2022三年級(jí)英語下冊Unit6HowmanyPartA第2課時(shí)教案人教PEP

1、第二課時(shí)教學(xué)過程批注一、Warm-up & Revision.游戲：比一比誰記得多。請(qǐng)五名同學(xué)站起來，第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)數(shù)字單詞，第二個(gè) 同學(xué)重復(fù)前一個(gè)同學(xué)說的數(shù)字單詞，還要再加一個(gè)數(shù)字單詞，每往后就要增加一個(gè)單 詞，直到記不住為止。記得最多的同學(xué)為優(yōu)勝者。如：SI :0ne.S2:0ne, eleven.S3:One, eleven, fifteen.S4:One, eleven, fifteen, eight.S5:0ne, eleven,fifteen, eight, thirteen.播放 B 局部 Let s sing 中的歌曲One, two, three, four, five”，

2、學(xué)唱歌曲。越到后面難度越 大，需要記住前面 的詞匯，又要增加 一個(gè)沒說過的詞 匯。二、Presentation & Practice.Let s talk（1）在課件上展示一只漂亮的風(fēng)箏的圖片。T:What s this?Ss:It* s a kite.T:Wow, so beautiful!（2）教師指著一位女學(xué)生漂亮的衣服說：“S。beautiful!（3）播放教學(xué)動(dòng)畫，關(guān)掉聲音，讓學(xué)生看動(dòng)畫回答下列問題。T:How many kites do you see?SI:One, two. I see twe1ve!（4）播放三遍錄音，學(xué)生跟讀，模仿語音語調(diào)。（5）給學(xué)生三分鐘讀熟對(duì)話。（6）

3、游戲：小演員。讓兩名學(xué)生戴上頭飾分別扮演張鵬與Amy,播放教學(xué)動(dòng)畫，關(guān) 掉聲音，讓學(xué)生根據(jù)情境配音并配上相應(yīng)的動(dòng)作。.Find and count（1）展示課本掛圖，讓學(xué)生看圖問答圖中小鳥、小貓的個(gè)數(shù)。SI:How many birds do you see?S2:I see ten.S3:How many cats do you see?S4:I see twelve.（2）兩人一組，讓學(xué)生利用兩人課桌上的文具問答數(shù)量。如：SI:How many books do you see?S2:I see five.在情境中讓學(xué)生 理解句子“ S。 beautiful !”的意 思，再通過動(dòng)畫理 解對(duì)話的意思。作業(yè)設(shè) 計(jì).熟讀Let s talk局部的對(duì)話。.自主預(yù)習(xí)Let s spell局部的內(nèi)容。板書設(shè) 計(jì)Unit 6 How many