結(jié)評(píng)判;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【作業(yè)及摸索】1 申請(qǐng)注冊(cè)一個(gè) QQ帳號(hào);2 加老師為好友并通過 QQ給老師傳送一份文件;【教學(xué)小結(jié)】1 把握如何安裝 QQ軟件;2 把握如何利用 QQ與好友談天、傳送和接受文件;3 把握如何進(jìn)行系

11、統(tǒng)設(shè)置;4 把握如何進(jìn)行卸載QQ軟件累計(jì)教研室主任審核簽名常用工具軟件授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容治理外設(shè)很輕松講次第長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【主要教學(xué)內(nèi)容】玩轉(zhuǎn)平板智能機(jī) 電腦也能管手機(jī)【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容治理外設(shè)很輕松識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能: 明白豌豆莢治理軟件的安裝與使用,把握軟件基本設(shè)置;過程與方法:能利用豌豆莢治理軟件為平板電腦添加應(yīng)用、設(shè)置壁紙等;情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)自主探究學(xué)習(xí)的才能;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】安裝和使用豌豆莢治理軟件;【教學(xué)難點(diǎn)】安裝和連接設(shè)備時(shí)可能顯

12、現(xiàn)的硬件設(shè)備不兼容現(xiàn)象處理;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備豌豆莢安裝文件和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)連接;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)過程】(一)教學(xué)導(dǎo)入:當(dāng)使用新的平板電腦的時(shí)候, 我們可以使用豌豆莢治理軟件幫忙我們對(duì)平板電腦進(jìn)行 治理,添加豐富多彩的應(yīng)用程序;本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)豌豆莢治理軟件的使用,輕松為 平板電腦添加應(yīng)用;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)同學(xué)下載安裝豌豆莢,并運(yùn)行該軟件;(3)老師演示使用豌豆莢與平板電腦連接,同學(xué)練習(xí);(4)老師演示使用豌豆莢給平板電腦添加應(yīng)用,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示使用豌豆莢給平板電腦設(shè)置壁紙,同學(xué)練習(xí);(6)請(qǐng)同學(xué)自己學(xué)習(xí)下載音樂的方法,

13、請(qǐng)同學(xué)演示他搜尋并下載音樂的方法和結(jié)果,其他同學(xué)完成相同操作,老師巡察指導(dǎo);(7)老師總結(jié)評(píng)判;【作業(yè)及摸索】(1)使用豌豆莢連接自己的平板電腦更換壁紙;(2)閱讀學(xué)問寶庫和疑難解答,完成體驗(yàn)活動(dòng);【教學(xué)小結(jié)】(1)把握如何安裝豌豆莢治理軟件;(2)把握如何添加應(yīng)用、設(shè)置壁紙、下載音樂;教研室主任 累計(jì) 審核簽名 學(xué)時(shí)長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案課程名稱常用工具軟件授課課時(shí)4 周 次 4 講班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容影音圖像一點(diǎn)通講次第【主要教學(xué)內(nèi)容】瀏覽圖片很輕松 自做消遣小記者 今日我是音樂人【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容影音圖像一點(diǎn)通識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解

14、操作用析學(xué)問與技能: 明白圖像瀏覽和治理工具的作用,明白圖像格式的種類;會(huì)使用ACDSee軟件瀏覽和治理圖像;過程與方法: 能利用內(nèi)置功能快速批量處理圖像,能嫻熟、精確地轉(zhuǎn)換圖像格式,添加特效;情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)批量有序治理文件的才能;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】打開和瀏覽圖像文件;【教學(xué)難點(diǎn)】使用批處理重命名文件 ;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)工具】預(yù)備大量適合同學(xué)使用的照片;【教學(xué)過程】 一 導(dǎo)入設(shè)計(jì):本任務(wù)是利用 ACDSee的批量命名功能,將存放在“ 風(fēng)景相片 1” 、“ 風(fēng)景相片 2” 這兩個(gè)文件夾中的全部相片整合到一個(gè)文件夾,并依據(jù)“ 風(fēng)景 的格

