2022-2023學(xué)年上海市上海中學(xué)東校區(qū)物理高一上期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖，2018年12

2、月8日2時(shí)23分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，開啟了月球探測(cè)的新旅程用火箭沿豎直方向加速上升的過程中（）A.火箭運(yùn)動(dòng)的位移不變B.火箭所受的合力為零C.分別以火箭和地面為參考系，探測(cè)器都是運(yùn)動(dòng)的D.研究火箭上升速度時(shí)，可以將火箭看成質(zhì)點(diǎn)2、科技發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活，如圖甲是一款手機(jī)支架，其表面采用了納米微吸材料，用手觸碰無粘感，接觸到平整的硬性物體時(shí)，會(huì)牢牢吸附在物體上，如圖乙是手機(jī)靜止吸附在支架上的側(cè)視圖。若手機(jī)的重力為 G，則下列說法正確的是（ ）A.手機(jī)受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用B.支架對(duì)手機(jī)的作用力豎直向上C.手機(jī)受到的支持力不

3、可能大于GD.納米材料對(duì)手機(jī)的支持力與手機(jī)所受的重力是一對(duì)平衡力3、把木箱放在電梯的水平地板上，則地板所受壓力最大的情況是（）A.電梯以a=1.5m/s2的加速度勻加速上升B.電梯以a=2.0m/s2的加速度勻減速上升C.電梯以a=1.8m/s2的加速度勻減速下降D.電梯以v=3m/s的速度勻速上升4、某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時(shí)，其車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖中的圖線所示。由圖可知，啟用ABS后（）A.t1時(shí)刻車速更小B.0t1的時(shí)間內(nèi)加速度更大C.加速度總比不啟用ABS時(shí)大D.剎車后前行的距離比不啟用ABS更短5、關(guān)于彈力，下列說法正確的是 A.彈簧對(duì)小球的彈力，

4、是由于小球發(fā)生形變產(chǎn)生的B.小球受到細(xì)線對(duì)它的拉力，是由于細(xì)線的形變產(chǎn)生的C.書本放在桌面上受到的支持力，是由書本的形變而產(chǎn)生的D.竹竿撥動(dòng)水中的木頭時(shí)，竹竿受到的彈力是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的6、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN，OP與水平方向的夾角為，下列關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.7、某質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系式為x7t+5t2，x與t單位是m和s，則該質(zhì)點(diǎn)A.第1s內(nèi)的位移是12mB.前2s內(nèi)的平均速度是34m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是10mD.任意ls內(nèi)的速度增量都是1

5、0m/s8、有一種游戲，游戲者手持乒乓球拍托球移動(dòng)，距離大者獲勝。若某人在游戲中沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，球拍與球保持相對(duì)靜止且球拍平面和水平面之間的夾角為，如圖所示設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，不計(jì)球拍和球之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，則（）A.運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gtanB.球拍對(duì)球的作用力大小為mgC.球拍對(duì)球的作用力大小為mgcosD.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為9、物塊從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示，在A點(diǎn)物塊開始與彈簧接觸，到B點(diǎn)時(shí)物塊速度變?yōu)榱?。則物塊從A到B的過程中，下列說法正確的是（）A.先失重后超重B.先超重后失重C.加速度先增加后減小D.加速度先減小后增加

6、10、新中國(guó)成立60周年，在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行十年一次的大閱兵儀式，各個(gè)部隊(duì)和軍種都在緊張的演練，在空軍演練中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.010s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力B.010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，1015s內(nèi)做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)C.010s內(nèi)的平均速度為1m/sD.10s15s內(nèi)加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小11、A、B兩球質(zhì)量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側(cè)靠墻，彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖所示，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)

7、彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)，下列說法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)為B.彈簧的勁度系數(shù)為C.若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0D.若突然將力F撤去，撤去瞬間，A球的加速度為0，B球的加速度大小為12、甲、乙、丙三輛汽車同時(shí)在一條南北方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對(duì)于甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車上的人看到甲、丙兩輛汽車都相對(duì)乙車向南運(yùn)動(dòng)，丙車上的人看到路邊樹木向北運(yùn)動(dòng)關(guān)于這三輛車行駛的方向，正確的說法是（ ）A.甲車必定向南行駛B.乙車必定向北行駛C.丙車可能向北行駛D.三輛車行駛方向可能相同二填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，選用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)做該實(shí)驗(yàn)下

