“同班的你”班歌歌詞改編和演唱大賽策劃書

1、Word - 7 -“同班的你”班歌歌詞改編和演唱大賽策劃書 一、活動前言 班歌是什么？ 現(xiàn)在，是一種象征，是我們班，不是別的班；一種歸屬，告知別人和自己，我在這里。將來，是一種懷念，再哼起容易的旋律，再念起獨(dú)一無二的歌詞，藏在里面的故事，是永恒的記憶。二、活動意義1、 定班歌，并為制作年級MV做預(yù)備。2、 激活創(chuàng)新思維，增加學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和年級凝結(jié)力，豐盛學(xué)生課余生活。三、活動時(shí)光5月10日或5月11日四、活動內(nèi)容以小組為單位，制作容易的PPT或word文檔（顯示改編的歌詞和為年級mv提出的建議），舉行班歌競唱競賽。競賽設(shè)以下三個(gè)環(huán)節(jié)：唱班歌（改編歌詞，可適當(dāng)創(chuàng)新內(nèi)容形式），為年級mv提建議，

2、評委提問。1、 改編愛 由于在心中歌詞（改編非加粗部分歌詞即可。若特殊有創(chuàng)作靈感，也可改編所有歌詞）。要求貼近高校生活，體現(xiàn)年級特色，建議歌詞中融入年級活動、學(xué)生故事等。附歌詞：當(dāng)我睜開雙眼每一天都會記得大家的笑臉明了心中英勇又多了一點(diǎn)曾經(jīng)哭泣也會看不見將來總會有別的喜悅就讓時(shí)光翻開嶄新的一頁你的音符你的臉有種無聲的語言教我不退縮要堅(jiān)持著信心用音符畫一個(gè)圈經(jīng)過都會被紀(jì)念我想愛永久會留在你心間每個(gè)人都擁有一個(gè)夢即使彼此不相同可以與你共享無論失敗勝利都會激動愛 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宮卻又讓我們此刻相逢Our Home難過時(shí)你會給我笑臉讓我感觸親愛的原點(diǎn)歡樂地過有風(fēng)有雨的歲月失望和難過在

3、所難免都會經(jīng)受漫長的寒冷讓這一切在我們心中沉淀用旋律寫張信簽放入你的心里面手牽手記錄我們愛的和弦用音符畫一個(gè)圈經(jīng)過都會被紀(jì)念我想愛永久會留在你心間每個(gè)人都擁有一個(gè)夢即使彼此不相同可以與你共享無論失敗勝利都會激動愛 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宮卻又讓我們此刻相逢Our Homelalalalalala愛 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宮卻又讓我們此刻相逢Our Home2、 合歌唱詞改編版愛 由于在心中。要求聲音嘹亮，吐字清楚，感情真摯，音準(zhǔn)和節(jié)奏基本精確。3、 為年級MV提13條建議。重質(zhì)量不重?cái)?shù)量。4、 評委提問：評委針對小組出示提12個(gè)相關(guān)問題，小組派代表回答。五、分組要求1、 全

4、班自由分成7個(gè)組。68人一個(gè)小組，每組必需有1名男生。2、 主持人（蔡靜康），教師評委（梁曉莉教師、張向飛教師、黃艷教師），同學(xué)評委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷），計(jì)分員（趙雯琪）不參加分組。六、評分規(guī)章及嘉獎措施評分規(guī)章：歌詞改編：30%歌曲演唱：25%團(tuán)隊(duì)合作：25%建議創(chuàng)新性和可操作性：15%內(nèi)容形式創(chuàng)新性：15%第一套計(jì)分計(jì)劃：由教師評委（梁曉莉教師、張向飛教師、黃艷教師）和同學(xué)評委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷）按百分制打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值。其次套計(jì)分計(jì)劃：由教師評委（梁曉莉教師、張向飛教師、黃艷教師）和同學(xué)評委（何強(qiáng)，王凱，張婷婷）按百分制打分，取平均值。 按照實(shí)際狀況（綜合考

5、慮評委人數(shù)）選取計(jì)分計(jì)劃。若浮現(xiàn)重分現(xiàn)象，以歌詞改編得分為準(zhǔn)，若仍浮現(xiàn)重分，以歌曲演唱得分為準(zhǔn)。 嘉獎措施（暫定）：團(tuán)體獎：最佳創(chuàng)作演唱團(tuán)隊(duì)2組（按照總分從上到下排名前兩名）：每組每人一本筆記本最具創(chuàng)意組1組（內(nèi)容形式創(chuàng)新性分?jǐn)?shù)第一名小組，若浮現(xiàn)重分，則挑選總分較高者）：糖果單項(xiàng)獎：由評委投票和研究得出最佳女主唱1名：小收納盒最佳男主唱1名：一盒筆芯策劃書附：一、前期預(yù)備1、5月5日下午前分好組，男生代表其小組成員到蔡靜康處記下。5月5日下午課間舉行競賽挨次抽簽。2、5月10日前，田琳、趙雯琪和趙紅媛負(fù)責(zé)預(yù)備評分用紙、獎品、水和零食，何強(qiáng)和王凱負(fù)責(zé)支配借教室、聯(lián)系教師等相關(guān)事宜，蔡靜康收集各小

6、組PPT或word文檔。二、現(xiàn)場分工1、 主持人：蔡靜康 同學(xué)評委：何強(qiáng)，王凱，張婷婷 計(jì)分員：趙雯琪2、 范夢婷，崗拉和劉子怡負(fù)責(zé)支配現(xiàn)場錄像、拍照和記錄。3、 班會開頭前和結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)教室的布置和打掃。三、現(xiàn)場流程1、班長或教師舉行其他事情的支配2、主持人開場3、7個(gè)小組按挨次上場，舉行唱班歌、為年級mv提建議、評委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。每組表演結(jié)束后，舉行評委打分和統(tǒng)分（不報(bào)分）。每組10分鐘左右。4、全部小組表演結(jié)束后，嘉賓節(jié)目表演（暫定：巴依），之后教師舉行總結(jié)。同時(shí)把分?jǐn)?shù)和投票舉行總的整合，選出團(tuán)體獎和單項(xiàng)獎。5、主持人公布結(jié)果，頒發(fā)獎品。6、按歌詞改編最高分的歌詞，集體合唱班歌。四、后續(xù)工作1、張景南、韋基禮負(fù)責(zé)新聞稿2、蔡靜康綜合各組改編的歌詞，終于定下班歌歌詞。3、范夢婷收集各組mv建議電子版。五、費(fèi)用預(yù)算打印：5元水和零食：1.5元*3+0、5元*54=