15、式將全部相片重命名;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)同學(xué)上網(wǎng)下載 ACDSee15,安裝與運(yùn)行該軟件;1.jpg ” 、“ 風(fēng)景 2.jpg ” 這樣(3)老師演示使用 ACDSee15進(jìn)行圖片瀏覽的方法,同學(xué)練習(xí);(4)老師演示使用 ACDSee15進(jìn)行圖片治理的方法,同學(xué)練習(xí);(5)請(qǐng)同學(xué)們自己學(xué)習(xí)批處理重命名的方法,請(qǐng)一名同學(xué)演示他對(duì)比片治理和重命名 的思路和結(jié)果,老師巡察指導(dǎo);(6)老師總結(jié)評(píng)判;【作業(yè)及摸索】(1)填寫任務(wù)評(píng)判表并上交;(2)完成拓展練習(xí),閱讀拓展學(xué)問;【教學(xué)小結(jié)】(1)把握如何下載和安裝 ACDSee15;(2)學(xué)會(huì)使用 ACDSee軟件瀏覽和治理

16、圖像;(3)能利用內(nèi)置功能快速批量處理圖像,能嫻熟、精確地轉(zhuǎn)換圖像格式,添加特效;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案教研室主任常用工具軟件授課課時(shí)4 累計(jì)審核簽名學(xué)時(shí)課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)流行云辦公講次第【主要教學(xué)內(nèi)容】云盤妙用無邊際 走向?qū)碓妻k公【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)流行云辦公識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能: 明白圖像瀏覽和治理工具的作用,明白圖像格式的種類;會(huì)使用ACDSee軟件瀏覽和治理圖像;過程與方法: 能利用內(nèi)置功能快速批量處理圖像,能嫻熟、精確地轉(zhuǎn)換圖像格式,添加特效;情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)批量有序治理

17、文件的才能;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】打開和瀏覽圖像文件;【教學(xué)難點(diǎn)】使用批處理重命名文件 ;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備大量適合同學(xué)使用的照片;【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):本任務(wù)是利用 ACDSee的批量命名功能,將存放在“ 風(fēng)景相片 1” 、“ 風(fēng)景相片 2” 這兩個(gè)文件夾中的全部相片整合到一個(gè)文件夾,并依據(jù)“ 風(fēng)景 的格式將全部相片重命名;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)同學(xué)上網(wǎng)下載 ACDSee15,安裝與運(yùn)行該軟件;1.jpg ” 、“ 風(fēng)景 2.jpg ” 這樣(3)老師演示使用 ACDSee15進(jìn)行圖片瀏覽的方法,同學(xué)

18、練習(xí);(4)老師演示使用 ACDSee15進(jìn)行圖片治理的方法,同學(xué)練習(xí);(5)請(qǐng)同學(xué)們自己學(xué)習(xí)批處理重命名的方法,請(qǐng)一名同學(xué)演示他對(duì)比片治理和重命名 的思路和結(jié)果,老師巡察指導(dǎo);(6)老師總結(jié)評(píng)判;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【作業(yè)及摸索】1填寫任務(wù)評(píng)判表并上交;2完成拓展練習(xí),閱讀拓展學(xué)問;【教學(xué)小結(jié)】1 把握如何下載和安裝 ACDSee15;2 學(xué)會(huì)使用 ACDSee軟件瀏覽和治理圖像;3 能利用內(nèi)置功能快速批量處理圖像,能嫻熟、精確地轉(zhuǎn)換圖像格式,添加特效;教研室主任 累計(jì)審核簽名常用工具軟件授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容應(yīng)對(duì)外文找翻譯講次第長

19、沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【主要教學(xué)內(nèi)容】英文只是小兒科多國語文也無懼【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容應(yīng)對(duì)外文找翻譯識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能:明白金山快譯軟件的安裝與使用;過程與方法: 把握使用金山快譯進(jìn)行漢化;實(shí)現(xiàn)多個(gè)文檔的批量翻譯;實(shí)現(xiàn)論文中中文摘要的提取及翻譯;情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能和解決問題的才能在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】使用金山快譯進(jìn)行漢化;實(shí)現(xiàn)多個(gè)文檔的批量翻譯;【教學(xué)難點(diǎn)】使用金山快譯進(jìn)行漢化 ;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備金山快譯安裝文件或供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):現(xiàn)在資料

20、來源豐富,經(jīng)常仍會(huì)遇到一些外文資料,如何利用這些外文資料呢;本節(jié)課 我們來學(xué)習(xí)金山快譯軟件的使用,外文資料輕松漢化;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)老師演示金山快譯的下載安裝,同學(xué)下載安裝金山快譯練習(xí);(3)老師演示使用金山快譯進(jìn)行漢化文章,同學(xué)練習(xí);(4)老師演示金山快譯完成中文摘要,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示使用金山快譯批量翻譯,同學(xué)練習(xí);(6)供應(yīng)各類英文資料,請(qǐng)一名同學(xué)演示所需要的操作,其他同學(xué)完成相同操作;教 師巡察指導(dǎo);(7)老師總結(jié)評(píng)判;【作業(yè)及摸索】(1)填寫任務(wù)評(píng)判表并上交;(2)閱讀學(xué)問寶庫和疑難解答:明白更多相關(guān)學(xué)問;【教學(xué)小結(jié)】(1) 把握如何安裝金山快

