《感謝老師》的演講稿

1、第 第 頁感謝老師的演講稿感恩老師演講稿篇1 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、心愛的同學(xué)們： 大家下午好。 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬在老師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永久也忘不了， 四年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑擔(dān)心的心，在一雙雙新穎的眼睛里涌現(xiàn)。 從今，一只雪白的粉筆，一塊奇妙的黑板，把我引向一條漫長的路，引向無窮 聰慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”，還是同學(xué)的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時間。 今日，我們?nèi)w老師迎來了屬于我們自己的節(jié)日，這是一個特別的節(jié)日，因 為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道 上一聲“各位，節(jié)日歡樂，你們

2、辛苦了!” 作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個個孩子絢爛的將來，一個個家庭殷切的盼望，也關(guān)系著國家與民族的 命運。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)識，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、一般， 但卻是偉大與神圣的! 和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地喜愛這個 職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起，我們 就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱忱與 理想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰 和滿意。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭 把各項工

3、作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業(yè)，我將開拓進取、不斷完善，奉獻教育，服務(wù)同學(xué)，做一名讓同學(xué)和家長都 滿足的老師。 一位教育家說過，“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生精力，討論如何做一 個最優(yōu)秀，最受同學(xué)歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我，讓我 與時俱進，永不停步。 金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為盼望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來 一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正由于如此， 我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充盈 自己，愛崗敬業(yè)，

4、潛心鉆研，不斷改進教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有更高的教學(xué)水平。既有高 境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國盼望的人民老師。 學(xué)校在進展，同學(xué)在成長，我們要做的還有許多許多。我們將以飽滿的熱忱 投入到今后的工作中去，把工作做得更加超卓。在不斷反思中查找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成果，帶給我們的將是更新的思索，更嚴(yán)峻的考驗， 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，同心協(xié)力，發(fā)奮進取， 以更加的努力去取得新的勝利，為蘇橋教育的美妙明天而共同努力。 最末再次祝大家節(jié)日歡樂，身體健康，合家快樂，感謝! 感恩老師演

5、講稿篇2 老師們，同學(xué)們： 大家好! 今日我要演講的是感恩老師。 千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭。老師和氣的微笑，溫順的話語就像愉快的音符一樣奏出美好的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。 老師在我們心里播下了歡樂的火種，學(xué)校里時時響著我們悅耳、明朗的聲音。那是怎樣的一種美滿啊!于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他

6、們在叮囑：同學(xué)們，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀傷時，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀! 是您光榮的人民老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜美滿，如何自我進展。您不僅帶著我們在知識的海洋里翱游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。心愛的老師，由于有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的將來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，

7、一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。 由于有了您，就有了一個特別的節(jié)日老師節(jié)。從今，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于制造世界，播種將來，您是點燃我們抱負之火的人，是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和美滿成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。 尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能

8、照徹心靈，由于在我們眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從今，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝福老師美滿歡樂，歡樂美滿。 老師，我們可能不是您最超卓的同學(xué)，而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的同學(xué)愿您永久年輕。在不久的將來，無論我們成為挺立的白楊，還是低矮的小草。老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬愛的老師真誠地說一聲：“老師，

9、您辛苦了!” 感恩老師演講稿篇3 敬愛的老師，同學(xué)們： 大家好! 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜” 每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會不由自主地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育，祝福老師們在今后的日子里美滿、健康、歡樂! 老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的伙伴，尊敬、理解、關(guān)懷我們

10、的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益 老師的愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了同學(xué)的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。 老師，感謝你們，感謝一貫以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告知我們知識;如桅桿般矗立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。 風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中

11、的同一句話：老師，感謝你們! 時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬我們已到了初三。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感恩之情。在過去的3年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的聰慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們仔細負責(zé)的立場和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基矗。 3年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘卻、以后更不會忘卻，我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們這群渴求知識的少年

12、的中學(xué)的老師。將來不論我們走到哪里，都會永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的幾級臺階。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在知識的海洋翱游，使生活充斥驚喜! 感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們志氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識和想象，或許你講課的每個環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、志氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我

13、們刻骨銘心。 感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們需要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃耀。 尊敬的老師們，你們的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最末真心祝福我們最敬愛的老師們歲歲開心，年年快樂。 感恩老師演講稿篇4 心愛的老師們，同學(xué)們： 大家上午好。我是_班的_。今日我國旗下講話的題目是尊師重教，從我做起。 在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個老師節(jié)。在9月10日這個非常的日子來臨之際，“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中出現(xiàn)時，心中不由得涌起股股暖流。 老師是最

14、崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻，細心澆灌著一顆顆幼苗，是他們健壯成長，最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對老師的真實寫照?？梢赃@么說，假如沒有老師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的進展。因此，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)尊敬和愛戴自己的老師。 教育是老師神圣的職責(zé)。假如沒有老師，誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才，怎能建設(shè)國家

15、。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈愛的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負老師的栽培。作為同學(xué)，要想學(xué)好文化獵取知識，首先要學(xué)會尊敬老師。對我們師范的同學(xué)，更是如此，讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起，從我做起，用實際行動作為的禮物奉獻給老師，每個人都學(xué)會尊敬老師，讓老師為了這樣的我們感到驕傲。 最末，引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績，傳送同學(xué)的祝愿吧! 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。 感

16、恩老師演講稿篇5 敬愛的老師、心愛的同學(xué)們： 大家下午好! 我今日要演講的主題是感恩老師。 大樹要感恩哺育它們的大地，所以它們用樹葉在空中譜寫出美好的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴，所以它們在生命的最末都盡力綻放出自己最亮的光芒;白云要感恩襯托它們的藍天，所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色調(diào)。我們也有很多自己需要感恩的人，但在今日，我最需要感恩的是我的全部老師們。 來到這所學(xué)校，我們帶著求知的渴望，在老師們的細心教育下，我們慢慢地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代，一貫都是社會在依靠教育進展，而教育在依靠老師進展。每一位老師都身兼重任，老師們也一貫在與時俱進，依據(jù)時代和同學(xué)的需要

17、不斷地提高自身的技能和素養(yǎng)，就是為了更好地完成對我們的教學(xué)，讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的知識傳授給我們。 在我們不當(dāng)心犯錯時，是老師用著世上最嚴(yán)厲的表情，同時用著世上最為溫順和耐煩的語氣，一遍一遍的教育我們，是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最良善的一面。他們并沒有華麗的舞臺，也沒有給他們獻上仰慕的鮮花，可是他們不會有任何的怨言，照舊會勤勤懇懇的工作，完成著他們的使命，照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講臺上，呈現(xiàn)他們最迷人的一面，把講臺當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場，就算是一個背影，也能深深吸引住同學(xué)們的目光。 當(dāng)同學(xué)們初進學(xué)校，心里都對學(xué)校帶有對未知的恐驚時，是老師用她陽光的微笑，那一束陽光照耀進了我的心中，將我內(nèi)心的