8、圖中F1= F2=3.00 N，甲同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為，乙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為，丙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為，其中操作不合適的是_（選填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)，原因是_14、某實(shí)驗(yàn)小組用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F，通過增加砝碼的數(shù)量，多次測(cè)量，可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象他們?cè)陂L(zhǎng)木板水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條aF圖線，如圖（b）所示(1)圖線是在長(zhǎng)木板_（選填“水平”或“傾斜”）情況下得到的；圖線是在長(zhǎng)木板_（選填“水平”或“傾斜”）情況下得到的(2)在長(zhǎng)木板水

9、平時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力Ff_N；(3)由圖線可得小車的質(zhì)量M_kg；(4)圖（b）中，拉力F較大時(shí)，aF圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差造成此誤差的原因是_15、在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上，連接好電路；B.把小車停放靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開小車；C.換上紙帶，重復(fù)三次，選擇一條較理想的紙帶；D.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車車尾；E.斷開電源，取下紙帶.（1）合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為_ .若下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測(cè)得s11.28cm

10、,S22.06cm, s32.84cm, s43.62cm,s54.40cm,s65.18cm. (2)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_s.(3)物體的加速度大小a_m/s2(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小V3_ m/s三計(jì)算題(22分)16、（12分）某同學(xué)利用如圖裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”本實(shí)驗(yàn)采用的物理思想方法是（ ）A等效替代法 B控制變量法 C直接比較法 D理想實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量應(yīng)_沙和沙桶的總質(zhì)量（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”）;該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出如圖2一條紙帶，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之

11、間的距離分別為：OA=1.20cm，AB=1.50cm，BC=1.80cm，CD=2.10cm，則小車的加速度大小為_m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測(cè)得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：F/N0.150.300.480.620.74a/（ms2）0.050.160.300.400.49根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，在圖3中作出a - F 圖象_；根據(jù)圖1可知a F 圖象未過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是_；17、（10分）如圖，一傾角= 30的光滑斜面下端與水平傳送帶平滑相連，一工件從h=0.45m高處的A點(diǎn)由靜止滑下后到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為v1，接著以大小為v

12、1的速度滑上水平傳送帶。已知傳送帶路L= 13.5m，向右保持v0 =6.0m/s的運(yùn)行速度不變，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.30，g=10m/s2，空氣阻力不計(jì)，工件看成質(zhì)點(diǎn)。求：(1)工件滑到斜面下端時(shí)的速度v1.(2)工件由靜止下滑到離開傳送帶C點(diǎn)所用的時(shí)間.(3)設(shè)傳送帶是白色的，工件為一煤塊，則工傳送帶上留下黑色痕跡的長(zhǎng)度是多少？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解析】選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同；當(dāng)物體的大

13、小和形狀對(duì)所研究的問題起到無關(guān)因素或次要因素時(shí)，就可以將物體看成質(zhì)點(diǎn)；【詳解】A、由題可知：在火箭沿豎直方向加速上升的過程中，距離地面越來越高，故位移增大，由于加速上升，加速度不等于零，根據(jù)牛頓第二定律可知合力不為零，故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；C、以地面為參考系，探測(cè)器是運(yùn)動(dòng)的，以火箭為參考系，探測(cè)器都是靜止的，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、研究火箭的上升速度時(shí)，可以將其大小和形狀忽略，可以將火箭看成質(zhì)點(diǎn)，故選項(xiàng)D正確【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律、參考系和質(zhì)點(diǎn)的問題，需要注意：選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同；當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題起到無關(guān)因素或次要因素時(shí)，就可以將物體看成質(zhì)點(diǎn)2、B【解析】考查受力分

14、析，共點(diǎn)力平衡?！驹斀狻緼手機(jī)受到重力、支持力、吸引力和摩擦力四個(gè)力的作用， A錯(cuò)誤；B手機(jī)受到的四個(gè)力中，支持力、吸引力和摩擦力都是支架產(chǎn)生的，由平衡條件可知，這三個(gè)力的合力要與重力等大反向，即豎直向上，B正確；C受力分析可得：吸引力足夠大時(shí)，支持力可以大于重力，C錯(cuò)誤；D納米材料對(duì)手機(jī)的支持力垂直支架斜面，而重力豎直向下，所以兩個(gè)力不可能是一對(duì)平衡力，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】A加速上升，加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律，有故B.減速上升，加速度向下，根據(jù)牛頓第二定律，有故C.減速下降，加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律，有故D.勻速上升，二力平衡，有根據(jù)牛頓第三定律，木箱對(duì)地板的壓力等于地板對(duì)