21、譯;(2) 把握使用金山快譯進(jìn)行漢化;(3) 實(shí)現(xiàn)論文中中文摘要的提取及翻譯;把握實(shí)現(xiàn)多個(gè)文檔的批量翻譯;教研室主任 累計(jì)長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案審核簽名常用工具軟件授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容文件格式無障礙講次第【主要教學(xué)內(nèi)容】文檔格式巧轉(zhuǎn)換 圖像格式巧轉(zhuǎn)換 視頻處理一點(diǎn)通【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容文檔格式無障礙識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能:明白AVSDocumentConverter 文檔格式轉(zhuǎn)換器的安裝與使用;過程與方法: 把握 AVSDocumentConverte 對(duì)文檔格式的轉(zhuǎn)換和添加水印成效;

22、情感與價(jià)值觀: 培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能和解決問題的能 力;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】安裝文檔格式轉(zhuǎn)換器 AVSDocumentConverter,進(jìn)行文檔格式的轉(zhuǎn)換和添加水印成效;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)難點(diǎn)】文檔格式的懂得和選擇,進(jìn)行文檔圖片的提取;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備 AVSDocumentConverter安裝文件和 1 篇有圖片的文檔;【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):文檔格式的轉(zhuǎn)換器,可以靈敏地對(duì)一些文檔進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換和添加水印等成效,更好地提高文件的保密性和使用效率;本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)AVSDocumentConverter軟件的使用,輕松學(xué)習(xí)文檔格式轉(zhuǎn)換

23、;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)老師演示在網(wǎng)站上下載 AVSDocumentConverter并安裝,同學(xué)下載安裝 AVSDocumentConverter練習(xí);(3)老師演示使用 AVSDocumentConverter進(jìn)行文檔格式的轉(zhuǎn)換,留意說明文檔的常 用格式和格式轉(zhuǎn)換的重要性;(4)老師演示使用 AVSDocumentConverter添加水印成效,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示使用 AVSDocumentConverter提取文檔里的圖片,同學(xué)練習(xí);(6)供應(yīng)軟件下載的網(wǎng)址,請(qǐng)一名同學(xué)演示進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換、添加水印、圖片選取的 操作,其他同學(xué)完成相同操作;老師巡察指導(dǎo);(

24、7)老師總結(jié)評(píng)判;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【作業(yè)及摸索】(1)填寫任務(wù)評(píng)判表并上交;(2)閱讀學(xué)問寶庫和疑難解答:明白更多相關(guān)學(xué)問;【教學(xué)小結(jié)】(1)把握如何安裝 AVSDocumentConverte;(2)把握如何使用 AVSDocumentConverte對(duì)文檔格式的轉(zhuǎn)換;(3)把握常用文檔格式學(xué)問;教研室主任 累計(jì)審核簽名常用工具軟件授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)課程名稱周 次班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)愛惜做專家講次第【主要教學(xué)內(nèi)容】虛擬系統(tǒng)學(xué)測(cè)試 磁盤分區(qū)好治理備份防患于未然【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)愛惜做專家識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目學(xué)問與技能:

25、明白 VirtualBox虛擬機(jī)軟件的安裝與使用,記解操作用析嫻熟創(chuàng)建和啟動(dòng)虛擬電腦;過程與方法: 在明白運(yùn)算機(jī)硬件組成的基礎(chǔ)上,把握虛擬電腦的硬件構(gòu)成,完成虛擬電腦的創(chuàng)建和啟動(dòng);情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)探究時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】安裝和使用 VirtualBox 虛擬機(jī)軟件;【教學(xué)難點(diǎn)】虛擬電腦的硬件構(gòu)成;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)工具】預(yù)備 VirtualBox虛擬機(jī)安裝文件和可啟動(dòng)光盤或光盤文件;【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):虛擬電腦是一款功能強(qiáng)大的學(xué)習(xí)軟件,可以便利地讓我們?cè)诓晦D(zhuǎn)變現(xiàn)有電腦應(yīng)用結(jié)構(gòu)的前提下,讓我們輕松體驗(yàn)其他各種不

