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文檔簡介
1、思維訓(xùn)練題(一)115個小朋友排成一隊,小東的前面有9人,小東后面有幾人?214個同學(xué)站成一隊做操,從前面數(shù)張兵是第6個,從后數(shù)他是第幾個? 313只雞排成一隊,其中有只大公雞,從前面數(shù),它站在第8,它的后面有幾只雞? 413只雞排成一隊,其中有只大公雞,它的前面有8只雞,它的后面有幾只雞?5有兩籃蘋果,第一籃25個,第二籃19個,從第一籃中拿幾個放入第二籃,兩籃的蘋果數(shù)相等?6小力有18張畫片,送給小龍3張后,兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片? 7小華給小方8枚郵票后,兩人的郵票枚數(shù)同樣多,小華原來比小方多幾格郵票? 8大林比小林多做15道口算題,小明比小林多做6道口算題,大林比小明多做
2、幾道口算題? 9小花今年6歲,爸爸對小花說:“你長到10歲的時候,我正好40歲?!卑职纸衲甓嗌贇q?10動物園里有只長頸鹿,它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù),再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長頸鹿有多少歲?思維訓(xùn)練題(二)1、用6根短繩連成一條長繩,一共要打( )個結(jié)。2、籃子里有10個紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個,還剩下( )個。3、2個蘋果之間有2個梨,5個蘋果之間有( )個梨。4、用1、2、3三個數(shù)字可以組成( )個不同的三位數(shù)。你能把它們寫出來嗎? 5、有兩個數(shù),它們的和是9,差是1,這兩個數(shù)是( )和( )。 6、3個小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,
3、他們共要下( )盤。7、15個小朋友排成一排報數(shù),報雙數(shù)的小朋友去打乒乓,隊伍里留下( )人。 8一根鋼絲長8米,要截成8小段,需要截()次。 9、學(xué)校插了6面彩旗,在兩面彩旗之間又插了黃旗,黃旗有()面。 10媽媽買回一些巧克力,名名吃了4塊,還有9塊,媽媽買了()塊巧克力 11、按規(guī)律填數(shù)字(1) 3、5、8、( )、23 (2)6、9、12、15( ) (3) ( )、11、8、5、( ) (4)2、8、2、9、2、10、( )、( )思維訓(xùn)練題(三)1大光和小名每人有5塊糖,大光給小名4塊后,大光有()塊。 2小花買一支鉛筆和一塊橡皮用去3元,小力買同樣的鉛筆和一個卷筆刀用了5元,橡皮
4、和卷筆刀()貴,貴()元。 3三個小朋友比大小,方方比揚(yáng)揚(yáng)大3歲,燕燕比方方小1歲,燕燕比揚(yáng)揚(yáng)大2歲。()最大,()最小 。4小紅有15本書,小東有7本書,小紅給小東( )本書,兩個人的書就同樣多? 5 一頭豬換2只羊,一只羊換4只兔,2只羊換( )只兔,1頭豬換( )只兔。6、按規(guī)律填數(shù)字(1) 3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( ) (3) ( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、9、1、10、( )、( )7、林林前面有12人,后面有9人,這一排一共有( )人。8、小紅的左邊有5人,右邊有13人,這一行一共有( )人。9、從前面數(shù)起,小林是第5個,從后面數(shù)起,小林第