15、木箱的支持力，選項(xiàng)C中地板所受壓力最大；故選C。4、D【解析】A從圖像中可知，t1時(shí)刻車速更大，故A錯(cuò)誤；BC根據(jù)加速度定義式：可知相同的時(shí)間內(nèi)，未啟用ABS的情況下速度變化量更大，所以啟用ABS后0t1的時(shí)間內(nèi)加速度更小，故BC錯(cuò)誤；D圖線與時(shí)間軸圍成的面積為位移，根據(jù)圖像可知啟用ABS后剎車后前行的距離比不啟用ABS更短，故D正確。故選D5、B【解析】A彈簧對(duì)小球的彈力，施力物體是彈簧，這個(gè)力是由于彈簧發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B小球受到細(xì)線對(duì)它的拉力，施力物體是細(xì)線，這個(gè)力是由于細(xì)線發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的，故B正確；C書本放在桌面上受到的支持力，施力物體是桌面，這個(gè)力是由桌面

16、發(fā)生形變要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D竹竿撥動(dòng)水中的木頭時(shí)，竹竿受到的彈力施力物體是木頭，這個(gè)力是由于木頭發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤。故選擇B選項(xiàng)。6、A【解析】物體處于平衡狀態(tài)，對(duì)物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，可求出支持力和水平推力。對(duì)小滑塊受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件，將受水平推力F和重力G合成，如圖所示，由幾何關(guān)系可得，A正確?！军c(diǎn)睛】本題受力分析時(shí)應(yīng)該注意，支持力的方向垂直于接觸面，即指向圓心。本題也可用正交分解列式求解！7、ACD【解析】將t1s代入到x7t+5t2中得到第1s內(nèi)的位移；將t2s代入到x7t+5t2中得到前2s內(nèi)的位移，在

17、根據(jù)求平均速度；由推論x=aT2，研究任意相鄰1s內(nèi)的位移差速度增量v=at【詳解】將t1s代入到x7t+5t2中得到第1s內(nèi)的位移x112m，故A正確；將t2s代入到x7t+5t2中得到前2s內(nèi)的位移x234m，前2s內(nèi)的平均速，故B錯(cuò)誤將x7t+5t2與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式xv0t+at2對(duì)照得到：初速度v07m/s，加速度a10m/s2，則任意相鄰1s內(nèi)的位移差是xaT21012m10m，故C正確；任意1s內(nèi)的速度增量vat101m/s10m/s，故D正確所以ACD正確，B錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的掌握程度和應(yīng)用能力，以及對(duì)加速度的理解能力8、AD【解析】A球和運(yùn)

18、動(dòng)員具有相同加速度，對(duì)小球分析如圖所示則小球所受的合力為mgtan，根據(jù)牛頓第二定律得故A正確；BC根據(jù)平行四邊形定則知，球拍對(duì)球的作用力故BC錯(cuò)誤；D對(duì)球拍和球整體分析，整體的合力為（M+m）a，根據(jù)平行四邊形定則知，運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為故D正確。故選AD。9、AD【解析】物塊從A處下降到B處的過程中，開始階段彈簧的彈力小于物體的重力，合力向下，處于失重狀態(tài)，小球向下加速；隨著彈力的增大，合外力減小，加速度減小。當(dāng)彈簧的彈力和物體的重力相等時(shí)，加速度為零。之后彈力大于重力，合力向上，物體處于超重狀態(tài)，小球開始減速，直至減為零，由于彈力越來越大，故合力越來越大，故加速度增大。故物體先做加速度

19、減小的加速運(yùn)動(dòng)，再做加速增大的減速運(yùn)動(dòng)。故AD正確，BC錯(cuò)誤。故選AD。10、AD【解析】A由圖可知，在010s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)，說明物體的重力大于阻力，故A正確；B010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，1015s內(nèi)整體速度在減小，而圖象的斜率也在減小，故加速度減小，做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C若人在010s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)，則平均速度為；而由v-t圖像的面積可知人在010s內(nèi)的位移大于做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移，則平均速度大于1m/s，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D由圖象中坐標(biāo)的變化及斜率的變化可知，10s15s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小，故D正確；故選AD。11、BD【解析】A.以B為研究