26、同版本的操作系統(tǒng),或者對(duì)操作系統(tǒng)進(jìn)行深化 的探究試驗(yàn);本節(jié)課我們來學(xué)習(xí) VirtualBox 虛擬機(jī)的使用,輕松創(chuàng)建虛擬電腦;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)同學(xué)下載安裝 VirtualBox虛擬機(jī),并運(yùn)行該軟件;(3)老師演示創(chuàng)建虛擬機(jī),同學(xué)練習(xí);(4)老師演示虛擬機(jī)創(chuàng)建后的治理界面,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示啟動(dòng)虛擬機(jī),同學(xué)練習(xí);(6)請(qǐng)同學(xué)依據(jù)步驟創(chuàng)建虛擬機(jī),請(qǐng)同學(xué)演示他創(chuàng)建的過程和結(jié)果,其他同學(xué)完成相 同操作,老師巡察指導(dǎo);(7)老師總結(jié)評(píng)判;長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【作業(yè)及摸索】(1)使用 VirtualBox虛擬機(jī)創(chuàng)建一臺(tái)使用WIN7系統(tǒng)的虛擬電腦;(2)閱讀學(xué)問寶

27、庫和疑難解答,完成體驗(yàn)活動(dòng);【教學(xué)小結(jié)】(1)把握如何安裝 VirtualBox虛擬機(jī);(2)把握如何治理虛擬機(jī)的基本設(shè)置;教研室主任 累計(jì)審核簽名系統(tǒng)安全保衛(wèi)戰(zhàn)授課課時(shí)4 學(xué)時(shí)課程名稱周 次長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案班級(jí)計(jì)網(wǎng) W1501 時(shí)間節(jié) 次 4 講教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)保衛(wèi)戰(zhàn)講次第【主要教學(xué)內(nèi)容】電腦防護(hù)必需有 系統(tǒng)速度飛起來 查殺病毒保安全【主要才能點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)保衛(wèi)戰(zhàn)識(shí)目標(biāo)水平應(yīng)分理嫻熟題目記解操作用析學(xué)問與技能:明白殺毒軟件360 安全衛(wèi)士的安裝與使用;過程與方法: 把握 360 安全衛(wèi)士查殺木馬、清理插件、 電腦漏洞的修復(fù)等操作;情感與價(jià)值觀: 培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)

28、的才能和解決問題的能力;在目標(biāo)水平的具體要求上打【教學(xué)重點(diǎn)】安裝 360 安全衛(wèi)士,使用 360 安全衛(wèi)士進(jìn)行查殺木馬、清理電腦插件和漏洞的修復(fù)等 操作;【教學(xué)難點(diǎn)】在 360 安全衛(wèi)士中網(wǎng)頁安全防護(hù)設(shè)置和電腦插件的清除;【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)教案【教學(xué)工具】預(yù)備 360 安全衛(wèi)士安裝文件;【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入設(shè)計(jì):360 安全衛(wèi)士,可以有效地幫忙我們對(duì)電腦進(jìn)行愛惜和修復(fù),防止主頁地址被篡改;本節(jié)課我們來學(xué)習(xí) 360 安全衛(wèi)士軟件的使用,輕松學(xué)習(xí)電腦的愛惜;(二)新課講解設(shè)計(jì):(1)同學(xué)明白任務(wù)目標(biāo);(2)老師演示在網(wǎng)上下載360 安全衛(wèi)士安裝軟件并下載,同學(xué)下載安裝360 安全衛(wèi)士練習(xí);(3)老師演示使用 360 安全衛(wèi)士進(jìn)行電腦體檢并修復(fù), 留意說明安全防護(hù)中心的設(shè)置,同學(xué)練習(xí);(4)老師演示使用 360 安全衛(wèi)士查殺木馬和修復(fù)漏洞,同學(xué)練習(xí);(5)老師演示使用 360 安全衛(wèi)士清理電腦垃圾插件,同學(xué)練習(xí);(6)老師演示使用 360 手機(jī)助手功能,同學(xué)練習(xí);(7)供應(yīng)軟件下載的網(wǎng)址, 請(qǐng)一名同學(xué)演示 360 安全衛(wèi)士查殺木馬、 修復(fù)漏洞等操作,其他同學(xué)完成相同操作;老師巡察指導(dǎo);(8)老師總結(jié)評(píng)判;【作業(yè)及摸索】(1)填寫任務(wù)評(píng)判表并

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