5、4個,一共有( )個。10、16個小孩子站成一行,從前往后數(shù),林林站在第3個,從后往前數(shù),東東站在第3個,林林和東東中間還有( )個小朋友?思維訓(xùn)練題(四)1、2+4+6+8+10= 1+4+5+6+9= 23+54+17= 24+55+45=2一根鋼絲長8米,要截成8小段,需要截( 3、學(xué)校插了6面彩旗,在兩面彩旗之間又插了黃旗,黃旗有( )面。4、小紅看一本書,看了25頁,還剩10頁,書共有幾頁?5、王師傅把一根木料鋸成兩段要用2分鐘,他把這根木料鋸成8段,一共要幾分鐘?6、3路公交車起點站每隔6分鐘向新街口方向開出一輛車,當(dāng)這個車站開出第5輛車時,一共經(jīng)過了多少分鐘?7、明明家住五樓,他
6、從三樓到五樓需2分鐘,那么他從一樓走到五樓需幾分鐘?8、校門口擺了兩排菊花,每排6盆,現(xiàn)在想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?9、在一段總長30米的公路兩邊栽樹,每隔5米栽1棵雪松,兩端都栽。這條路上一共栽了多少棵雪松?10、一個木工鋸一根13米的木條,他先把一頭損壞的部分鋸下1米,然后再把長木條鋸了5次,鋸成許多一樣長的短木條。每根短木條長多少米?思維訓(xùn)練題(五)1、停車場上大汽車比小汽車少8輛,小汽車有25輛,大汽車有多少輛?2、小紅的郵票比小林的郵票多6張,小紅給小林幾張兩人的郵票就同樣多了?3、找規(guī)律填數(shù)。15、3、13、3、11、3、 、 ;1、6、7、12、13、18
7、、19、 、 。1、2、1、3、1、4、1、5、 、6、 、 、1、8、1、9、1、10、1、11、 4、一天,小紅的媽媽下班回家,剛進(jìn)門,就聽見隔壁王奶奶家的鐘敲了一下。當(dāng)他們吃完飯,又聽見鐘敲了一下。小紅休息了一會兒,背著書包去上學(xué),又聽見鐘敲了一下。請問:小紅媽媽幾點回家?答:_。吃完飯幾點了?答:_小紅幾點鐘去上學(xué)的?答:_。5、3個小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,他們共要下( )盤。 6、15個小朋友排成一排報數(shù),報雙數(shù)的小朋友去打乒乓,隊伍里留下( )人。 7、一只梅花鹿從起點向前跳 5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點前還是起
8、點后?( ), 與起點相距幾米?( ) 8、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時兩人的鉛筆一樣多,弟弟原來有鉛筆( )支。 9、一根鋼管,鋸成4段,需要鋸( )次,如果每鋸一次需要2分鐘,一共需要( )分鐘。思維訓(xùn)練題(六)1、按規(guī)律填數(shù)。(1)1、15、2、14、3、13、( )、( ) (2)2、4、6、8、( )、( )、(3)13、12、10、7、( )、( ) (4)8、7、10、9、12、11、14、( )、( )2、填空。 (1) (2) ( )條最長 (3) ( )條最短 3、按規(guī)律畫圖。 ( )4、操場上有一隊小朋友做游戲,小芳的前面有3人,后面有5人,一共有( )個小朋友在
9、做游戲。5、軍軍參加象棋比賽,他和每位選手都要賽一場,一共賽了15場,參加比賽的共有( )人。6、小明和小軍每人都有10個球,小明給小軍3個后,小軍比小明多( )個。7、一個三角形紙片,剪去一個角后還剩( )個角。8、1個小朋友吃1杯冰淇淋要用6分鐘,9個小朋友用同樣的速度同時吃9杯冰淇淋,需要( )分鐘。思維訓(xùn)練題(七)1、芳芳要買一枝1元5角的圓珠筆,如果只有面值1元、5角、與1角的錢幣,她有( )種付錢方法。2、鐘敲打3下要用2秒鐘,那么鐘要敲打12下要用( )秒鐘。3、玲玲從1寫到20,她一共寫了( )個數(shù)字1。4、一只船上坐著一家人。數(shù)一數(shù),有兩個爸爸,兩個兒子。船上一共有( )人。