20、對(duì)象受力分析，胡克定律：F=k（L0-L）得：故A錯(cuò)誤，B正確；CD.若突然將力F撤去，撤去瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，則彈力不能瞬間改變，故A受合力仍然為0，加速度為0；B水平方向只受彈簧的彈力，大小為F，根據(jù)牛頓第二定律：故C錯(cuò)誤，D正確故選BD【點(diǎn)睛】本題考查加速度的瞬時(shí)性和胡克定律，注意胡克定律F=kx中x指的是形變量，不是彈簧的長(zhǎng)度12、AD【解析】C丙車上的人則看到路邊上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，說明丙車向南運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；A甲車上的人看到丙車相對(duì)于甲車向北運(yùn)動(dòng)，說明甲車也向南運(yùn)動(dòng)，并且甲車的速度比丙車大，故A正確；BD乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對(duì)乙車向南運(yùn)動(dòng)，此時(shí)有兩種可能：一是乙車向南

21、運(yùn)動(dòng)，但比甲車和丙車的速度都?。欢且臆囅虮边\(yùn)動(dòng)故B錯(cuò)誤，D正確故選AD【點(diǎn)睛】解決此類問題時(shí)首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，再根據(jù)它們之間的關(guān)系逐個(gè)分析，考查了學(xué)生的分析判斷能力二填空題(每小題6分，共18分)13、 .甲同學(xué) .兩個(gè)力的合力超過了彈簧測(cè)力計(jì)的量程5N，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)拉不到O點(diǎn)【解析】1甲同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為，所以合力為乙同學(xué)F1與F2方向的夾角約為，所以合力為丙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為，合力為所以其中操作不合適的是甲同學(xué)，因?yàn)檫@兩個(gè)力的合力超過了彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值5N，第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)結(jié)點(diǎn)拉不到O

22、點(diǎn)。14、 .水平 .傾斜 .1 .1.0 .當(dāng)砝碼筒和砝碼的質(zhì)量之和不能遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí)，砝碼筒和砝碼的重力之和與細(xì)線的拉力相差越來越大【解析】(1)據(jù)圖象、圖象與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義判斷軌道是水平還是傾斜(2)(3)軌道水平時(shí)，軌道有阻力Ff，根據(jù)牛頓第二定律列式，整理后得；由圖象的橫截距，求出小車受到的摩擦力軌道傾斜時(shí)，對(duì)小車受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式，整理后得，由圖象的斜率可得小車的質(zhì)量(4)題中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量達(dá)到一定程度后，砝碼筒及所掛砝碼的質(zhì)量與小車的質(zhì)量相當(dāng)了，已經(jīng)不再滿足mM，這時(shí)細(xì)繩對(duì)小車的拉力F小于砝碼筒及所掛砝碼的重力；把

23、砝碼筒及所掛鉤碼的重力作為拉力就偏差很大，圖象向下彎曲了【詳解】(1)圖象與橫軸有正交點(diǎn)，其意義是當(dāng)合力（即砝碼筒和砝碼的總重力）為某一值時(shí)，小車加速度仍為零，也就是小車未拉動(dòng)，是未平衡摩擦力造成的，軌道水平圖象是拉力為零時(shí)，小車已經(jīng)有一個(gè)加速度，說明傾斜過度(2)(3)軌道水平時(shí)，軌道有阻力Ff，根據(jù)牛頓第二定律列式，整理后得；由圖象的橫截距得：當(dāng)加速度為零時(shí)，有軌道傾斜時(shí)，對(duì)小車受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式，整理后得；由圖象的斜率可得：，所以小車的質(zhì)量(4)題中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量達(dá)到一定程度后，砝碼筒及所掛砝碼的質(zhì)量與小車的質(zhì)量相當(dāng)了，已經(jīng)不再滿足mM，這時(shí)細(xì)繩對(duì)小車的拉力F小于砝碼筒及所掛砝碼的重力；把砝碼筒及所掛鉤碼的重力作為拉力就偏差很大，圖象向下彎曲了15、 .ADBEC .0.1s . .【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟的安排要符合邏輯，一般都是先要安裝器材，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的總體思路進(jìn)行，據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篈DBEC（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)，由于兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間有5個(gè)間隔，因此相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為：T=0.1s（3）根據(jù)s=aT2，將s=0.78cm，T=0.1