10、5、在1、2、3、4、5、6、之間添上“+”(位置相鄰的兩個數(shù)字可以組成一個數(shù)),使它們的和等于75。 1 2 3 4 5 6 =756、下面和在每題中各表示什么數(shù)。 (1)+=10 () +3 = = ( )=( ) =( )= ( )7、在下面的()中填上相同的數(shù),使算式成立。()()()思維訓(xùn)練題(八)1、后面的第個數(shù)是( ),前面的第個數(shù)是( )。2、把1、2、3、4、5、6、分別填在()里,使算式兩邊相等。()()()()()()()()3、把1、2、3、4、5、6、這九個數(shù)填在下面的方框里,使每一橫行、豎行、斜行三個數(shù)相加的和是。4、把2至11這十個數(shù)填在( )里,每個數(shù)只用一次。
11、 ( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )5、把1至10這十個數(shù)填在( )里,每個數(shù)只用一次。( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )6、從下列的錢中,要拿出8元錢,有( )種不同的拿法。5元1元1元猜一猜是( )時。1元1元1元1元1元1元2元2元2元2元5元1元1元猜一猜是( )時。1元1元1元1元1元1元2元2元2元2元7、我的前面有8人,后面有7人,一共有( )人。思維訓(xùn)練題(九)1、從前面數(shù)我是第8個,從后面數(shù)我是第7個,一共有( )人。2、從前面數(shù)我是第8個,我后面還有7人,一共有( )人。3、把一根繩子對
12、折后,再對折,長是3米,這根繩子原來長( )米。4、6無頭,9無尾,8的一半,猜一猜這個數(shù)字是( )。豎像耳朵,橫像山,猜一猜這個數(shù)字是( )。9、公雞喔喔催天明,大地睡醒鬧盈盈,長針短針成一線。猜一猜是( )時。 上午不上午,下午不下午,兩針合一處,太陽猛似虎。猜一猜是( )時。10、同學(xué)們做操,6個男生站一排,2個男生之間插進(jìn)一個女生,這一排共有( )人。11、籃子里有8個桃子,小猴子先吃了一半,隔了一段時間,又吃了剩下的一半,籃子里還有( )個桃子。41 )時。91 )時。51 )時。41 )時。91 )時。51 )時。11 )時。思維訓(xùn)練題(十)1、怎樣移動,使每個長方形里的個數(shù)一樣多
13、。1 )時。1 )時。1 )時。1 )時。1 )時。2、用小正方體拼成一個較大的正方體,最少要用( )個同樣的小正方體。3、擺一個要用( )根同樣長的小棒,擺2個這樣的最少要用( )根小棒。4、3連續(xù)加2:3 ( ) ( ) ( ) ( )10連續(xù)減3:10 ( ) ( ) ( ) 5、在( )里填上合適的數(shù)。 5=( )-5 ( )+4=( )-2 ( )+59-4 ( )+( )=( )+( )=( )+( )=( 5 )+( 5 )( )-( )=( )-( )=( 8 )-( 4 )=( )-( )6、+=4 +=10 那么=( ) =( )7、在里填上“+”或“-”,在里填上“、或=
14、”。 444 9-426 6453思維訓(xùn)練題(十一)1、下圖中有( )個長方形。 2、在里填上合適的數(shù)。 6 8 93、解決問題。(1)有紅花10朵,黃花比紅花少2朵,紅花比黃花多( )朵。(2)同學(xué)們排隊做操,明明的前邊有3個人,后邊有5個人,這一列一共有( )人。(3)有8只小兔,每只小兔喂1個蘿卜,還缺2個蘿卜,現(xiàn)在有( )個蘿卜。(4)教室里有6盞燈,全亮著,如果關(guān)掉4盞,現(xiàn)在教室里有( )盞燈。(5)小明和媽媽手里都有10?;ㄉ?,小明吃了6粒,媽媽吃了8粒,( )剩下的多些。(6)明明和東東一起下棋,明明下了5分鐘,東東也下了5分鐘,他們一共花了( )分鐘時間下棋。(7)如果3個小朋友3天做了3朵花,那么1個小朋友3天做了( )朵花。(8)小紅兩次一共畫了5幅圖,她第一次可能畫( )幅,那么第二次畫( )幅。思維訓(xùn)練題(十二)1、 是由三根火柴棒擺成的, 是由兩根火柴棒擺成的。移動、添加或去掉一根火柴棒可擺成哪些數(shù)或運(yùn)算符號:( )。移動、添加或去掉一根火柴棒可擺成哪些數(shù)或運(yùn)算符號。數(shù)字:
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